主講老師: | 高春燕 | |
課時安排: | 4天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 對于職場人員來說,上傳下達,使眾人行的能力太重要了。想清楚、說明白、寫得好才能更好服務團隊,提升工作執(zhí)行力。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-12 15:08 |
重塑思維 職業(yè)表達 結構化思維的應用課程 | |||||
講師:高春燕
【培訓對象】
? 中層管理干部 ? 儲備干部培養(yǎng) ? 行政從業(yè)人員 ?【培訓時間】 ? 培訓授課:4天 ? 實操點評:2天 | 【課程背景】 對于職場人員來說,上傳下達,使眾人行的能力太重要了。想清楚、說明白、寫得好才能更好服務團隊,提升工作執(zhí)行力。 項目路演中:要讓客戶相信我們的實力,要讓投資人相信我們 的前景; 商務演講時:要讓老板相信我們的能力,要讓同事更好地配合 我們的工作,要讓下級給予我們更加穩(wěn)定的支持; 工作匯報時:更加突出的工作成果展示 ,有針對性地找到工作 不足;提供可落地執(zhí)行的未來計劃; 公文寫作時:會高效使用OFFICE軟件,有條理有邏輯地說 “好”話、做好報告; 所以,邏輯思維和清晰表達對于每個職業(yè)人來說是多么重要! 在這節(jié)課當中我們通過對結構性思維的學習,結合大量實際工作案例,將全面解決思考難題,提升口頭和書面表達能力、全面提升員工和管理者溝通表達方面的職業(yè)素質。 | ||||
《重塑思維 職業(yè)表達》課程大綱
第一篇:關于思維(2天) 第1部分 思路定出路 成敗藏在開口前 結構性思維促成職業(yè)化表達 ? 案例:《年度自我總結可以這么寫嗎?》 請牢記:職業(yè)化表達需要做到 ? 用事實說話 寫作和演說前,收集哪些素材? 陳述事實的作用 ? 用邏輯串聯(lián) 邏輯的重要性 找到邏輯主線 ? 觀點要清晰 關鍵詞的提煉 題目的重要性 ? 表達要有力 職場表達的規(guī)律 目標感對表達的影響 要會創(chuàng)造價值也需要清晰的表達價值 ? 練習:修改學員PPT《年度重點工作總結》 請判斷: ? 圖片在表達中的作用? ? 如何提煉核心觀點 ? 說“人話“在職場表達中的重要性 ? 觀點和事實的結合 ? 邏輯條理的重要性 ? 案例:《怎樣意簡言賅策劃自我介紹?》 請分析: ? 怎樣換位思考站在對方角度實現(xiàn)自己的目標? ? 怎樣言之有物,避免項目描述假大空? ? 如何意簡言賅? ? 什么是職業(yè)人的理性表達? ? 職場中邏輯表達的重要性 ? 以效率為目標,怎樣結構化思考,化“問題”為“目標” 請學習: ? 手繪思維導圖的初步講解認識 ? 書寫、演講之前的情景分析 ? 高效職業(yè)化表達的三條標準 ? 撰寫目標類文案的smart原則 第2部分:精彩磨一劍 結構思維很高效 1. 結構性思維的認知:左右腦平衡發(fā)展促進職場效率提升 右腦思維讓表達更生動: ? 舉例子 ? 打比方 ? 講故事 ? 作類比 左腦思維讓表達更嚴謹 ? 邏輯 ? 數(shù)據(jù) ? 條理 ? 分析 結構性思維的概念 ? 整體和部分:相對應的層級概念 ? 搭配和安排:實現(xiàn)1+1》2的表達效果 2. 互動練習:結構的特征 ? ? 嚴謹而非松散 ? ? 順序而非凌亂 ? ? 整體而非碎片 ? ? 本質而非現(xiàn)象 3. 結構性思維的步驟 ? 案例教學:向上匯報要清晰“我的工作可忙了” ? 結構性思考的四個步驟:潛性意識顯性化 顯性意識結構化 ? 羅列 ? 分類 ? 概括 ? 結構 4. 結構化思維在商務表達和公文寫作中的應用 讓思考擺脫情緒化 讓整體邏輯更嚴密 讓觀點更容易被接受 ? ?平衡記分卡:如何高效組織工作匯報? ? ? QCD:如何高效說服他人? (讓上級相信我們的方案,讓客戶相信我們的產品,讓伙伴相信我們的前景) ? ? 2W1H:快速組織語言的黃金溝通三個圈 ? ?SWOT分析:如何進行高效會議發(fā)言? 第二篇:工具篇(2天) 第三部分:工具千千萬 思維導圖要了解 1. 思維導圖的概念和原理 ? 思維導圖中的大腦仿生學 ? 思維導圖的元素:中心圖,分支,線條,關鍵詞,想象力 2. 思維導圖的分類 ? 手繪思維導圖:畫法,細則 ? 軟件繪制思維導圖 ? 三款軟件的優(yōu)劣比較和使用場景 3. 思維導圖在職場中的應用 ? 思考:利用現(xiàn)有模板做復雜工作分析和經驗借鑒 ? 記憶:如何讓信息進行外掛;如何利用思維導圖進行快速會議記錄 ? 表達:如何更高效匯報工作 案例教學:《能對上眼是多幸運》 請感受: ? 職場表達與自然人表達的區(qū)別 ? 思維導圖的思考和表達效率 ? 如何避免職場被斷章取義 ? 請總結邏輯表達的要點 學員練習:餐廳整改報告
第四部分:表達是關鍵 金字塔原理要牢記 1. 金字塔原理概述和解釋 ? 區(qū)分事實和觀點 ? 塔尖:結論和核心觀點 ? 塔身:理由和角度 ? 塔底:事實依據(jù) 2. 金字塔原理的職場應用講解 守智如玉:用金字塔原理進行邏輯判斷 高效輸出:金字塔原理進行ppt制作和word編寫 說服他人:金字塔原理進行邏輯輸出 表達有力:金字塔原理進行演講策劃 3. 金字塔原理的應用(論證類比) ? 結論先行 標題策劃 日常匯報 ? 以上統(tǒng)下 高度提煉 避免跑題 ? 分類分組 MECE原則 不是分類就有效 ? 要有邏輯 職場常用表達邏輯 練習邏輯的日常方法 學員案例講解: ? 《某科研院所研究員述職》 ? 《某中心油庫年度工作匯報》 ? 《某銀行特創(chuàng)贏全行業(yè)務比賽》
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