主講老師: | 韋志國 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 這些問題嚴重削弱了公文應(yīng)有的價值,降低了管理效能。為提升企業(yè)公文規(guī)范化程度,提高工作人員公文寫作專業(yè)技能,特舉辦此次專題培訓(xùn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-15 16:01 |
公文是實施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的重要工具,是各類國有企業(yè)、民營企業(yè)對內(nèi)管理、對外溝通的重要載體,尤其是在向政府部門進行匯報交流、爭取支持過程中發(fā)揮著不可替代的作用。目前,企業(yè)公文普遍存在規(guī)范程度較低、文體特征弱化、差錯高發(fā),甚至引起輿情等情況。部分公文工作人員缺乏系統(tǒng)正規(guī)學(xué)習(xí),極易受到不嚴謹知識的誤導(dǎo)。這些問題嚴重削弱了公文應(yīng)有的價值,降低了管理效能。為提升企業(yè)公文規(guī)范化程度,提高工作人員公文寫作專業(yè)技能,特舉辦此次專題培訓(xùn)。
一、課程目標(biāo)
1.理解公文的基本概念、種類與適用情況;理解掌握主要規(guī)范與行文規(guī)則
2.掌握整理公文素材的基本思路與方法,掌握公文內(nèi)容高度與深度的提煉方法
3.掌握公文基本格式結(jié)構(gòu),掌握各環(huán)節(jié)的寫作要求
4.掌握通知、報告、請示、紀(jì)要、計劃、總結(jié)、講話稿、新聞消息等常用文體的寫作技法
二、培訓(xùn)對象
1.基礎(chǔ)管理人員、主管、后備干部、行政人員
2.從專業(yè)業(yè)務(wù)崗位轉(zhuǎn)型到管理崗位者、新晉升主管
3.各類助理與秘書、辦公室主任
三、培訓(xùn)理念
1.舉一反三,由點及面
以對各種文體的講解、剖析、寫作入手,拓展至公文的共同知識、共性問題、普遍規(guī)律。
2.注重實戰(zhàn),指導(dǎo)寫作
密切結(jié)合行業(yè)、企業(yè)、學(xué)員的案例,將知識融合在案例之中,通過病文修改、寫作訓(xùn)練、同題異構(gòu)等實操環(huán)節(jié),使學(xué)員在短時間內(nèi)掌握基本方法。
3.由淺入深,循序漸進
從常見問題出發(fā),以常用文體為案例,逐步深入到問題成因、解決方法等方面。
四、培訓(xùn)方式
1.集中授課:案例分析、頭腦風(fēng)暴、互動問答。
2.激勵機制:授課將以分組方式實施,全部課程中有多個互動問題和寫作實踐,每個問題設(shè)有分值,各組根據(jù)回答情況獲得相應(yīng)積分,積分最高的為優(yōu)勝組,全組成員將獲得獎勵。請根據(jù)分組人數(shù)提前準(zhǔn)備獎品。也可根據(jù)客戶實際情況進行調(diào)整。
五、培訓(xùn)時間
4天,共計約24學(xué)時。
六、課前準(zhǔn)備
本課程根據(jù)受訓(xùn)企業(yè)客戶情況定制開發(fā)。為了提高課程的針對性,開課之前將通過企業(yè)向?qū)W員發(fā)送在線問卷鏈接,學(xué)員需要在電腦或手機上填寫問卷。
問卷中需要客戶提供現(xiàn)有的公文稿件(可將單位名稱、人名、數(shù)據(jù)等信息隱去),以便授課更有針對性。
七、授課內(nèi)容
第一天 公文基礎(chǔ)知識鞏固
(一)公文基礎(chǔ)知識
1.企業(yè)公文案例分析(公文寫作中的常見問題)
2.公文的概念、類型、行文方向
3.撰稿者的代言人身份
