主講老師: | 吳大有 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 通過理解利益對象,消除抗拒,彼此溝通并建立認(rèn)同,發(fā)展組織進(jìn)化的能力。 提升員工對組織內(nèi)角色認(rèn)知的理解與支持,提高所有人對自己各別角色中應(yīng)盡職責(zé)工作的發(fā)揮度。 運(yùn)用組織行為學(xué),提高和激勵人員適應(yīng)組織進(jìn)化的技能。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-24 13:34 |
【課程目標(biāo)】
? 通過理解利益對象,消除抗拒,彼此溝通并建立認(rèn)同,發(fā)展組織進(jìn)化的能力。
? 提升員工對組織內(nèi)角色認(rèn)知的理解與支持,提高所有人對自己各別角色中應(yīng)盡職責(zé)工作的發(fā)揮度。
? 運(yùn)用組織行為學(xué),提高和激勵人員適應(yīng)組織進(jìn)化的技能。
【課程提綱】
第一章 全球進(jìn)入VUCA時代
? VUCA時代的定義
? VUCA時代組織的變化與協(xié)同方法
組織價值鏈分析
價值閉環(huán)與多點創(chuàng)新
? VUCA時代組織的變化與協(xié)同方法
企業(yè)形態(tài)進(jìn)化規(guī)律
從金字塔到梯形,到八角形,再到圓形
? VUCA時代組織的變化與協(xié)同方法
企業(yè)進(jìn)化的危機(jī)線路圖
危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)
第二章 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的到來:科技引領(lǐng)創(chuàng)新
? 領(lǐng)導(dǎo)力與組織創(chuàng)新是核心:降本增效
? 中國企業(yè)組織發(fā)展歷程
顏色進(jìn)化之旅
人口結(jié)構(gòu)及人性需求雙導(dǎo)向驅(qū)動
不同組織的顏色演進(jìn)
第三章 青色組織解析
? 青色組織的定義與案例
? 青色組織的基本架構(gòu)
? 青色組織做了什么?
a. 上手直接“四取消、一輪值”,徹底信任員工
b. 導(dǎo)入“角色使命、職責(zé)、管轄領(lǐng)域”,明確每個角色的邊界
c. 導(dǎo)入引導(dǎo)圈子進(jìn)化的圓桌會議流程
d. 導(dǎo)入青色的指標(biāo)體系
e. 導(dǎo)入同儕反饋和同儕評估
f. 引導(dǎo)管理者轉(zhuǎn)型
? 青色組織取得了什么成果?
? 青色組織經(jīng)歷了什么坑?人才密度與奈飛的啟示
第四章 走向生態(tài)平臺的案例——例如騰訊、海爾、迪卡儂
? 騰訊的組織進(jìn)化歷程
第五章 組織進(jìn)化中的關(guān)鍵是激活個體
? 個體激活的三要素: 自我管理、使命驅(qū)動、身心一致
? 組織與個體使命的一致化
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