| 主講老師： | 張佩星 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進(jìn)，世界頂級(jí)公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點(diǎn)評(píng)、工具輔導(dǎo)、開(kāi)放式討論、參與式練習(xí)等。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-04-23 14:01 |
課程長(zhǎng)度、人數(shù)限定、反饋評(píng)分方法：
課程長(zhǎng)度：2天，計(jì)2*6=12小時(shí)。上課時(shí)間：9:00-12:00, 13:30-16:30。
本課程采用情景式、互動(dòng)型教學(xué)方式，為保證學(xué)習(xí)效果，限人數(shù)不超過(guò)30人。
課程反饋評(píng)分方法：去掉每個(gè)調(diào)查題的最高分和最低分各1個(gè)，然后匯總。
課程特色及設(shè)施要求：
財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學(xué)方式的經(jīng)典引進(jìn)，世界頂級(jí)公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點(diǎn)評(píng)、工具輔導(dǎo)、開(kāi)放式討論、參與式練習(xí)等。
本課程采用獨(dú)特的“實(shí)戰(zhàn)案例+現(xiàn)場(chǎng)考核”式訓(xùn)練方法，必須采用專(zhuān)用的培訓(xùn)道具和案例分享物品，請(qǐng)培訓(xùn)組織單位做好預(yù)算(180元)。同時(shí)，講臺(tái)必須是1.3米高度的站立式講臺(tái)，桌椅必須分小組排布。
課程大綱內(nèi)容一覽：
? 什么是professional？ ? 非職業(yè)化行為分析 ? 我們?cè)撊绾温殬I(yè)化起來(lái)？ ? 國(guó)際化公司經(jīng)理人的管理角色定位 要領(lǐng)導(dǎo)，還是要管理？ 糟領(lǐng)導(dǎo)vs好領(lǐng)導(dǎo) ? 職業(yè)經(jīng)理人的基本素養(yǎng) 外在的形象 內(nèi)在的修養(yǎng) 舉止的品味 說(shuō)話的得體 思考的高度 自我的管理 ? 資深經(jīng)理人的進(jìn)階素養(yǎng) 代表自己 代表產(chǎn)品 代表企業(yè) ? 國(guó)際化公司經(jīng)理人的高級(jí)素質(zhì)模型 思維開(kāi)放 業(yè)務(wù)爭(zhēng)勝 能動(dòng)執(zhí)行 激情永在 ? 資深經(jīng)理人如何提升自己的品味與修養(yǎng) 閱讀人文經(jīng)典 飽覽管理宏著 欣賞音樂(lè)及美術(shù)珍品 與智者對(duì)話 從大自然得到感悟 ? 內(nèi)部管理：理解組織架構(gòu)，與各種資源協(xié)同工作 在同事和員工面前，展現(xiàn)何種形象 如何發(fā)揮職能型組織資源的效用 如何在矩陣型組織中靈活生存 如何用項(xiàng)目型組織開(kāi)拓業(yè)務(wù) ? 外部管理：你的客戶價(jià)值如何體現(xiàn) 在客戶面前，你應(yīng)該展示哪種形象 抑或隨波逐流，抑或成為客戶的楷模 除了搞好關(guān)系，還要解決問(wèn)題 高手的客戶管理：引導(dǎo)并創(chuàng)造需求 結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴 ? 四維影響力 如何向左影響，引導(dǎo)客戶 如何向右影響，驅(qū)動(dòng)同事 如何向下領(lǐng)導(dǎo)，影響下屬 如何向上建言，影響上司 ? 如何施展影響力，讓不同的人跟隨你 懸賞與交換 關(guān)懷與教導(dǎo) 威脅與感化 ? 協(xié)同作戰(zhàn)能力 大局觀 職業(yè)心 配合度 ? 職業(yè)經(jīng)理人的工作重點(diǎn)定位 戰(zhàn)略決策者 資源分配和整合高手 溝通與協(xié)調(diào)人 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)軍人物 員工激勵(lì)大師 ? 如何用好手中權(quán)力，化權(quán)力為績(jī)效驅(qū)動(dòng)力 法定權(quán) 獎(jiǎng)懲權(quán) 感召權(quán) 專(zhuān)家權(quán) ? 團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)能力 命令 教練 支持 授權(quán) ? 國(guó)際化公司經(jīng)理人的系統(tǒng)思考力 洞察力 推斷力 自知力 ? 杰出國(guó)際化職業(yè)經(jīng)理人的工作優(yōu)先順序 懂得主次 面向客戶 律己律人 創(chuàng)新突破 |
l 案例分析 |
ü 是什么吸引了跨國(guó)公司的高管 ü 把客戶需求變成轉(zhuǎn)型契機(jī) ü 財(cái)富百?gòu)?qiáng)企業(yè)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的考量 ü 不喝酒怎么搞定客戶 ü 不在其位，就沒(méi)有影響力了嗎? ü 從書(shū)呆子到工作狂 ü 讓大象跳舞的CEO |
l 情景實(shí)踐 |
ü 打造領(lǐng)袖 ü 誰(shuí)愿把它吃下去 ü 方塊拼接 |
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