主講老師: | 楊子 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 在國際上,《孫子兵法》也是聲名顯赫,有口皆碑。作為中國的國禮,《孫子兵法》被許多國家的元首和領(lǐng)導(dǎo)人所競相收藏。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-11-02 11:45 |
課程背景:
《孫子兵法》是中國古代兵法的始祖,也是世界上最早的軍事著作,被譽為“兵學(xué)圣典”。
在中國,從古至今,學(xué)習(xí)《孫子兵法》的熱潮從來都沒有停止過。
《孫子兵法》是美國西點軍校和哈佛商學(xué)院高級管理人才培訓(xùn)的必讀教材。《孫子兵法》更影響了松下幸之助、本田宗一郎、孫正義等一大批著名企業(yè)家。
本課程中,楊子老師將對《孫子兵法》與企業(yè)管理二十多年的研究和教學(xué)經(jīng)驗提煉升華,力爭為各級管理者破解現(xiàn)代企業(yè)管理難題和實現(xiàn)事業(yè)成功而構(gòu)建出一套出奇制勝的中國式管理思維。
課程目標(biāo):
1、 提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的國學(xué)學(xué)養(yǎng)和事業(yè)修為
2、 提升中高層干部的創(chuàng)新管理和領(lǐng)導(dǎo)能力
課程時間: 標(biāo)準(zhǔn)版3天,精華版2天,簡易版1天,6小時/天
授課對象:
1.企業(yè)家、企業(yè)核心層領(lǐng)導(dǎo)、總裁班、研修班
2.企業(yè)重點培養(yǎng)的中高層干部
課程提綱
一、孫子兵法的前世今生
1、孫武的家族變遷
2、孫武的傳奇一生
3、兵法的三大版本
4、十三篇速記口訣
5、三觀一論五將法
案例:十分鐘看懂孫武一生
案例:解構(gòu)孫子兵法三部曲
二、決策指揮看戰(zhàn)略:權(quán)衡利弊,懸權(quán)而動
1、未戰(zhàn)而廟算:正確的決策是制勝的鎖鑰
2、食敵一鐘,當(dāng)吾二十鐘:順勢而為,借力打力
3、紛紛紜紜,斗亂而不可亂:細(xì)節(jié)決定成敗
4、經(jīng)五事,校七計:五件大事、七個項目
5、以全利爭于天下:以最小的代價獲取最大的成果
6、主不可以怒而興師:不能意氣用事盲目決策
7、故兵聞拙速,未睹巧之久也:打呆仗,扎硬寨
8、不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也:危機管理,時刻準(zhǔn)備著
9、知可以戰(zhàn)與不可以戰(zhàn)者勝:先讓自己立于不敗之地
案例:新建機場的趨吉避兇
案例:三株口服液因何倒下
三、制度文化兩手抓:令之以文,齊之以武
1、上下同欲:加強教育,統(tǒng)一思想
2、修道而保法:企業(yè)制度和企業(yè)文化的關(guān)系
3、合軍聚眾:不讓組織有罅隙
4、用制度和文化改造員工,凝聚人心
5、文武并用,賞罰分明
6、令素行以教其民:建立學(xué)習(xí)型組織
7、令素行者與眾相得:管理者與團(tuán)隊的交流方式
8、投之無所往,死且不北:讓團(tuán)隊激情盡情燃燒
9、三軍既惑且疑,諸侯之難至:上級要對決策負(fù)責(zé)
案例:華為的二十八條軍規(guī)
案例:史玉柱的幕后大戰(zhàn)略
四、帶兵御下有講究:視卒如子,擇人而任勢
1、智信仁勇嚴(yán):得以配位,選將用人,德才兼?zhèn)?/span>
2、覆軍殺將,必以五危:極端性格,君子誤國
3、將能而君不御者勝:正確授權(quán)是用人的關(guān)節(jié)點
4、進(jìn)不求名,退不避罪:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)以大局為重
5、嬌子不可用:領(lǐng)導(dǎo)者要讓下屬既愛又怕
6、賞其先得者:善于激勵員工實現(xiàn)自我價值
7、將不聽吾計,用之必?。?/span>建立死黨一樣的核心團(tuán)隊
8、卒未親附,罰之不服:不能小看身邊的小人物
9、取敵之利者,貨也:激勵刺激,打造狼性團(tuán)隊
案例:大陸第一個首富的故事
案例:網(wǎng)紅直播帶貨中的兵法
五、創(chuàng)新管理有方法:因敵而制勝
1、踐墨隨敵以決戰(zhàn)事:不通權(quán)變,生搬硬套是大忌
2、因利制權(quán):以變應(yīng)變,在變化中求生存發(fā)展
3、奇正之變不可勝窮:成功源自不斷求新
4、出奇制勝:觀念轉(zhuǎn)變是創(chuàng)新的基礎(chǔ)
5、軍無百疾,是謂必勝:領(lǐng)導(dǎo)者的養(yǎng)生之道
6、以迂為直:創(chuàng)新就要容忍失敗
7、善于“用間”:獲得信息等于獲得商機
8、用間有五:善于制造假象,把握情報
9、先為不可勝,以待敵之可勝:打贏等于贏打
案例:馬化騰與張小龍的老鷹新生
案例:中國可樂全軍覆沒原因揭秘
六、內(nèi)圣外王看修為:靜以幽,正以治
1、無智名,無勇功:領(lǐng)導(dǎo)不搞花架子
2、雜于利害:用全面的觀點分析問題
3、五行無常勝:用發(fā)展變化的觀點把握局勢
4、陷于死地而后生:要善于創(chuàng)造條件,扭轉(zhuǎn)局面
5、先知:認(rèn)識危機,居安思危
6、陷之死地而后生:善用危機激勵
7、角之而知不足:盲目擴張會造成危害
8、覆軍殺將,必以五危:防范企業(yè)危機
9、善戰(zhàn)者之勝也,無智名,無勇功,問道工匠精神
案例:史玉柱巨人大廈的失敗分析
案例:主流相聲讓德云社更加強大
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