國學(xué)正能量與優(yōu)秀銀行職員

課程背景：

不思進(jìn)取，享樂惰怠，該如何找回初心，重拾激情？

物欲橫流，萬千誘惑，該如何合法合規(guī)，恪盡職守？

競爭激烈，壓力山大，該如何化解壓力，成功勝出？

本課程面向現(xiàn)代銀行，針對(duì)現(xiàn)代銀行員工的實(shí)際工作，萃取中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的正能量，力求通過楊子老師深入淺出的解讀，提升銀行員工做人做事的素養(yǎng)規(guī)范，匡正銀行員工成長成熟的心智模式，激發(fā)銀行員工成才成功的夢(mèng)想追求，并且通過對(duì)大量古今中外金融案例的碰撞思辨，引導(dǎo)銀行員工課上學(xué)，課下練，心上學(xué)，事上煉，最終達(dá)到提升個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和銀行管理水平的目的。

課程收益：

1、深入淺出，提升銀行職員的職業(yè)素養(yǎng)

2、古為今用，激發(fā)銀行職員的工作激情

3、知行合一，開創(chuàng)銀行管理工作新局面

課程時(shí)間：1天（6小時(shí)內(nèi)）

課程對(duì)象：銀行職員、銀行干部

課程大綱

一、四維八德，為職業(yè)素養(yǎng)“充值”

1、四維八德的含義和應(yīng)用

2、孝，是道德倫理的起點(diǎn)

3、悌，是人際交往的根源

4、忠，是恪盡職守的體現(xiàn)

5、信，是贏取信任的本錢

6、禮，是文明素養(yǎng)的標(biāo)尺

7、義，是做人做事的規(guī)范

8、廉，是人格清白的保證

9、恥，是人性良知的底線

視頻：起底某銀行的票據(jù)案，8人套走數(shù)十億

案例：管仲提國之四維與齊桓公成為春秋霸主

案例： 某銀行的家文化與“新二十四孝”評(píng)選

案例：某銀行員工偷走行長賬號(hào)密碼轉(zhuǎn)出一千萬

案例：某保險(xiǎn)公司推廣《弟子規(guī)》后員工的變化

二、有為無為，為工作效能“增值”

1、優(yōu)秀下屬的五德：忠勤省忍廉

2、優(yōu)秀干部的五德：智信仁勇嚴(yán) 

3、銀行職員的七種常見職場病癥

4、排好走向行長和銀行家的腳步

5、控制好銀行從業(yè)能力的存貸比

6、絕不透支，做老銀行的見習(xí)生

7、對(duì)比：不為、為、無為、成為

8、提升團(tuán)隊(duì)工作效能的五件大事

8、破壞團(tuán)隊(duì)工作效能的六種危機(jī)

案例：漢朝無為宰相的微服私訪記

案例：曾國藩湘軍幕府的三圣七賢

案例：山西晉商錢莊票號(hào)的興衰史

案例：柳宗元筆下的奇葩種樹老人

三、心學(xué)心法，為人生價(jià)值“續(xù)航”

1、認(rèn)識(shí)心之力，防止工作的逆差

2、四事規(guī)讓軟實(shí)力產(chǎn)生溢價(jià)效應(yīng)

3、做長線投資，無善無惡心之體

4、找核心客戶，有善有惡意之動(dòng)

5、先點(diǎn)亮自己，知善知惡是良知

6、再照亮世界，為善去惡是格物

7、銀行工作致良知的六個(gè)心維度

8、續(xù)存職業(yè)精神，化解工作壓力

9、心上學(xué)，事上煉，工作是修行

案例：某銀行的五“心”級(jí)新服務(wù)

案例：某市農(nóng)商行全員學(xué)習(xí)心學(xué)課

案例：王陽明把刁民縣變成良民縣

案例：某保險(xiǎn)公司金牌銷售的秘密