主講老師: | 陳思杰 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 企業(yè)主怎樣利用系統(tǒng)思考來找到能夠撬動(dòng)成長引擎的高效杠桿解,制定能持續(xù)成長的企業(yè)戰(zhàn)略;同時(shí)還有能力看見和解決真正的關(guān)鍵問題,而不是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,甚至飲鴆止渴,這更是系統(tǒng)思考的智慧。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-21 09:47 |
近幾年,整個(gè)世界的商業(yè)格局快速變化,充滿了動(dòng)蕩與未知;有不少大型企業(yè)都在一夜之間轟然倒下,更不用說每個(gè)行業(yè)領(lǐng)域中每一天都有無數(shù)中小企業(yè)因?yàn)楦鞣N各樣的原因陣亡消失。企業(yè)主們縱然有不少仍然意氣風(fēng)發(fā),然而更多的人是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,身份重?fù)?dān)卻不敢前行。在風(fēng)口上時(shí)人們是說連豬都能飛,然而在市場動(dòng)蕩下滑時(shí),就成了什么都沒變、一切按照原來的軌跡行走,突然就走向了末路……經(jīng)營者們怕的不是自己一時(shí)疏忽行差踏錯(cuò),怕的是千思萬想后做的決定依然導(dǎo)致了敗局。
愛因斯坦說:我們永遠(yuǎn)無法用創(chuàng)造問題的思維來解決問題。各位企業(yè)主、創(chuàng)業(yè)者、經(jīng)營者們,您是否有考慮過,其實(shí)是我們的思維方式,導(dǎo)致了我們看到的商業(yè)戰(zhàn)局出了錯(cuò)?我們所認(rèn)為的問題,也許根本就不是問題本身,而只是問題根源所催生出的一個(gè)表象事件!如何找到根本問題,才是解決問題的前提!而重新發(fā)現(xiàn)真正的問題,重新審視整個(gè)商業(yè)邏輯與外界變化狀況,你需要的是系統(tǒng)思考的智慧!
系統(tǒng)思考是管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父彼得·圣吉在著作《第五項(xiàng)修煉》中所提的創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織的第五項(xiàng)修煉,也是五項(xiàng)修煉中最重要的一項(xiàng),可以說是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型對每位企業(yè)家、管理者、創(chuàng)業(yè)人員都是非常重要的。織的基礎(chǔ);它對于每位企業(yè)家、管理者、創(chuàng)業(yè)者都是非常重要的。
對于企業(yè)家、經(jīng)營者來講,我們面臨的要處理的問題是非常復(fù)雜的。既有收入、利潤、成本等指標(biāo);顧客數(shù)量、市場占有率,客戶滿意度等等客戶和市場的指標(biāo);還有獲得和維持客戶,讓客戶滿意的各種運(yùn)作效率、組織能力;
再往下就是更深的學(xué)習(xí)發(fā)展能力,人才的招用育留、發(fā)展組織學(xué)習(xí)的能力,搭建企業(yè)文化等等;但這一系列的各項(xiàng)指標(biāo)和能力并不是獨(dú)立存在或線性相關(guān)的,它們都存在內(nèi)在的錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)聯(lián),也就是說,企業(yè)家所經(jīng)營的是一個(gè)非常復(fù)雜的系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)包含了很多的要素,這些要素之間都存在相互的影響,可以說每個(gè)指標(biāo)的變化都會影響到其他指標(biāo)的變化,可以說是牽一發(fā)而動(dòng)全身。
因此,企業(yè)主怎樣利用系統(tǒng)思考來找到能夠撬動(dòng)成長引擎的高效杠桿解,制定能持續(xù)成長的企業(yè)戰(zhàn)略;同時(shí)還有能力看見和解決真正的關(guān)鍵問題,而不是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,甚至飲鴆止渴,這更是系統(tǒng)思考的智慧。
杰升咨詢在推廣學(xué)習(xí)型組織及五項(xiàng)修煉的道路上持續(xù)多年,以無數(shù)真實(shí)的企業(yè)及社會案例將五項(xiàng)修煉深?yuàn)W的理論落地現(xiàn)實(shí),將理論轉(zhuǎn)化為商業(yè)價(jià)值,希望能夠幫助和陪伴更多的企業(yè)變革與發(fā)展。
預(yù)期收獲
? 學(xué)會從整體看結(jié)構(gòu),改變傳統(tǒng)線性解決問題的思路
? 打破管理團(tuán)隊(duì)的局限思考
? 學(xué)習(xí)在復(fù)雜的現(xiàn)狀中用系統(tǒng)思考分析問題的切入點(diǎn),突破困局
? 用系統(tǒng)思考分析自己商業(yè)模式的成長引擎是否有效
? 從系統(tǒng)思考的角度變“管理”為“經(jīng)營”,提高組織效率和效益
課程大綱
序章 以史為鑒,認(rèn)識系統(tǒng)思考
巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么?
