主講老師: | 邱加洲 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 團(tuán)隊(duì)管理(team management)指在一個(gè)組織中,依成員工作性質(zhì)、能力組成各種小組,參與組織各項(xiàng)決定和解決問題等事務(wù),以提高組織生產(chǎn)力和達(dá)成組織目標(biāo)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-04 13:27 |
一、《卓越團(tuán)隊(duì)的建設(shè)》課程設(shè)計(jì)目的
1、 課程名稱:《卓越團(tuán)隊(duì)的建設(shè)》
2、 適合對(duì)象:企業(yè)全員
3、 運(yùn)用范疇:團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力、凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、職場(chǎng)禮儀及工作責(zé)任心等方面。
3、 課程目的:
1) 掌握卓越團(tuán)隊(duì)的共同觀念和破繭思維,培育組織成員共同價(jià)值理念及創(chuàng)造性解決問題的能力,
塑造積極向上,追求卓越的企業(yè)文化。
2) 掌握有效溝通和職場(chǎng)禮儀,使員工做到:處事待人有禮有節(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱忱服務(wù)顧客,成為企業(yè)優(yōu)良文化的社會(huì)形象載體。
3) 深刻剖析企業(yè)的發(fā)展與個(gè)人、家庭、社會(huì)生存與發(fā)展的核心關(guān)系,讓員工感悟工作的
意義和責(zé)任,自發(fā)工作激情與敬業(yè)精神。
4) 用情景真實(shí)展現(xiàn)企業(yè)領(lǐng)袖艱辛創(chuàng)業(yè)的歷程,用真情和博愛觸擊我們的靈魂深處,
深刻體會(huì)嚴(yán)格的制度和自律就是對(duì)自己的愛,企業(yè)就是自己的家,幸??看蠹?,
激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員內(nèi)在的無限潛能,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和執(zhí)行力!
4、 期望收效:
1) 期望通過本課程使組織成員凡事都能以團(tuán)隊(duì)的利益為核心,任何時(shí)候都能保持積極的心態(tài);凡事都以積極的心態(tài)思考問題,分析問題,解決問題,而不總是報(bào)怨、逃避問題而推卸責(zé)任。
2) 期望課程中提出的卓越團(tuán)隊(duì)的共同觀念成為團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具備素養(yǎng),并轉(zhuǎn)化為員工的思想和行為準(zhǔn)則,成為企業(yè)成員的“共同語言”并最終對(duì)企業(yè)忠誠,對(duì)工作敬業(yè)、對(duì)同事真誠合作、相互尊重,對(duì)客戶真誠服務(wù),任勞任怨。
3) 期望企業(yè)形成積極,樂觀,協(xié)調(diào),融洽、高效的工作氛圍;讓員工樹立目標(biāo)一致性、工作高效性、精神活力性,和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)集體凝聚在一起,肩負(fù)起企業(yè)的社會(huì)責(zé)任和使命,成為行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)。
二、《卓越團(tuán)隊(duì)的建設(shè)》課程設(shè)計(jì)大綱:
第一天
時(shí) 間 | 課程單元 | 研討主題 | 課程目的 | |
7:30 - 8:30 | 早 餐 | |||
8:30 – 9:00 | 課程分組 活動(dòng) | 1. 團(tuán)隊(duì)公約 2. 相見歡 3. 共同語言 | 調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,建立輕松 快樂的學(xué)習(xí)氛圍,有利于學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí) 的消化和吸收,保障學(xué)習(xí)效果。 | |
