| 主講老師： | 宋志軍 |  |
| 課時安排： | 2天/6小時一天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 企業(yè)要發(fā)展，人是關鍵，擁有人才，企業(yè)才有發(fā)展的動力，事業(yè)才會興旺發(fā)達； | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-07-10 09:13 |
課程背景
企業(yè)要發(fā)展，人是關鍵，擁有人才，企業(yè)才有發(fā)展的動力，事業(yè)才會興旺發(fā)達；目前，企業(yè)管理人員整體水平有待提高，對自身的認識不足。因此，對管理人員培訓開發(fā)應該成為擺在企業(yè)管理者面前的重要課題。6S管理現(xiàn)今是制造型企業(yè)通用的管理語言，推進6S管理是一項重要的企業(yè)變革工作，6S如果得到正確推行，能起到立竿見影的效果。不少企業(yè)借推進6S管理擺脫經(jīng)營困境，使管理水平得到突破；同時也有不少企業(yè)在推進6S管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。
課程收益
? 掌握推進6S管理重點與難點，借鑒企業(yè)的經(jīng)驗，從中找到出口；
? 掌握實施6S管理體系的推行方法，實施方法，督促與維護審核方法與技巧；
? 使員工從觀念上認識推行6S的必要性，養(yǎng)成一種習慣并積極地參與；
? 通過6S的推行和活動，從現(xiàn)場管理著手，找出差距,減少浪費，提升效率；
? 提高員工素質，明確努力方向；激發(fā)工作積極性，造就優(yōu)秀企業(yè)文化。
授課方式
講解 + 案例 + 互動研討 + 問題答疑深度觀察 + 情景對話
課程時間：2天/12H
課程大綱
第一部分 基礎篇 第一章 正確認識6S 收獲：打破固化思維，重新認識我司的6S現(xiàn)狀 1.1破冰：大家談6S推行中的現(xiàn)存問題及困惑 1.2情景回顧，狀況呈現(xiàn) 1.3何謂6S活動 1.4 6S的起源、含義及其發(fā)展過程 1.5為何要導入6S 1.6 6S是改善的基礎 1.7 6S的推動順序 第二章 6S內(nèi)容及理解 2.1整理——清理雜亂 ? 提示語：快刀斬亂麻 ? 整理的含義及目的 2.2整頓——定位管理 ? 提示語：簡單最好 ? 整頓的含義及目的 2.3清掃——清除污塵 ? 古語：一屋不掃，何以掃天下 ? 清掃的含義及目的 2.4清潔——保持乾凈 ? 古語：無有規(guī)矩不成方圓 ? 清潔的含義及目的 2.5素養(yǎng)——養(yǎng)成習慣 ? 古語：十年樹木，百年樹人 ? 素養(yǎng)的含義及目的 2.6安全——如何保護全員安全 ? 提示語：安全責任重于泰山 ? 安全的含義及目的 第三章 6S推進的誤區(qū) 3.1 6S推行很簡單 3.2工作太忙，沒有時間做6S 3.3 6S細節(jié)及標準化管理會束縛員工的創(chuàng)造性思維 3.4 6S活動就是檢查 3.5公司已經(jīng)做過6S了 3.6 6S活動就是大掃除 第二部分 落實篇 第四章 6S推進重點及案例 收獲：創(chuàng)新思維，正確理解6S在管理中的應用 3.1整理推進的重點及案例 ? 整理推進的重點及步驟 ? 做不好整理所導致的問題 ? 空間是怎樣讓出來的 ? 區(qū)分必需品和非必需品的實用方法 ? 處理非必需品的方法 案例：某重型機械車間工具柜及貨架整理推進 3.2整頓推進的重點及案例 ? 整頓推進的重點及步驟 | ? 整頓關鍵活動：分類、定位、標示、歸位 ? 整頓實施方法 案例：車間模治具及現(xiàn)場文件整頓案例 3.3清掃推進重點及案例 ? 清掃推進的重點及步驟 ? 做不好清掃所導致的問題 ? 如何杜絕污染源 ? 清掃與產(chǎn)品品質 ? 清掃與設備管理 案例：機器設備的清掃點檢 3.4清潔推進重點及案例 ? 清潔推進的重點及步驟 ? 做不好清潔所導致的問題 ? 標準化建立 ? 如何建立6S檢查體系 ? 清潔工作的延伸 案例討論：規(guī)章制度為何難以執(zhí)行 3.5素養(yǎng)推進重點及案例 ? 素養(yǎng)推進的重點及步驟 ? 素養(yǎng)提升的三大方向:知識、技能、態(tài)度 ? 6S源于素養(yǎng)，終于素養(yǎng) ? 提高員工素養(yǎng)的幾點作法 3.6安全推進的重點及案例 ? 安全推進的重點及步驟 ? 企業(yè)不安全現(xiàn)狀和不安全行為大掃描 ? 做不到安全所導致的問題 ? 安全管理“六到”原則 案例:現(xiàn)場安全隱患分析 第五章 6S推進的實務手法及案例 5.1日本工業(yè)企業(yè)的五現(xiàn)手法 5.2定置管理法推廣及實施案例 5.3目視、看板及顏色管理法推廣 5.4紅牌作戰(zhàn)及流動紅旗 5.5 5W1H思維方法及PDCA法 5.6 實景拍照及攝像前后對比法 案例：某紙業(yè)公司（設備生產(chǎn)型）6S推進方法詳解 第六章 6S巡查與檢討 收獲：100%執(zhí)行，如何將6S活動落實到位 6.1 沒有檢查就沒有執(zhí)行力 6.2 6S巡查的標準制定 6.3 6S巡查小組的建立及要求 6.4 巡查結果公開及透明化 6.5 如何將6S考核納入績效管理當中 6.6 問題改善和跟進 6.7 如何強化一線干部的問題意識 6.8 如何培養(yǎng)員工的改進意識及危機意識 6.9 如何提升員工的執(zhí)行能力 6.10 6S成果發(fā)表會 案例分享：某臺資企業(yè)6S評分方法詳解 現(xiàn)場問題解答與合影留念 |
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號