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凝聚型高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師: 柳麗惠 柳麗惠

主講師資:柳麗惠

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 本課程從實(shí)際管理問題入手讓學(xué)員學(xué)到卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的科學(xué)而實(shí)用的方法, 從而提高整個(gè)企業(yè)的綜合業(yè)績創(chuàng)造力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-09-14 11:50


課程背景:面對日趨激烈的市場競爭,如何建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力、高績效的卓越團(tuán)隊(duì)?這些已成為很多企業(yè)正在考慮的重點(diǎn)。卓越的團(tuán)隊(duì)可以保證企業(yè)快速地適應(yīng)外部變化并高效地完成業(yè)績目標(biāo)。本課程從實(shí)際管理問題入手讓學(xué)員學(xué)到卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的科學(xué)而實(shí)用的方法, 從而提高整個(gè)企業(yè)的綜合業(yè)績創(chuàng)造力。

課程收益:

1. 掌握提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法。

2. 掌握提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及員工士氣的方法。

3. 掌握高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法、步驟。

4. 掌握目標(biāo)執(zhí)行落地的實(shí)用方法。

5. 提升團(tuán)隊(duì)管理人員的角色認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)力與下屬有效激勵(lì)能力。

授課對象:各層級管理人員

授課形式:游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動(dòng)、案例分析

授課大綱:

一、課前序言:

1. 寓言故事:五個(gè)手指論長短

2. 圖例分析:木桶原理

3. 團(tuán)隊(duì)歷程:說文解字

4. 團(tuán)隊(duì)語錄

二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神

1. 團(tuán)隊(duì)的概念

2. 團(tuán)隊(duì)與組織的區(qū)別

1) 團(tuán)隊(duì)精神

① 團(tuán)隊(duì)精神包含三個(gè)層面的內(nèi)容

a. 團(tuán)隊(duì)的凝聚力

(1) 凝聚力高的團(tuán)隊(duì)特征

(2) 提升團(tuán)隊(duì)凝聚力

(3) 團(tuán)隊(duì)凝聚力的效果

b. 團(tuán)隊(duì)合作的意識

(1) 提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

(2) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工具

案例分析

c. 團(tuán)隊(duì)士氣的高昂

(1) 影響士氣的原因

(2) 士氣與生產(chǎn)效率

① 團(tuán)隊(duì)精神存在的前提

② 如何營造團(tuán)隊(duì)精神氛圍?

③ 團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

2) 團(tuán)隊(duì)五要素

① 目標(biāo)

案例故事

② 人員

③ 計(jì)劃

④ 權(quán)限

⑤ 定位

3. 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段

4. 中國企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中常見問題解決之道

5. 團(tuán)隊(duì)易犯的錯(cuò)誤

6. 團(tuán)隊(duì)核查表

討論分析

三、團(tuán)隊(duì)的角色認(rèn)知

1. 從《西游記》談團(tuán)隊(duì)

2. 團(tuán)隊(duì)角色的啟示認(rèn)知

3. 貝爾賓的團(tuán)隊(duì)角色理論及團(tuán)隊(duì)人員六要素

4. BELBIN的個(gè)體測試及團(tuán)隊(duì)角色分類

1) 團(tuán)隊(duì)角色分類

自律型、客觀型、挑戰(zhàn)型、獨(dú)立型社交型、冷靜型、協(xié)作型實(shí)干型、專家

2) 團(tuán)隊(duì)角色搭配

3) 管理者管理/用好這些角色各年齡階段員工的幾點(diǎn)啟示

問題思考

5. 團(tuán)隊(duì)角色的三維均衡

表格:《團(tuán)隊(duì)角色自測問卷》

6. 如何使團(tuán)體具有創(chuàng)造力

案例:劉備用情感凝聚的團(tuán)體

案例:李嘉誠之英才互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)

四、打造高績效團(tuán)隊(duì)