9:00 – 10:30 | 第一單元 《卓越團(tuán)隊(duì)的共同理念》 融入內(nèi)訓(xùn)企業(yè)的價(jià)值觀 | 1. 何謂成功 2. 成功是因?yàn)槭裁矗?/span> 3. 如何彩排人生,規(guī)劃職業(yè)生涯? 4. 如何做一個(gè)成功的職業(yè)人? 5. 如何養(yǎng)成良好的職業(yè)化心態(tài)? | 讓團(tuán)隊(duì)成員樹立良好的價(jià)值觀, 并形成自己的行為習(xí)慣準(zhǔn)則,從而使 工作做到盡職盡責(zé)、主動(dòng)積極、細(xì)節(jié) 完美、做事到位、不找借口、立即就干。 小組研討+案例分析 | |
10:30-10:40 | 課 間 休 息 | |||
10:40-12:30 | 第二單元 《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 融入內(nèi)訓(xùn)企業(yè)的經(jīng)營、管理理念 | 1、 管理者應(yīng)該具備的條件有哪些? 2、 領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該把握的領(lǐng)導(dǎo)原則是什么? 3、 如何影響下屬的干勁? 4、 如何把握授權(quán)的技巧? 5、 如何掌握指導(dǎo)下屬的有效原則? 6、 如何巧妙的批評(píng)下屬并接受意見? | 企業(yè)持續(xù)的成長是來自員工的 持續(xù)成長,員工的持續(xù)成長是來自管 理者的訓(xùn)練,領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是訓(xùn)練下 屬的藝術(shù),掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能有效訓(xùn) 練出有能力的員工! 角色演練+案例分析+研討 | |
12:30-13:30 | 午 餐 | |||
13:30—13:40 | 團(tuán)隊(duì)游戲 | |||
13:40-15:30 | 第三單元 《職場(chǎng)禮儀》
| 1. 如何塑造職業(yè)化的個(gè)人形象? 2. 如何掌握辦公室的商務(wù)禮儀? 3. 如何掌握從事商務(wù)活動(dòng)的禮儀? | 品牌是內(nèi)外的結(jié)合,員工的外在 素養(yǎng)是企業(yè)社會(huì)形象的載體,更是企 業(yè)流動(dòng)的廣告牌,有禮走遍天下,無 禮寸步難行。 情景模擬+角色演練 | |
15:30—15:40 | 課間休息+團(tuán)隊(duì)活動(dòng) | |||
15:40—17:30 | 第四單元《破繭思維》 融入企業(yè)管理者創(chuàng)新精神。 | 1、 如何打破“思維繭”增強(qiáng)創(chuàng)造力? 2、 如何讓團(tuán)隊(duì)成員集思廣益、散發(fā)靈 感,創(chuàng)造性解決企業(yè)難題? 3、 如何塑造團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新習(xí)慣? | 沒有創(chuàng)造力哪有企業(yè)的活力,企業(yè)的發(fā)展來自員工思維的創(chuàng)新,技術(shù)的創(chuàng)新、管理的創(chuàng)新、產(chǎn)品的創(chuàng)新,創(chuàng)新是企業(yè)經(jīng)營之魂。小組研討+案例分析 | |
17:30-18:40 | 晚 餐 | |||
18:40-21:30 | 第五單元 生命之旅 融入內(nèi)訓(xùn)企業(yè)社會(huì)使命或經(jīng)營宗旨等共同價(jià)值觀等 | 1、 如何讓自己浮躁的心靈得以寧靜? 2、 如何在生命之旅中感悟人間真情? 3、 如何讓心靈散發(fā)奉獻(xiàn)的激情? 4、 如何讓感恩意識(shí)轉(zhuǎn)化到工作中去? 5、 如何讓下屬深刻體會(huì)企業(yè)就是自 己的家,幸福靠大家? | 生命的幸福是來自曾經(jīng)被愛的關(guān)注 生命的喜悅是來自對(duì)愛的感激 生命的富足來自承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任 企業(yè)做大做強(qiáng)就是承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任 感恩企業(yè),做個(gè)社會(huì)責(zé)任者! 角色演練+游戲+研討 | |
21:40 | 結(jié) 束 |
第二天
時(shí) 間 | 課程單元 | 研討主題 | 培訓(xùn)目的 |
8:00-8:30 | 早 餐 | ||
