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王陽明心學與管理者心法

主講老師: 楊子 楊子

主講師資:楊子

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 王陽明是中國歷史上著名的思想家、文學家、哲學家、軍事家和教育家,被稱為立德立言立功真三不朽的完人。王陽明心學是中國文化思想史上的一座高峰,古今中外,有無數(shù)人受益于王陽明心學而實現(xiàn)事業(yè)成就和人生圓滿。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-11-02 14:32


課程背景:

當下物欲橫流,人心浮躁,該如何安放和強大我們的內心?

事業(yè)競爭激烈,壓力山大,又該如何突破自己的發(fā)展瓶頸?

習近平主席多次推薦,王陽明心學,一顆被埋沒500年的國學明珠重現(xiàn)光芒,為管理者設立定盤針,生發(fā)大智慧。

有人說王陽明是大明一哥,是大明戰(zhàn)神,學會王陽明心學,沒有人能打敗你!王陽明心學真有這么神奇嗎?楊子老師近5年來在國內成功開講王陽明心學400多場次,聽課學員累計超過100多萬人,楊子老師將以豐富的教學經(jīng)驗和深度的心學感悟,為你解讀經(jīng)世致用的管理者心法。

課程目標:

1、學習王陽明心學的核心理論,指導生活、工作和管理實踐

2、解讀致良知、心即理、知行合一等,提升管理者事業(yè)修為

3、培養(yǎng)內心強大的君子人格,提升管理者的領導力和創(chuàng)新力

課程時長:標準版3天,精華版2天, 濃縮版1天,6小時/ 天

授課對象:總裁班、國學班、研修班、各級領導干部

 

課程大綱

第一講:真三不朽,立德立功與立言

1、夢一般的傳奇,謎一樣的男人

2、做圣賢,才是人生第一等事

3、四事規(guī),立志勤學改過責善

4、五溺說,有些彎路很有價值

5、失敗前,以不得第動心為恥

6、絕境中,圣人處此更有何道

7、經(jīng)世致用,一生伏首拜陽明

案例:雷軍談人欲即天理

案例:王衛(wèi)頓悟一念之差

 

第二講:龍場悟道,心即理心外無物

1、省察克治,破心中賊

2、身心合一,止于至善

3、心內求法,不責于人

4、心外無物,不動如山

5、從心出發(fā),兩個轉變

6、不忘初心,善始善終

7、無為而治,自由王國

案例:華為任正非的管理哲學

案例:中年副總的辦公室政治

案例:曾國荃百戰(zhàn)歸來再讀書

 

第三講:忠泰之難,六個維度致良知

1、叩良心以至誠

2、達良識以窮理

3、執(zhí)良能以治事

4、持良善以盡性

5、結良緣以化境

6、建良制以和行

7、管理學的本質

案例:王陽明平叛朱宸濠,直面誣陷打擊

案例:鄭州某企業(yè)董事長的心學應用實踐

案例:某航空公司對陽明心學的文化實踐

 

第四講:天泉證道,一論三觀四句教

1、千圣皆過影,良知乃吾師,點燃心之力

2、心上學,事上煉,管理者的三觀方法論

3、無善無惡心之體,一視同仁,放下偏見

4、有善有惡意之動,一切利他,方法自來

5、知善知惡是良知,做對的事,把事做對

6、為善去惡是格物,知錯能改,善莫大焉

7、發(fā)明本心,養(yǎng)不動心,知行合一三境界

案例:王陽明治理刁民縣

案例:從五百強到五百年

 

第五講:知行合一,心學的經(jīng)世致用

1、轉移妙用,如何應對突發(fā)的危機

2、杠桿原理,如何去撬動所有難題

3、實現(xiàn)無我,如何突破內心的瓶頸

4、視聽言動,如何呵護好點滴功夫

5、自己不動于心,直面毀譽和成敗

6、讓別人去動心,心學的取勝之道

7、人生豪邁,我心光明,亦復何言

案例:稻盛和夫心法與王陽明心學思辨

案例:王陽明的學生南大吉的官場實踐

案例:陽明心學對近代日本經(jīng)濟的影響

 


 
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