案例:勝少負(fù)多

普通團(tuán)隊(duì)與高績效團(tuán)隊(duì)績效結(jié)果對比

高績效團(tuán)隊(duì)案例1

高績效團(tuán)隊(duì)案例2

1. 績效團(tuán)隊(duì)的特征

案例分析:雁群飛舞對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示

2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力模型

3. 團(tuán)隊(duì)成員選拔與定位

1) 成員選拔

2) 留住團(tuán)隊(duì)成員

3) 團(tuán)隊(duì)成員定位

4. 團(tuán)隊(duì)成員需去除不良習(xí)慣

1) 習(xí)慣與成敗的關(guān)系

游戲:雙手相叉

2) 重塑好習(xí)慣

5. 樹立新的理念

6. 建立共同愿景

1) 愿景的三大要素

2) 愿景的三個(gè)層次

3) 建立個(gè)人愿景

3個(gè)案例分享

4) 設(shè)定共同目標(biāo)

7.  提高團(tuán)隊(duì)信任能力

1) 團(tuán)隊(duì)信任的表現(xiàn)形式

2) 提升團(tuán)隊(duì)信任能力的途徑

案例分析

五、目標(biāo)執(zhí)行落地與員工管理

(一)目標(biāo)執(zhí)行落地

1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)要清晰

2. 目標(biāo)管理的四個(gè)階段

案例分析

3. 提高團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理能力

案例分析

4. 目標(biāo)管理的實(shí)施步驟

1) 目標(biāo)設(shè)定

2) 執(zhí)行、控制

3) 績效評估

5. 目標(biāo)執(zhí)行和控制

1) 目標(biāo)實(shí)施PDCA

2) 工作追蹤的意義

3) 工作追蹤的五個(gè)原則

4) 工作追蹤的步驟和方法

5) 工作追蹤可能出現(xiàn)的問題

6) 下屬產(chǎn)生工作追蹤抗拒的原因

7) 克服下屬工作追蹤抗拒的對策

8) 報(bào)表控制

① 為什么填寫報(bào)表?

② 填寫什么報(bào)表?

③ 從報(bào)表中發(fā)現(xiàn)問題

④ 報(bào)表追蹤

9) 目標(biāo)管理卡與手冊

① 目標(biāo)管理卡的種類

② 目標(biāo)管理卡的功能

③ 目標(biāo)管理卡的格式

④ 目標(biāo)管理卡的使用步驟

⑤ 從目標(biāo)管理卡到目標(biāo)管理手冊

10)  目標(biāo)達(dá)成情況期中檢討與檢查

① 目標(biāo)檢查的內(nèi)容

② 目標(biāo)檢查的類型與方法

③ 目標(biāo)檢查的深度

④ 目標(biāo)檢查的要領(lǐng)

⑤ 發(fā)現(xiàn)問題

案例分析:產(chǎn)品銷售目標(biāo)完成情況

⑥ 例外管理原則

(二)員工管理

1. 尊重不同,利用差別

2. 領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的功能定位

3. 積極贏得認(rèn)同

案例分析

1) 三點(diǎn)啟示

2) 如何贏得認(rèn)同

3) 認(rèn)同的三階段

4. 積極溝通

1) 團(tuán)隊(duì)溝通中存在的主要問題

2) 常規(guī)有效溝通的要點(diǎn)

3) 與團(tuán)隊(duì)成員的溝通技巧

① 向上溝通

案例分析

a. 領(lǐng)導(dǎo)不喜歡看的報(bào)告

b. 領(lǐng)導(dǎo)很喜歡看的報(bào)告

② 向下溝通

a. 向下傳遞的信息

b. 便條式溝通

c. 要認(rèn)真聽部屬傾訴(傾聽技巧)

d. 問話方式

③ 水平溝通

a. 部門、平級溝通的“三沒”現(xiàn)象

三個(gè)案例分析

b. 同理心

c. 利用會(huì)議溝通之方法

d. 學(xué)會(huì)在會(huì)議上發(fā)言

e. 橫向溝通的好處

4) 有效表達(dá)的原則

5) 有效的反饋

6) 有效溝通的過程

5. 提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力

1) 新型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色

2) 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的兩種行為

① 指揮性的行為

② 支持性的行為

3) 四種不同的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)方法

① 第一種領(lǐng)導(dǎo)方式——命令式

a. 命令式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點(diǎn)