4.撰寫公文的基本流程
5.公文工作的安全保密要求
6.公文審核工作基本要求
7.如何分辨范文與病文
8.提高公文寫作能力的基本方法
9.公文版式格式要點
(二)通用結(jié)構(gòu)規(guī)范與技法
1.公文標(biāo)題擬寫方法
(1)標(biāo)題重要作用
(2)標(biāo)題類型及其適用文體
(3)標(biāo)題寫作要求
(4)標(biāo)題“五宗罪”
(5)黨政公文標(biāo)題構(gòu)成模式
(6)發(fā)文機關(guān)名稱注意事項
(7)概括事由的基本方法與技巧
(8)文種選擇原則與技法
(9)標(biāo)題中的標(biāo)點符號用法
實操課題:公文標(biāo)題擬寫實操
2.主送機關(guān)及常見問題
(1)主送機關(guān)概念及選擇范圍
(2)主送機關(guān)寫法及問題
(3)主送機關(guān)中的標(biāo)點符號用法
3.目的句寫作方法及常見錯誤
(1)目的句的作用
(2)目的句的語法規(guī)律
(3)目的句常見問題及修改方法
4.根據(jù)句寫作方法及常見錯誤
5.如何介紹工作背景
6.主題句與過渡句
7.小標(biāo)題的寫作技巧
8.結(jié)尾與附件說明
9.附件說明與附件
10.發(fā)文機關(guān)與成文日期
實操課題:公文導(dǎo)語寫作實操
(三)內(nèi)容主題整合與提煉
1.優(yōu)質(zhì)內(nèi)容基本標(biāo)準(zhǔn)
2.素材內(nèi)容五大來源
3.如何領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖
4.在工作中積累素材
5.如何借鑒已有公文
6.如何延續(xù)慣例傳統(tǒng)
7.思維導(dǎo)圖梳理內(nèi)容
8.整理素材基本原則
9.升華公文內(nèi)容主題
10.如何避免引發(fā)輿情
實操課題:公文輿情案例分析及應(yīng)對輿情聲明寫作實操
第二天 公文難點問題突破
(四)思維模式形成與鞏固(以總結(jié)匯報類公文為例)
1.思維模式與結(jié)構(gòu)方式的重要作用
2.公文結(jié)構(gòu)的基本類型
3.鏈條式模式的基本規(guī)律與適用情況
4.金字塔式:主題先行原則;橫向分類原則;縱向分層原則;表達次序原則;
5.總結(jié)寫作
(1)文體概述、作用、類型
(2)總結(jié)寫作素材的主要來源
(3)提高標(biāo)題水準(zhǔn)的方法
(4)總結(jié)開頭的基本模型與金句
(5)怎樣分類歸納事實、提升理論水平:事實內(nèi)容與理性內(nèi)容
(6)提高總結(jié)層次的四種方法:整合度、理論性、標(biāo)志性、創(chuàng)新性
(7)總結(jié)的結(jié)尾寫什么
(8)報送總結(jié)的恰當(dāng)方式
(9)總結(jié)向其他文體的轉(zhuǎn)換
實操課題:1.鏈條式思維模式應(yīng)用實操
2.總結(jié)開頭寫作實操
3.總結(jié)主體部分寫作實操
(五)語言表達規(guī)則與方法
1.公文語體基本特征與要求
2.塑造公文語感的基本方法
3.名詞及縮略語的使用要求
4.黃金動詞在公文中的妙用
5.公文中的“數(shù)字、數(shù)詞”規(guī)范
6.代詞使用注意事項
7.公文中“成語”注意事項
8.長句易存在問題及解決方法
9.公文句式類型及適用內(nèi)容
實操課題:公文句式應(yīng)用實操
第三天 公文常用文體提升
(六)常用文體寫作技法(根據(jù)客戶需求選擇培訓(xùn)內(nèi)容)
1.請示
(1)請示文體概述、類型、適用情況
(2)與報告的區(qū)別;請示的行文規(guī)則;如何向多個上級請示?
