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員工職業(yè)素養(yǎng)提升

主講老師: 史俊慧 史俊慧

主講師資:史俊慧

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 幫助員工樹立正確的職業(yè)意識,盡快完成身份轉(zhuǎn)換,融入公司,進(jìn)入高效工作狀態(tài)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-07-18 09:58


課程目的:幫助員工樹立正確的職業(yè)意識,盡快完成身份轉(zhuǎn)換,融入公司,進(jìn)入高效工作狀態(tài)

課程收獲:通過該課程的學(xué)習(xí),使員工

1) 走出職業(yè)的常見誤區(qū)

2) 掌握必需的工作技能

3) 形成正確的職業(yè)意識

4) 形成優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)

最終從“打工族”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖?jīng)營者”,結(jié)果導(dǎo)向,徹底思考,快速行動,真正為公司創(chuàng)造價值。

課程對象:員工

課程時間:一天

課程大綱

討論:新員工常犯的錯誤

一、 結(jié)果導(dǎo)向

思考:忙的員工是不是一定優(yōu)秀?

1、 工作要創(chuàng)造業(yè)績

2、 培養(yǎng)經(jīng)營者意識

3、 工作三問加一問

4、 “燒腦式”創(chuàng)新

5、 多做深度工作

二、 忠誠于公司

討論:不稱職的員工有什么特征?

1、 工作和生活

2、 公司是命運(yùn)共同體

3、 認(rèn)同公司

4、 對公司忠誠

5、 正視自己在公司的作用

6、 穩(wěn)定的職業(yè)取向

三、 基本職業(yè)素養(yǎng)

討論:何謂優(yōu)秀?怎樣才能優(yōu)秀?

1、 優(yōu)秀是一種習(xí)慣

2、 問題意識

小測試:誰是優(yōu)秀的員工?

3、 笨拙精神

4、 大局觀

5、 敬業(yè)意識

討論:什么樣員工有價值?

6、 重視細(xì)節(jié),持續(xù)改善

分享:“破窗效應(yīng)”啟示

7、 積極進(jìn)取

討論:怎樣讓自己模糊責(zé)權(quán)利變得清晰?

8、 學(xué)習(xí)與成長

分享:心態(tài)、意識、方法與途徑

四、 協(xié)作的藝術(shù)(選講)

1、 溝通和協(xié)作的兩個要點(diǎn)

2、 和上級協(xié)作的要點(diǎn)

3、 和同事協(xié)作的要點(diǎn)

4、 對外協(xié)作的要點(diǎn)

5、 辦公室生活要則

6、 優(yōu)化人格,自我提升


 
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