主講老師: | 田春榮 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 企業(yè)的安全管理人員,一部分是具有一定的安全背景,在安全領(lǐng)域工作數(shù)年提升上來,還有一部分是公司委任,相對欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-26 13:10 |
課程背景:
企業(yè)的安全管理人員,一部分是具有一定的安全背景,在安全領(lǐng)域工作數(shù)年提升上來,還有一部分是公司委任,相對欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對安全管理崗的挑戰(zhàn),前者是突然發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的想象,總經(jīng)理對安全的關(guān)注達(dá)不成自己的期望,發(fā)現(xiàn)自己缺乏大局觀,在站在更高層面上組織運(yùn)作安全管理體系時(shí)非常吃力;后者則因?yàn)槿狈Π踩尘?,在日常管理,尤其是安全管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié),比如隱患排查等,中往往比較與了解技術(shù)的人員缺乏共同語言,工作難于落地,監(jiān)管難度加大。不論哪種情況,面臨的問題可以歸納為:
l 發(fā)現(xiàn),如果得不到管理層的鼎立支持,跨部門溝通效率低下,安全工作推動起來難度非常大;
l 發(fā)現(xiàn),安全領(lǐng)域涉及方方面面的知識,琳瑯滿目,一時(shí)之間不可能成為所有領(lǐng)域的行家;
l 發(fā)現(xiàn),即使是安全領(lǐng)域的行家,即使是安全隱患有效排查,距離落實(shí)安全隱患整改、打造企業(yè)安全文化、全面提升安全績效也有很大的距離。
那如何有效管理高層領(lǐng)導(dǎo),引起高層領(lǐng)導(dǎo)對安全的充分重視和全力支持;如何充分梳理安全知識要點(diǎn),快速學(xué)習(xí)一般企業(yè)常見安全隱患,從而塑造自身的安全技能自信;如何充分運(yùn)作管理體系,將企業(yè)的安全管理推入軌道,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理的自我完善、持續(xù)改進(jìn)的發(fā)展道路?
本課程將從安全知識拉網(wǎng)式普及、安全管理能力提升、調(diào)動總經(jīng)理參與安全管理的技巧等三方面,指導(dǎo)企業(yè)負(fù)責(zé)安全的副總以及中高層安全管理人員,順利實(shí)現(xiàn)安全管理能力的全面飛躍,是企業(yè)負(fù)責(zé)安全的副總以及中高層安全管理人員升階的必修課。
課程收獲:
讓企業(yè)安全副總、中高層安全管理人員
1. 了解和掌握安全領(lǐng)域普遍常見隱患與排查方法
2. 了解和掌握應(yīng)急響應(yīng)體系搭建要求,演練要求,提升應(yīng)急預(yù)案的適用性、實(shí)用性
3. 了解和掌握基于ISO45001管理體系的管理要求和自身提升方法
4. 掌握與最高管理層溝通的方法,提高執(zhí)行意識和能力
課程受眾:企業(yè)安全副總、中高層安全管理人員
課程時(shí)間:6-12h
授課方式:案例分析+實(shí)戰(zhàn)方法+提問互動+課堂練習(xí)
授課特色:大量實(shí)戰(zhàn)案例,案例接地氣、最佳實(shí)踐可嫁接性強(qiáng)、方法好落地
課程大綱:
一、 如何理解安全領(lǐng)導(dǎo)力?
1、 什么是管理,什么是領(lǐng)導(dǎo),什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
2、 從曾鳴的點(diǎn)線面體談由安全專業(yè)深度向?qū)崿F(xiàn)安全價(jià)值的轉(zhuǎn)變
2 點(diǎn):安全知識的專業(yè)深度
2 線:安全知識的廣度
2 面:安全知識的應(yīng)用
2 體:安全價(jià)值的體現(xiàn)
3、 建立三維框架式安全管理結(jié)構(gòu)
2 技術(shù)維度:結(jié)構(gòu)化思維構(gòu)建自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
2 管理維度:體系化思維構(gòu)建企業(yè)的安全管理系統(tǒng)
2 技能維度:超越自我的視角塑造自己的執(zhí)行能力
二、 如何全面砸實(shí)自身的安全專業(yè)知識?——梳理常見安全隱患以及法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)等要求
1、 安全專業(yè)知識濃縮系列(根據(jù)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)、生產(chǎn)工藝風(fēng)險(xiǎn)等選擇確定)
2 有限空間安全管理要點(diǎn)
? 最新法規(guī)要求
結(jié)合實(shí)際案例闡述
視頻
2 高處作業(yè)安全管理要點(diǎn)
? 高處作業(yè)定義,如何計(jì)算復(fù)雜地形的“高度”?