b. 命令式的領(lǐng)導(dǎo)所要做的

② 第二種領(lǐng)導(dǎo)方式——教練式

a. 教練式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)

b. 教練式的領(lǐng)導(dǎo)所要做的

③ 第三種領(lǐng)導(dǎo)方式——支持式

a. 支持式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)

b. 支持式的領(lǐng)導(dǎo)所要做的

④ 第四種方式——授權(quán)式

a. 授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn)

b. 授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者需要做的

4) 提高團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新精神

案例故事

① 如何培養(yǎng)創(chuàng)造力?

5) 正視矛盾化解沖突

① 解決直接沖突的基本原則

六、團(tuán)隊(duì)需要激勵(lì)    

1. 團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)的首要條件

2. 激勵(lì)方式類別

① 激勵(lì)的貨幣性工具

② 激勵(lì)的非貨幣性工具

例(演練):不懂激勵(lì)的主管  

案例(演練):很會(huì)激勵(lì)的主管

3. 最便宜的激勵(lì)方法

① 描繪共同愿景

② 贊美與肯定

③ 激勵(lì)10招

4. 馬斯洛需求理論

5. 激勵(lì)的基本步驟是什么?

6. 常用的激勵(lì)方法效果不佳的本質(zhì)原因

① 了解員工的工作動(dòng)機(jī)

② 物質(zhì)方面

③ 精神方面

④ 事務(wù)方面

⑤ 言辭方面

⑥ 人性方面

⑦ 表揚(yáng)方面

⑧ 上級方面

7. 團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)的八個(gè)措施

8. 四種人員的激勵(lì)方式

① 效率型的激勵(lì)方法

② 關(guān)系型的激勵(lì)方法

③ 智力型的激勵(lì)方法

④ 工兵型的激勵(lì)方法

七、提高學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)下屬,提升自己

1. 提高團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的重要性

2. 提高團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的途徑

3. 挖掘團(tuán)隊(duì)成員的智慧潛能

頭腦風(fēng)暴

4. Team新解

5. 團(tuán)隊(duì)的績效方程式

6. 有效地培養(yǎng)下屬

八、團(tuán)隊(duì)成員要有執(zhí)行力(柳老師有針對“中高層執(zhí)行力”的一天實(shí)戰(zhàn)單課)

1.什么是執(zhí)行力

2.影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的八只“攔路虎”

3.“驅(qū)虎”才能“上山”

案例分析

九、提高團(tuán)隊(duì)壓力管理

1. 團(tuán)隊(duì)壓力

2. 壓力管理的幾個(gè)方面

十、問題分析與解決能力

1.問題的分類

2.如何發(fā)現(xiàn)問題(問題洞察和識別)

3.運(yùn)用系統(tǒng)思維分析與解決問題的基本方法——“六步法”

十一、提高團(tuán)隊(duì)危機(jī)管理

1.團(tuán)隊(duì)危機(jī)(危機(jī)=危險(xiǎn)+機(jī)會(huì))

2.危機(jī)的種類

3.危機(jī)管理四部曲

十二、課程總結(jié)

 
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打造高績效團(tuán)隊(duì) 手把手幫你做考核  ——績效目標(biāo)設(shè)定與考核表制作 員工績效管理“四部曲” 薪中有術(shù)  ——薪酬體系建設(shè)、崗位價(jià)值評估與人力成本管控 盯住績效做管理  ——企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成、組織效能提升與員工執(zhí)行改善 基于戰(zhàn)略(年度經(jīng)營目標(biāo))達(dá)成的績效管理 以目標(biāo)為導(dǎo)向的績效考核指標(biāo)設(shè)定與績效面談 戰(zhàn)略績效管理
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