主講老師: | 楊子 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 自我修養(yǎng)的提升必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于遵循實(shí)踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的儒家文化正是為我們提供了這樣一條修齊治平的通道。因?yàn)椋核季S改變方法,修養(yǎng)改善能力,方法和能力直接會(huì)改變結(jié)果。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-02 11:43 |
課程背景:
儒家文化的形成,從孔子算起,已經(jīng)有2500多年了。儒家文化曾經(jīng)作為中國(guó)官方哲學(xué)影響中國(guó)達(dá)2000多年,雖然經(jīng)歷了不少曲折流變,但其理論體系卻逐步走向完善。
儒家文化是職業(yè)經(jīng)理人和優(yōu)秀管理者最好的教材。“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,“半部《論語》治天下”,儒家思想由近及遠(yuǎn)、由小及大、由己及人的思維方式非常符合現(xiàn)代企業(yè)管理的優(yōu)秀理念。
課程收益:
1、 以卓越的高度,提升國(guó)學(xué)學(xué)養(yǎng)和自我修養(yǎng)
2、 以新鮮的視角,培養(yǎng)職場(chǎng)情商和君子人格
課程時(shí)間:標(biāo)準(zhǔn)版2天,精華版1天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象:
1、企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的人才
2、企業(yè)中的中高層干部
授課方式:老師講授 + 案例分析 + 學(xué)員討論
課程大綱
一、四維八德,修齊治平
1、儒者之學(xué),人之所需
2、孔孟朱王,四座高峰
3、立德立功立言三不朽
4、國(guó)之四維,民之八德
5、格致誠(chéng)正,修齊治平
6、工匠精神助力中國(guó)夢(mèng)
7、半部論語,六部經(jīng)典
8、養(yǎng)心性,溫良恭儉讓
9、行仁道,恭寬信敏惠
案例:稻盛和夫,日航,阿米巴
案例:演講大賽冠軍的取勝原因
案例:范增離職是因?yàn)橹须x間計(jì)
二、忠孝兩全,人之根本
1、孝道,始于事親
2、孝道,中于事君
3、孝道,終于立身
4、古今新二十四孝
5、孝道的六重境界
6、忠誠(chéng)的八個(gè)心法
7、職場(chǎng)的六項(xiàng)精進(jìn)
8、忠孝的事業(yè)升華
案例:舜帝大孝,成就一代圣王
案例:兩世為人的知府行孝故事
案例:某銀行的家文化
三、由儒及道,情智升華
1、孔子為何問道于老子
2、自強(qiáng)不息與厚德載物
3、君子盛德,容貌若愚
4、太聰明不可譏人之非
5、光宗耀祖到光而不耀
6、去驕氣、態(tài)色、淫志
7、干凈安靜,工匠精神
8、剛?cè)岵?jì),柔軟堅(jiān)強(qiáng)
案例:孔子問道于老子
案例:曾國(guó)藩的升職記
案例:李嘉誠(chéng)財(cái)富密碼
四、儒學(xué)高峰,陽明心學(xué)
1、王陽明心學(xué)與新三觀和方法論
2、起心動(dòng)念利他,一切方法自來
3、心上學(xué),事上煉,工作即修行
4、發(fā)現(xiàn)找到本心,養(yǎng)得此心不動(dòng)
5、無善無惡心之體,一視同仁,放下偏見
6、有善有惡意之動(dòng),原則立場(chǎng),從不糊涂
7、知善知惡是良知,做對(duì)的事,把事做對(duì)
8、為善去惡是格物,知錯(cuò)能改,善莫大焉
案例:陽明心學(xué)治理廬陵縣
案例:稻盛和夫的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
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