主講老師: | 高春燕 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 對于職場人員來說,上傳下達,使眾人行的能力太重要了。想清楚、說明白、寫得好才能更好服務(wù)團隊,提升工作執(zhí)行力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-12 15:07 |
重塑思維 職業(yè)表達 結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用課程 | |||||
講師:高春燕
【培訓(xùn)對象】
? 中層管理干部 ? 儲備干部培養(yǎng) ? 行政從業(yè)人員 ?【培訓(xùn)時間】 ? 培訓(xùn)授課:1天 培訓(xùn)時長不同,影響案例講解的和學(xué)員練習(xí)量的多少,不影響知識量的講授 ? 實操點評:1-2天 培訓(xùn)需求決定有沒有學(xué)員實操部 | 【課程背景】 對于職場人員來說,上傳下達,使眾人行的能力太重要了。想清楚、說明白、寫得好才能更好服務(wù)團隊,提升工作執(zhí)行力。 項目路演中:要讓客戶相信我們的實力,要讓投資人相信我們 的前景; 商務(wù)演講時:要讓老板相信我們的能力,要讓同事更好地配合 我們的工作,要讓下級給予我們更加穩(wěn)定的支持; 工作匯報時:更加突出的工作成果展示 ,有針對性地找到工作 不足;提供可落地執(zhí)行的未來計劃; 公文寫作時:會高效使用OFFICE軟件,有條理有邏輯地說 “好”話、做好報告; 所以,邏輯思維和清晰表達對于每個職業(yè)人來說是多么重要! 在這節(jié)課當(dāng)中我們通過對結(jié)構(gòu)性思維的學(xué)習(xí),結(jié)合大量實際工作案例,將全面解決思考難題,提升口頭和書面表達能力、全面提升員工和管理者溝通表達方面的職業(yè)素質(zhì)。 | ||||
《重塑思維 職業(yè)表達》課程大綱
第一篇:關(guān)于思維 第1部分 思路定出路 成敗藏在開口前 結(jié)構(gòu)性思維促成職業(yè)化表達 ? 案例:《年度自我總結(jié)可以這么寫嗎?》 請牢記:職業(yè)化表達需要做到 ? 用事實說話 寫作和演說前,收集哪些素材? 陳述事實的作用 ? 用邏輯串聯(lián) 邏輯的重要性 找到邏輯主線 ? 觀點要清晰 關(guān)鍵詞的提煉 題目的重要性 ? 表達要有力 職場表達的規(guī)律 目標感對表達的影響 要會創(chuàng)造價值也需要清晰的表達價值 ? 練習(xí):修改學(xué)員PPT《年度重點工作總結(jié)》 請判斷: ? 圖片在表達中的作用? ? 如何提煉核心觀點 ? 說“人話“在職場表達中的重要性 ? 觀點和事實的結(jié)合 ? 邏輯條理的重要性 第2部分:精彩磨一劍 結(jié)構(gòu)思維很高效 1. 結(jié)構(gòu)性思維的認知 ? 左右腦平衡發(fā)展促進職場效率提升 左腦思維讓表達更嚴謹 l 邏輯 l 數(shù)據(jù) l 條理 l 分析 ? 結(jié)構(gòu)性思維的概念 l 整體和部分:相對應(yīng)的層級概念 l 搭配和安排:實現(xiàn)1+1》2的表達效果 2. 互動練習(xí):結(jié)構(gòu)的特征 ? ? 嚴謹而非松散 ? ? 順序而非凌亂 ? ? 整體而非碎片 ? ? 本質(zhì)而非現(xiàn)象 3. 結(jié)構(gòu)性思維的步驟 ? 案例教學(xué):向上匯報要清晰“我的工作可忙了” ? 結(jié)構(gòu)性思考的四個步驟:潛性意識顯性化 顯性意識結(jié)構(gòu)化 l 羅列 l 分類 l 概括 l 結(jié)構(gòu) 第二篇:工具篇 第三部分:工具千千萬 思維導(dǎo)圖要了解 1. 思維導(dǎo)圖的概念和原理 ? 思維導(dǎo)圖中的大腦仿生學(xué) ? 思維導(dǎo)圖的元素:中心圖,分支,線條,關(guān)鍵詞,想象力 2. 思維導(dǎo)圖的分類 ? 手繪思維導(dǎo)圖:畫法,細則 ? 軟件繪制思維導(dǎo)圖 ? 三款軟件的優(yōu)劣比較和使用場景 3. 思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用 ? 思考:利用現(xiàn)有模板做復(fù)雜工作分析和經(jīng)驗借鑒 ? 記憶:如何讓信息進行外掛;如何利用思維導(dǎo)圖進行快速會議記錄 ? 表達:如何更高效匯報工作 ? 案例教學(xué):《能對上眼是多幸運》 請感受: 職場表達與自然人表達的區(qū)別 思維導(dǎo)圖的思考和表達效率 如何避免職場被斷章取義 請總結(jié)邏輯表達的要點 第四部分:表達是關(guān)鍵 金字塔原理要牢記 1. 金字塔原理概述和解釋 ? 區(qū)分事實和觀點 ? 塔尖:結(jié)論和核心觀點 ? 塔身:理由和角度 ? 塔底:事實依據(jù) 2. 金字塔原理的職場應(yīng)用講解 守智如玉:用金字塔原理進行邏輯判斷 高效輸出:金字塔原理進行ppt制作和word編寫 說服他人:金字塔原理進行邏輯輸出 表達有力:金字塔原理進行演講策劃 3. 金字塔原理的應(yīng)用(論證類比) ? 結(jié)論先行 標題策劃 日常匯報 ? 以上統(tǒng)下 高度提煉 避免跑題 ? 分類分組 MECE原則 不是分類就有效 ? 要有邏輯 職場常用表達邏輯 練習(xí)邏輯的日常方法
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號