以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知
認(rèn)識“幸存者偏差”
“幸存者偏差”產(chǎn)生的根本原因及常見的真實(shí)商業(yè)案例
“員工離職就招人”對不對?
以真實(shí)企業(yè)案例讓大家認(rèn)識系統(tǒng)思考的環(huán)形思維方式
團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)不佳,是該淘汰弱者,還是嚴(yán)明紀(jì)律?
從真實(shí)日常企業(yè)管理議題中分析“線性思考”與“系統(tǒng)思考”的差別
企業(yè)投資方向沒有看見理想收益,是繼續(xù)投資還是轉(zhuǎn)向?
從真實(shí)日常企業(yè)管理議題中認(rèn)識“時(shí)間滯延”及對決策的影響作用
相似的問題為什么解決之后往往依舊反復(fù)發(fā)生?
避免總做救火隊(duì)員,治標(biāo)不治本,需要先認(rèn)識系統(tǒng)的“冰山”
經(jīng)典決策沙盤體驗(yàn) 啤酒游戲
啤酒游戲,是MIT(美國麻省理工學(xué)院,Massachusetts Institute of Technology) 的 Sloan 管理學(xué)院所發(fā)展出來的一種策略游戲。這種經(jīng)營決策的體驗(yàn)式游戲,就像是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)室,可以將你在真實(shí)工作中的決策后果加速地體現(xiàn)在結(jié)果中,甚至比在真實(shí)組織里看到的更清楚。
運(yùn)營決策體驗(yàn)
模擬真實(shí)世界中的產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)系中的一環(huán),進(jìn)行30-50周運(yùn)營決策;最終產(chǎn)生整條產(chǎn)業(yè)鏈的團(tuán)隊(duì)總分,并繪制經(jīng)營決策趨勢圖表
復(fù)盤&學(xué)習(xí)
從數(shù)據(jù)和趨勢圖表分析決策與結(jié)果的關(guān)系
從現(xiàn)象到本質(zhì)地揭示時(shí)間滯延、線性思考對游戲結(jié)果產(chǎn)生的巨大影響;
引導(dǎo)學(xué)員從游戲中跳脫到游戲外發(fā)現(xiàn)真實(shí)世界中的“系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”及結(jié)構(gòu)對行為的影響
系統(tǒng)思考的工具學(xué)習(xí)
建立環(huán)形思考的三步驟
1) 界定邊界
2) 尋找要素
3) 建立聯(lián)系
兩個(gè)基本環(huán)路
增強(qiáng)環(huán)路
調(diào)節(jié)環(huán)路
練習(xí):嘗試?yán)L制環(huán)路圖
關(guān)鍵要素的分析與探討
時(shí)間滯延
時(shí)間滯延在系統(tǒng)環(huán)路圖中的意義及重要性
系統(tǒng)基模
1) 成長上限
高速成長的巨型企業(yè)為何迅速倒下
企業(yè)的成長和衰退規(guī)律的背后是什么?如何破解?
2) 飲鴆止渴
你的解決方案是緩解問題還是變本加厲?
為什么組織中的問題總是源源不斷,愈演愈烈?
3) 舍本逐末
區(qū)分“癥狀解”和“根本解”
是什么讓我們“明知不可為而為之”?
4) 富者越富
造就當(dāng)下結(jié)果的是“結(jié)構(gòu)”的力量還是自身的能力?
如何破解自身在“窮者圈”內(nèi)的惡性循環(huán)?
練習(xí):使用系統(tǒng)基模對真實(shí)企業(yè)議題進(jìn)行分析及探討
系統(tǒng)思考的行動(dòng)學(xué)習(xí)
公司或個(gè)人的成功關(guān)鍵循環(huán)繪制和輔導(dǎo)
如何在系統(tǒng)環(huán)路圖中尋找關(guān)鍵決策——杠桿解
其它個(gè)性化案例分析與破解
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