推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷(xiāo)  總裁班  安全 

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決實(shí)戰(zhàn)

主講老師: 朱躍進(jìn) 朱躍進(jìn)

主講師資:朱躍進(jìn)

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理過(guò)程中,常常會(huì)遇到各種各樣、不同層面的問(wèn)題。如果生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的這些問(wèn)題沒(méi)能得到及時(shí)、有效的解決,就會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題越積越多,百病纏身。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-11-14 14:41

窗體頂端


[培訓(xùn)目標(biāo)]

另一方面,解決問(wèn)題的過(guò)程就是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)改善的過(guò)程,所以,分析企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各類(lèi)問(wèn)題,以及研究企業(yè)對(duì)問(wèn)題處理過(guò)程中所通常慣用的方式,是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的重要工具,也是企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)主管進(jìn)行管理的重要能力之一。

問(wèn)題是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。通過(guò)本課程,你可以:

1、了解什么是問(wèn)題,如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

2、掌握3U-Memo,5WIH法等發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題的基本方法  

3、掌握解決問(wèn)題的基本流程,形成分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)思路

4、掌握解決問(wèn)題的各種實(shí)用手法并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練

5、成為一名發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)改善專(zhuān)家

[培訓(xùn)特點(diǎn)]

1、介紹各種問(wèn)題發(fā)現(xiàn)工具的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法

2、詳細(xì)介紹問(wèn)題分析與解決的各種工具并融入到各步驟當(dāng)中。

3、課程中理論與實(shí)戰(zhàn)案例、實(shí)戰(zhàn)工具手法相結(jié)合,可實(shí)施性強(qiáng)。

4、講授與問(wèn)答、討論、練習(xí)相結(jié)合,互動(dòng)性強(qiáng)。

 [培訓(xùn)對(duì)象]

企事業(yè)各層次的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員,特別是生產(chǎn)副總、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)等。

 

[課程內(nèi)容]

第一章:現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)

——現(xiàn)場(chǎng)管理的六大目標(biāo)

——現(xiàn)場(chǎng)管理的者的三個(gè)習(xí)慣

 

第二章:什么是問(wèn)題:

——什么是問(wèn)題?

——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的誤區(qū)

——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的正確態(tài)度

——現(xiàn)場(chǎng)管理的金科玉律 

——生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有哪些問(wèn)題?

——尋找浪費(fèi)的4M方法

 

第三章:如何發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題

——發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的關(guān)鍵:現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)

——問(wèn)題意識(shí):現(xiàn)場(chǎng)一定有問(wèn)題

——現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題記錄的方法:3U-Memo(不合理/不均衡/浪費(fèi))

——問(wèn)題描述的方法:5WIH法

 

第六章解決問(wèn)題八步法

第一步:界定問(wèn)題

——界定問(wèn)題三步法

——明確問(wèn)題范圍 

——收集數(shù)據(jù)、信息等事實(shí) 

——確認(rèn)問(wèn)題并量化 

 

第二步;:原因分析

——原因分析的方法

——五個(gè)為什么

——魚(yú)骨圖

——4MIE(人機(jī)料法環(huán))法

——頭腦風(fēng)暴法

 

第三步:確認(rèn)要因

——確認(rèn)要因的方式方法

 

第四步:制定對(duì)策

——確定可行對(duì)策,制定具體措施,完成對(duì)策表

 

第五步:實(shí)施計(jì)劃

——對(duì)策表的落實(shí)

——對(duì)策落實(shí)的步驟

 

第六步:檢查效果

——實(shí)際效果的檢查

——檢查比較的幾個(gè)方面

-對(duì)策實(shí)施與記錄,對(duì)策措施效果確認(rèn)

 

第七部:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

——問(wèn)題解決了嗎

——落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化

_進(jìn)行過(guò)程控制,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化等進(jìn)行成果鞏固

 

第八步:遺留問(wèn)題

——問(wèn)題分析與解決回顧總結(jié) 

 

 

 

窗體底端


 
反對(duì) 0舉報(bào) 0 收藏 0
更多>與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決實(shí)戰(zhàn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
物流信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì) 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善與管理技能提升 物料需求計(jì)劃管理 《生產(chǎn)準(zhǔn)備流程和產(chǎn)品制造成本分析》 生 產(chǎn) 效 率 提 升 生產(chǎn)主管的執(zhí)行控制與管理技能提升 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)成本控制——成本壓縮★工廠淘金 新安全生產(chǎn)法
朱躍進(jìn)老師介紹>朱躍進(jìn)老師其它課程
研發(fā)質(zhì)量管理  課程大綱 NPI新產(chǎn)品導(dǎo)入的質(zhì)量管理  課程大綱 APQP——先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃  培訓(xùn)課程大綱 VA/VE價(jià)值工程分析  課程大綱 TRIZ——?jiǎng)?chuàng)造性解決問(wèn)題方法 面向成本的的設(shè)計(jì)(DFC)  培訓(xùn)課程大綱 面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(DFMA)課程大綱 可靠性(RAMS)培訓(xùn)大綱
網(wǎng)站首頁(yè)  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠(chéng)聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責(zé)聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報(bào)  |  京ICP備11016574號(hào)-25