8:30-10:30 | 第六單元 有效溝通 融入或幫助企業(yè)建立良好的組織溝通平臺(tái),增強(qiáng)組織配合力 | 1. 何謂溝通?溝通的形式有哪些? 2. 常用的溝通方式有哪些? 3. 如何規(guī)避溝通中的障礙而提升團(tuán)隊(duì) 協(xié)作力? 4. 如何把握有效溝通的原則,提升自 己和部署、客戶的溝通能力? | 世界上最難打開的門是心門,打開心門 最好的方法就是溝通,有效溝通是高 績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的必備條件!人是社會(huì) 的人,社會(huì)是人的社會(huì),有效溝通是人 際關(guān)系的情感連接紐帶,“三寸之舌, 強(qiáng)于百萬之師!”游戲+研討+案例分析 |
10:30-10:40 | 課 間 休 息 | ||
10:40-12:30 | 第七單元 雙贏激勵(lì) | 1. 如何不需花錢就可達(dá)到事半功倍? 2. 如何把握贊美的原則有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)? | 自我激勵(lì)與激勵(lì)他人 角色演練+研討 |
12:30-13:30 | 午 餐 | ||
13:30-14;30 | 第八單元 雙贏相處 融入“誠信為本,服務(wù)至上,合作共贏 勇爭一流”的理念 | 1. 卓越團(tuán)隊(duì)的人際準(zhǔn)則有哪些? 2. 如何與人相處,贏取人脈? 3. 如何建立和諧的團(tuán)隊(duì)工作氛圍? 4. 如何舒緩工作壓力,釋放快樂心情? 5. 如何把快樂帶給他人也留給自己? | 這一刻將是你生命中最快樂、最輕松、最感動(dòng)的時(shí)刻;建立和諧、和睦、和樂、合作的團(tuán)隊(duì)及輕松愉悅、積極向上的 工作氛圍,體會(huì):輕松工作,快樂生 活的人生觀。 游戲+小組討論 |
14:30-14:40 | 課 間 休 息 | ||
14:40-17:30 | 第九單元 《卓越團(tuán)隊(duì)的建設(shè)》 融入“團(tuán)結(jié)、實(shí)干,忠誠、敬業(yè)”的企業(yè)共同文化 | 1. 什么是團(tuán)隊(duì)? 2. 卓越團(tuán)隊(duì)必備條件是什么? 3. 如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感? 4. 團(tuán)隊(duì)中的無效成員表現(xiàn)形式? 5. 如何建立卓越團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)機(jī)制? 6. 如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員無限的潛能? | 情景模擬,全員參與: 用游戲演繹生活、哲理展示人生 沒有責(zé)任力,哪有凝聚力? 沒有凝聚力,哪有執(zhí)行力? 沒有執(zhí)行力,哪有競爭力? 沒有競爭力,哪有生存力? |
17:30-17:50 | 點(diǎn)心 | ||
17:50-21:00 | 第十單元 《真心英雄》 融入“ 腳踏實(shí)地, 勇?lián)?zé)任,風(fēng)雨同舟、開拓進(jìn)取”的企業(yè)共同文化。 | 真情的告白,心靈的撞擊,靈魂的洗禮,精神的升華——來自創(chuàng)業(yè)者艱辛的奮斗歷程和對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度! 這是您一生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的時(shí)刻! 沒有刻骨銘心的真實(shí)體驗(yàn), 哪有一生的行為改變? 如何打造鷹一樣的主管; 如何建設(shè)雁一樣的團(tuán)隊(duì)! | 喚醒您心中的巨人,激發(fā)您生命的潛能! 暴雨式的思想沖洗! 雷鳴式的心靈震撼! 爆炸式的潛能發(fā)揮! 閃電式的團(tuán)隊(duì)協(xié)作! 主題游戲: 我們是一個(gè)人,沒有不可能! |
21:00-21:30 | 頒獎(jiǎng)、結(jié)業(yè)典禮、課程結(jié)束 | ||
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本課程:歷經(jīng)六年,上百家企業(yè)、數(shù)萬名學(xué)員以每次課程近100%的滿意率所驗(yàn)證!
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