2023《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓(xùn)提綱

培訓(xùn)背景：　　

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

對于現(xiàn)代企業(yè)的每一位員工來說，人人都期望事業(yè)成功，這是人的本性。然而，許多人陷入了迷茫和困惑：事業(yè)的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢？如何做才能使事業(yè)獲得成功呢？未來的道路該怎么走？伴隨著茫然和困惑，他們往往不知道自己想要什么，更不知道該如何去做。

職場生涯猶如百米賽跑，起點上輸一寸，就會在終點上輸一丈，職業(yè)生涯又如何能成功呢？職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了一條走向成功的路徑。　

人人都想改變自己的命運，改善自己的環(huán)境，但是很少有人將這種改變的欲望具體化為一個個清晰明確的目標，并為之堅持不懈地奮斗。所以，很多人的欲望就僅僅是夢想而已。　

目標對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的人生規(guī)劃，就會有什么樣的人生。

未來的人生道路一片空白，需要你去填充，燦爛與否，絢麗與否，取決于你的人生規(guī)劃，你的選擇。

通過本課程的培訓(xùn)我們將幫助你突破內(nèi)外障礙、激發(fā)內(nèi)心潛能、實現(xiàn)自我價值，掌握有效的方法和工具，具備對自己的過去、現(xiàn)在和未來重新審視和評估的能力，并能不斷調(diào)整自己、修正可執(zhí)行的計劃，為自己不同的人生階段創(chuàng)造最大的成就感和滿足感。

培訓(xùn)收益：

l 了解職業(yè)生涯規(guī)劃基本知識與價值

l 知道職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)工作有哪些

l 掌握職業(yè)規(guī)劃的主要原理和相關(guān)技術(shù)

l 學(xué)會設(shè)計職業(yè)生涯

l 增強對職業(yè)生涯的控制力和管理能力

l 幫助實現(xiàn)持久、高效、平衡的職業(yè)生涯

培訓(xùn)對象：人力資源經(jīng)理、主管

培訓(xùn)人數(shù)：30人（建議）

培訓(xùn)資源：可進行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。

培訓(xùn)方式：講授、案例分析、小組研討、游戲、視頻、實操等。

培訓(xùn)課時：6-12小時

培訓(xùn)提綱：

第一部分：職業(yè)生涯規(guī)劃概述與價值

一、人生何求？

1、人生最大的遺憾

2、人生需要規(guī)劃

3、什么是職業(yè)規(guī)劃

4、職業(yè)困惑

討論

案例

5、人生三階段和三種境界

6、人生何求

二、職業(yè)生涯規(guī)劃對企業(yè)有何用

1、使員工與組織同步發(fā)展

2、優(yōu)化人力資源配置效率

3、提高員工滿意度

三、職業(yè)生涯規(guī)劃對個人有何用

1、更好地認識自己

2、增強自身競爭力

3、滿足個人需要

4、有利于個人/工作平衡管理

四、個人目標與組織目標互動

1、個人目標

2、企業(yè)目標

3、聯(lián)結(jié)的橋梁

第二部分：職業(yè)生涯規(guī)劃必須要知道的事實

一、影響職業(yè)發(fā)展的幾個因素：

1、組織體制：人才戰(zhàn)略、激勵機制、人員結(jié)構(gòu)、年齡構(gòu)成等

2、崗位適應(yīng)：崗位素質(zhì)模型、人崗適配、職業(yè)興趣與崗位的匹配度等

3、特殊機遇：職務(wù)空缺、環(huán)境變革、上級離職、崗位調(diào)整、機構(gòu)調(diào)整等

4、職業(yè)素養(yǎng)：專業(yè)知識、職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)規(guī)劃等

二、職業(yè)生涯規(guī)劃的四大黃金準則

1、擇己所愛

2、擇己所長

3、擇世所需

4、擇己所利

三、職業(yè)發(fā)展的五個關(guān)鍵階段

1. “青黃不接階段”

2. “職業(yè)塑造階段”

3. “職業(yè)鎖定階段”

4. “事業(yè)開拓階段”

5. “事業(yè)平穩(wěn)階段”

第三部分：職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵與難點

一、崗位分析

二、員工素質(zhì)測評

1. 個性特點

2. 智力水平

3. 管理能力

4. 職業(yè)興趣

5. 氣質(zhì)特征

6. 領(lǐng)導(dǎo)類型

7. 一般能力傾向等

三、員工培訓(xùn)體系開發(fā)與建設(shè)

1. 以能力勝任為基礎(chǔ)的培訓(xùn)設(shè)計

2. 以績效考核為基礎(chǔ)的培訓(xùn)設(shè)計

3. 以個人成長需要為基礎(chǔ)的培訓(xùn)設(shè)計

四、完備人力資源配套規(guī)劃

1. 通道規(guī)劃

2. 晉升規(guī)劃

3. 流動規(guī)劃

五、推動職業(yè)生涯管理

1. 及時公布工作空缺信息

2. 介紹職業(yè)階梯與通道

3. 建立職業(yè)資源中心

4. 幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃

六、職業(yè)生涯指導(dǎo)

1、誰適合？

2、做什么？

3、可能出現(xiàn)的問題及對策

4、如何推動？

第四部分：職業(yè)生涯規(guī)劃前充分了解自己

一、了解自己

1、第一個游戲：穿越大戲

2、第二個游戲：盜夢空間

3、第三個游戲：成就榜單

4、明確你的價值觀

5、發(fā)現(xiàn)你的興趣

6、了解你的技能

二、職業(yè)測評工具的使用（見附件）

第五部分：職業(yè)生涯規(guī)劃的定位

一、職業(yè)生涯發(fā)展3環(huán)定位

1、想做

2、能做

3、可做

二、職業(yè)生涯發(fā)展價值定位

1、價值進階：功能價值、體驗價值、心理價值

2、價值追求

三、職業(yè)生涯旅程定位

四、職業(yè)生涯發(fā)展目標定位

1、內(nèi)職業(yè)生涯

2、外職業(yè)生涯

五、健康職業(yè)心態(tài)定位

1、空杯的心態(tài)

2、發(fā)展的心態(tài)

3、積極的心態(tài)

4、學(xué)習(xí)的心態(tài)

5、管理的心態(tài)

6、合作的心態(tài)

第六部分 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟

一、確定志向——我的方向在哪邊？

1、案例：比賽爾人、放牛娃

2、游戲：觀察

二、自我評估——我是誰？

1、測試：我是。。。。。。。

2、約哈利之窗

三、生涯機會的評估——我在哪里？

SWOT分析

四、目標確立——下一步往哪里去？

1、目標分解

2、按性質(zhì)

3、按時間

五、制定行動計劃與措施——如何到達那里？

1、目標

2、障礙

3、措施

4、執(zhí)行

六、評估與回饋——實施情況如何？