? 梯子、延伸梯安全使用要求
? 剪刀式提升機(jī)安全要求
最佳實(shí)踐和英國NEBOSH經(jīng)驗(yàn)細(xì)則
視頻、檢查表方法
2 用電安全管理要點(diǎn)
? 用電與消防
? 觸電保護(hù)
? 臨時(shí)用電要求
? 帶電作業(yè)安全
結(jié)合實(shí)際案例闡述
2 機(jī)械安全管理要點(diǎn)
? 機(jī)械風(fēng)險(xiǎn)一覽
基于英國NEBOSH經(jīng)驗(yàn)的工具介紹
2 危險(xiǎn)化學(xué)品管理要點(diǎn)
? 危險(xiǎn)化學(xué)品分類與GHS
? 危險(xiǎn)化學(xué)品的SDS與標(biāo)簽
? 從采購、運(yùn)輸、存儲、使用、報(bào)廢談化學(xué)品管理
? 化學(xué)品應(yīng)急——消防、衛(wèi)生、環(huán)境
2 吊裝安全管理要點(diǎn)
? 天車操作要求
? 吊索具安全檢查要求
2 搬運(yùn)安全管理要點(diǎn)
? 叉車安全操作要求與檢查控制重點(diǎn)
2 交通安全管理要點(diǎn)
? 防御性駕駛
2 人機(jī)工程管理要點(diǎn)
? 頸、肩、腕、肘、腰、腿的人機(jī)工程學(xué)關(guān)注要點(diǎn)
2 消防安全管理要點(diǎn)
? 消防管理的三個(gè)層次:建筑、設(shè)施、運(yùn)行
? 從構(gòu)筑物、預(yù)警系統(tǒng)、火災(zāi)處置系統(tǒng)闡述日常檢查要點(diǎn)
2 職業(yè)衛(wèi)生管理要點(diǎn)
? 職業(yè)衛(wèi)生管理環(huán)節(jié)與流程
? 各環(huán)節(jié)管理與檢查要點(diǎn)
2、 安全專業(yè)知識濃縮系列之二——綜合情景
2 辦公室安全管理要點(diǎn)
? 辦公室消防
? 辦公室常見風(fēng)險(xiǎn)檢查清單
? 辦公室人機(jī)工程
2 庫房管理要點(diǎn)
? 建筑、設(shè)施、工具、人員要求
? 安全操作要求
2 供應(yīng)商管理要點(diǎn)
? 核心是法律責(zé)任界定與約定
? 法律要求
最佳實(shí)踐與常見隱患示例
三、 如何打造安全管理體系,實(shí)現(xiàn)安全閉環(huán)管理?
1、 PDCA管理邏輯
2、 基于ISO45001的體系框架
2 幾個(gè)關(guān)鍵定義:危險(xiǎn)源,風(fēng)險(xiǎn)等
2 了解體系,掌握邏輯
四、 如何提升個(gè)人安全技能,增強(qiáng)推動能力,提升安全管理效率?
1、 任務(wù)達(dá)成的個(gè)人角色
2 對上:戰(zhàn)略執(zhí)行官
2 對下:戰(zhàn)場指揮官、工作檢查官、技術(shù)教練員、賽場裁判員
2 同級:團(tuán)隊(duì)助功手
2、 基于EI的個(gè)人情商能力與安全管理技能
2 哈佛商業(yè)評論的情商構(gòu)成五要素
2 自我意識、自我約束、自我激勵(lì)、同理心、社會技能
3、 掌握心智成熟度模型,提升溝通效率
五、 如何推動企業(yè)進(jìn)入安全管理的高端境界,建立企業(yè)安全文化?
1、 理念文化:自上而下
范例
2、 物質(zhì)文化:基于資金實(shí)力
3、 制度文化:基于安全人員策劃力
四級制度體系范例
4、 行為文化:基于企業(yè)負(fù)責(zé)人和安全人員執(zhí)行力的
2 員工主動參與安全
最佳實(shí)踐:金佰利的點(diǎn)子銀行/施耐德的“I See I Do”
5、 打造安全文化路線圖
六、 如何做好公司的安全突發(fā)事件應(yīng)對計(jì)劃,建立安全應(yīng)急響應(yīng)體系,并有效保證響應(yīng)能力?
1、 為什么要制定應(yīng)急預(yù)案
2 應(yīng)急管理是企業(yè)最后一道防線
2 應(yīng)急預(yù)案是一份共識
坦坦尼克號
2、 應(yīng)急預(yù)案編制體系框架簡介
3、 危機(jī)管理VS應(yīng)急管理
2 危機(jī)/應(yīng)急管理核心原則
2 危機(jī)/應(yīng)急管理存在的問題和改進(jìn)建議
4、 危機(jī)/應(yīng)急管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
2 通常企業(yè)應(yīng)急體系建設(shè)的不足,應(yīng)急演練的不足
良好實(shí)踐分享
七、 如何練就火眼金睛,提升現(xiàn)場審核能力?
1、 做好功課,初步確定關(guān)注范圍
2 基于總經(jīng)理期望
2 基于部門職責(zé)的方法
2 基于合規(guī)責(zé)任的方法
2 基于第三方技術(shù)咨詢報(bào)告的支持
2 基于歷史安全事故/事件
2 基于部門的年度安全計(jì)劃
2 基于員工的抱怨
2、 準(zhǔn)備檢查表
2 基于風(fēng)險(xiǎn)的方法
2 基于已有檢查報(bào)告的方法
2 基于安全操作要求/規(guī)程的方法
范例
3、 現(xiàn)場觀察/提問
八、 如何贏得最高管理層、總經(jīng)理對安全工作的全力支持,實(shí)現(xiàn)最高管理層、總經(jīng)理對安全工作的參與?
1、 打造屬于自己的安全管理風(fēng)格
2、 將安全推入戰(zhàn)略層的四步曲
2 如何認(rèn)領(lǐng)指標(biāo):多作方案思考,少做指標(biāo)談判
2 如何傳達(dá)貫徹:正確解讀、科學(xué)組織、合理部署、執(zhí)行到位
2 如何請示問題:不擅作主張、不推卸責(zé)任、不臨時(shí)逼宮
2 如何反饋結(jié)果:反饋的兩個(gè)定律與四字訣
3、 與老板構(gòu)建共同語言,獲得最高管理層支持
最佳實(shí)踐分享
課程總結(jié)
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