(3)要錢的請示:請示緣由的表達
(4)要批準(zhǔn)的請示:請示事項的表達
(5)要政策的請示:必須說明傾向
(6)請示結(jié)尾與附件
實操課題:1.撥款請示寫作實操
2.外出交流請示寫作實操
3.政策疑問請示寫作實操
2.紀(jì)要
(1)案例分析:從“紀(jì)”說起
(2)紀(jì)要的概念、作用、寫作原則;紀(jì)要與記錄的區(qū)別;紀(jì)要的行文規(guī)則與格式
(3)紀(jì)要的會議概況寫法
(4)紀(jì)要的議定事項的寫法
(5)紀(jì)要的語言
實操課題:紀(jì)要寫作實操
3.計劃
(1)案例分析:《水滸傳》中王婆的“十分光”計劃
(2)計劃的概念、作用、類型;上報、下發(fā)計劃的恰當(dāng)方式
(3)指導(dǎo)思想的寫作方法
(4)目標(biāo)的寫作方法
(5)方法措施的寫作方法
(6)步驟的寫作方法
實操課題:1.目標(biāo)寫作實操
2.方法措施寫作實操
4.講話稿
(1)講話稿難寫的主要原因
(2)講話稿標(biāo)題的常規(guī)寫法與創(chuàng)新方法
(3)講話稿開頭部分寫作技巧
(4)講話稿主體邏輯展開技巧
(5)根據(jù)講話者確定語言風(fēng)格、內(nèi)容重點
(6)講話稿結(jié)尾部分常規(guī)寫法與創(chuàng)新方法
實操課題:講話稿寫作實操
第四天 宣傳文稿寫作
(七)宣傳信息寫作基礎(chǔ)
1.案例分析:您是否寫過這樣的宣傳稿件
2.“不專業(yè)”問題體現(xiàn):公文化、模式化、同質(zhì)化
3.專業(yè)宣傳稿的基本特征
4.宣傳工作職責(zé)與工作內(nèi)容
5.宣傳工作的兩種基本文體:信息(簡報)、新聞(消息)
6.宣傳工作要防范輿情風(fēng)險
7.宣傳稿寫作的基本流程
8.宣傳素材主要來源與搜集方法
(八)宣傳價值提煉
1.“大而全”的宣傳稿為什么沒亮點?
2.分析新聞要素挖掘新聞價值:新穎性
3.對標(biāo)上級政策挖掘新聞價值:重要性
4.契合社會熱點挖掘新聞價值:時效性
5.合理確定新聞類型挖掘新聞價值:深刻性
實操課題:提煉工作事件中的新聞價值
(九)專業(yè)新聞消息稿寫作技法
1.熱身訓(xùn)練:重寫新聞稿
2.新聞的類型、基本寫作要求
3.新聞消息寫作導(dǎo)圖
4.標(biāo)題寫作技法
(1)標(biāo)題構(gòu)成模型
(2)標(biāo)題表現(xiàn)新聞價值的基本方法
(3)標(biāo)題語言:簡潔、明確
5.導(dǎo)語寫作技法
(1)倒金字塔結(jié)構(gòu)的本質(zhì)
(2)導(dǎo)語常見類型及常見問題
(3)導(dǎo)語的本質(zhì)作用:揭示新聞價值而非概括事實
(4)導(dǎo)語表現(xiàn)新聞價值的基本方法
(5)導(dǎo)語出彩技巧
6.主體展開技法
(1)主體整體構(gòu)思邏輯
(2)豐富內(nèi)容的基本方法
(3)主體展開的基本方法
(4)新聞源展現(xiàn)技巧
(5)小標(biāo)題設(shè)計
(6)主體語言的的節(jié)奏感、跳躍感
7.結(jié)尾寫作技法
(1)結(jié)尾主要功能
(2)結(jié)尾主要內(nèi)容
(3)結(jié)尾類型與常用套路
8.背景寫作技法
(1)背景的重要作用
(2)背景的主要類型
(3)背景的內(nèi)容與來源
實操課題:1.新聞標(biāo)題與導(dǎo)語寫作實操
2.新聞稿全文修改實操
(十)圖片新聞
1.圖片新聞的概念、類型
2.圖片新聞的優(yōu)勢與適用場景
3.圖片拍攝基本要求
4.文字說明寫作要點
實操課題:圖片文字說明寫作實操
京公網(wǎng)安備 11011502001314號