主講老師: | 屠振宇 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 領(lǐng)導(dǎo)人就是一個指揮家。很多人在成為領(lǐng)導(dǎo)人之前,有的是做技術(shù)的,有的是做營銷的,有的是做研發(fā)的,有的是做服務(wù)的。但當(dāng)他走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他原來的經(jīng)驗和能力已經(jīng)成為非核心競爭能力,過去賴以生存的核心競爭能力,現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-10-12 15:05 |
課程背景:
領(lǐng)導(dǎo)人就是一個指揮家。很多人在成為領(lǐng)導(dǎo)人之前,有的是做技術(shù)的,有的是做營銷的,有的是做研發(fā)的,有的是做服務(wù)的。但當(dāng)他走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他原來的經(jīng)驗和能力已經(jīng)成為非核心競爭能力,過去賴以生存的核心競爭能力,現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。他現(xiàn)在需要的是領(lǐng)導(dǎo)能力,因為他現(xiàn)在已經(jīng)變成一個指揮家了!
課程目標(biāo) :
1. 全方位認(rèn)知銀行基層管理者應(yīng)有職責(zé)、承擔(dān)角色及工作方式,全面提升單位組織經(jīng)營績效。
2. 掌握部屬培育、激勵、沖突處理技巧。
3. 建立團(tuán)隊合作工作氣氛,培養(yǎng)良好的工作文化與默契,進(jìn)而建立高績效的工作團(tuán)隊。
4. 掌握有效的團(tuán)隊協(xié)作和溝通技巧。
課程對象 :銀行管理人員
授課方式 :小組討論,案例分享,團(tuán)體游戲,情境演練,講師點評
課程大綱/要點:
一、 賦能型管理者的自我探索與修煉
1. VUCA數(shù)字化時代的商業(yè)變局
2. 卓越組織的領(lǐng)導(dǎo)循環(huán)模型
3. 新時代商業(yè)銀行的核心競爭力打造
4. 銀行管理者職業(yè)賦能成長進(jìn)階
1) 內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)
2) 影響力的擴(kuò)展
3) 領(lǐng)導(dǎo)力的鑄成
5. 卓越管理者的勝任度測評
二、 平衡管理(向上管理):卓有成效的上通下達(dá)
1. 團(tuán)隊管理的平衡藝術(shù)
2. 向上管理的核心三問?
3. 平衡管理方法與實戰(zhàn)技能
1) 遵循職場原則
2) 沖突處理策略
3) 領(lǐng)導(dǎo)決策意圖預(yù)判
4) 個性速配情商
5) 情緒壓力管控技巧
? 專業(yè)管理工具的應(yīng)用-優(yōu)勢識別器、MBTI 、FPA
4. 高效匯報-團(tuán)隊工作總結(jié)與呈現(xiàn)
1) 向上級匯報工作的雙向思考
2) 匯報工作的常規(guī)模式
3) 總結(jié)工作匯報的關(guān)鍵點
三、 驅(qū)動管理(向下管理): 精細(xì)化管理與組織優(yōu)化
1. 銀行團(tuán)隊核心競爭力之卓越團(tuán)隊塑造
1) 銀行管理者的工作責(zé)任與肩負(fù)使命
2) 新生代員工管理人的“人性化管理”理念與實踐
3) 鑄造核心團(tuán)隊文化
4) 有效激勵強(qiáng)化團(tuán)隊凝聚力的方法
a. 員工個人需求 VS 企業(yè)愿景
b. 團(tuán)隊文化的設(shè)計與確立
c. 員工融入團(tuán)隊文化的方式方法
d. 團(tuán)隊內(nèi)沖突的認(rèn)知與解決
e. 高效溝通的能效與建設(shè)性互動
f. 信任、尊重與情誼
g. 變革的推動力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
h. 團(tuán)隊價值多元化與目標(biāo)一致性
i. 團(tuán)隊資源的管理與合理使用
2. 銀行團(tuán)隊主管的四項關(guān)鍵工作及管理技巧 - 選、用、育、留
團(tuán)隊主管的工作能力修煉之一:選
1) 選拔與培養(yǎng)潛力員工
a. 選拔與培養(yǎng)員工流程化設(shè)計
b. 新員工成長管理模型
c. 老員工的管理思路
團(tuán)隊主管的工作能力修煉之二:用
1) 業(yè)績管控面面觀
a. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析的意義
b. 業(yè)績背后的影響因素
c. 有效的業(yè)務(wù)報表分析
2) 管理者與營銷人員的雙向有效溝通及障礙解除
a. 遵循職場原則,實現(xiàn)真正有效溝通
b. 造成溝通障礙的原因
c. 現(xiàn)場人際關(guān)系管理要訣
d. 溝通的PAC理論與實踐
? 案例研討:業(yè)績數(shù)據(jù)分析
團(tuán)隊主管的工作能力修煉之三:育
1) 員工陪同展業(yè)技巧
a. 業(yè)務(wù)能力提升
b. 員工失誤判斷分析
c. 反饋表達(dá)能力提升
d. 提煉總結(jié)能力提升
2) 教練輔導(dǎo)技術(shù)在陪同展業(yè)中的實踐應(yīng)用
a. 陪同展業(yè)的關(guān)鍵要素
b. 陪同展業(yè)流程與方法的建立
c. 輔導(dǎo)員工的溝通要點與步驟
團(tuán)隊主管的工作能力修煉之四:留
1) 營銷團(tuán)隊高效會議經(jīng)營-晨、夕會
a. 組織協(xié)調(diào)能力
b. 演講主持能力
c. 氛圍控制能力
2) 激勵對營銷團(tuán)隊的價值、原則和方法
a. 激勵的核心理念
b. CARE管理模式設(shè)計與運(yùn)用
c. 有效授權(quán)與合理管控
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