主講老師: | 張燁 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 會(huì)議是管理者跟進(jìn)下屬工作的重要抓手,也是幫助管理者培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助一線中基層管理者清晰周會(huì)、復(fù)盤會(huì)、共創(chuàng)會(huì)三類常見會(huì)議的目的和流程,明確不同會(huì)議的管理重點(diǎn)和方式,通過(guò)群策群力共創(chuàng)疑難問(wèn)題解決方案,同時(shí)借假修真賦能團(tuán)隊(duì),通過(guò)引導(dǎo)式復(fù)盤提升團(tuán)隊(duì)整體心智模式和執(zhí)行力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-02-13 12:10 |
《高效會(huì)議管理》
張燁老師
【課程背景】
會(huì)議是管理者跟進(jìn)下屬工作的重要抓手,也是幫助管理者培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的重要工具。本課程將幫助一線中基層管理者清晰周會(huì)、復(fù)盤會(huì)、共創(chuàng)會(huì)三類常見會(huì)議的目的和流程,明確不同會(huì)議的管理重點(diǎn)和方式,通過(guò)群策群力共創(chuàng)疑難問(wèn)題解決方案,同時(shí)借假修真賦能團(tuán)隊(duì),通過(guò)引導(dǎo)式復(fù)盤提升團(tuán)隊(duì)整體心智模式和執(zhí)行力。
【課程收益】
課程結(jié)束后,學(xué)員能夠:
1. 了解各類會(huì)議的目的、原則和實(shí)施流程,清晰各類型會(huì)議之間邏輯關(guān)系;
2. 明確周例會(huì)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),掌握如何通過(guò)教練式提問(wèn)賦能團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)問(wèn)題員工溝通技巧;
3. 了解復(fù)盤及復(fù)盤會(huì)操作要點(diǎn),學(xué)會(huì)通過(guò)引導(dǎo)式復(fù)盤幫助員工提升心智模式,強(qiáng)化管理閉環(huán);
4. 掌握共創(chuàng)會(huì)的操作技巧,學(xué)會(huì)如何通過(guò)群策群力解決團(tuán)隊(duì)共性問(wèn)題和未來(lái)挑戰(zhàn)。
【課前準(zhǔn)備】
請(qǐng)甲方提前1周協(xié)助:
1. 提供重要會(huì)議議程、日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)、季報(bào)及述職報(bào)告模版(如果有)
2. 組織課前調(diào)研(建議至少提前一周,更好調(diào)整課程重點(diǎn)及案例)
3. 學(xué)員每人提供復(fù)盤報(bào)告及下屬周報(bào)各一份
【課程特色】
? 豐富互聯(lián)網(wǎng)大廠管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與案例分享,提供落地實(shí)操工具,分步驟詳細(xì)講解;
? 超多互動(dòng)與情境演練,激發(fā)學(xué)員主動(dòng)參與及思考,促進(jìn)知識(shí)的學(xué)習(xí)與內(nèi)化,課堂氣氛活躍。
【課程對(duì)象】本課程適用于帶團(tuán)隊(duì)的中基層管理者
【課程時(shí)長(zhǎng)】2天,6小時(shí)/天
【課程大綱】
導(dǎo)入 常見會(huì)議問(wèn)題及挑戰(zhàn)
第一單元:會(huì)議組織邏輯
1. 為什么要開會(huì):會(huì)議的六種作用
2. 會(huì)議的邏輯:會(huì)議是業(yè)務(wù)管理六步的重要抓手
——業(yè)務(wù)管理六步:定目標(biāo)、建策略、分任務(wù)、追過(guò)程、給方法、做激勵(lì)
第二單元:高效會(huì)議原則
1. 參會(huì)意愿影響因素:
1) 不想?yún)?huì)或不想發(fā)言的八個(gè)原因
2) 會(huì)議組織常見錯(cuò)誤行為
2. 高效會(huì)議的五個(gè)關(guān)鍵
1) 非必要不開會(huì)
2) 充分會(huì)前準(zhǔn)備
① 會(huì)議準(zhǔn)備7P
② 準(zhǔn)備的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
3) 嚴(yán)格會(huì)議要求
① 會(huì)議原則:十個(gè)凡是
② 會(huì)議紀(jì)律:三項(xiàng)紀(jì)律
4) 調(diào)動(dòng)發(fā)言熱情
① 調(diào)動(dòng)發(fā)言熱情的九個(gè)方法
② 下屬發(fā)言與提問(wèn)反饋技巧
5) 跟進(jìn)會(huì)后落地
① 案例分析:為什么決策不落地
② 確保決策落地的五個(gè)方法
第三單元:復(fù)盤與復(fù)盤會(huì)
1. 復(fù)盤的定義與作用
1) 什么是復(fù)盤
2) 復(fù)盤與總結(jié)的區(qū)別
3) 復(fù)盤的作用:個(gè)人復(fù)盤、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤
2. 復(fù)盤工具——AAR
1) AAR的由來(lái)
2) AAR的目的與作用
3) AAR復(fù)盤五步法
4) AAR復(fù)盤模版
5) AAR操作原則與注意事項(xiàng)
3. 復(fù)盤關(guān)鍵點(diǎn)——根因分析
1) 根因分析常用工具
① 根因分析工具:5WHY+魚骨圖+5W1H
② 案例:不足之處根因分析
③ 案例:成功之處根因分析
2) 根因分析操作原則
① 根因分析的三三原則
② 案例:三三原則應(yīng)用
3) 根因分析常見六大誤區(qū)
4) 練習(xí):根因分析
4. 管理者復(fù)盤
1) 管理者復(fù)盤時(shí)機(jī):快速?gòu)?fù)盤、階段復(fù)盤、全面復(fù)盤
2) 管理者復(fù)盤內(nèi)容:業(yè)務(wù)復(fù)盤、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤、個(gè)人復(fù)盤
3) AAR在業(yè)務(wù)復(fù)盤中的應(yīng)用
① 目標(biāo)復(fù)盤流程、方法與常見錯(cuò)誤
② 策略復(fù)盤流程、方法與常見錯(cuò)誤
③ 計(jì)劃復(fù)盤流程、方法與常見錯(cuò)誤
④ 問(wèn)題復(fù)盤流程、方法與常見錯(cuò)誤
5. 復(fù)盤會(huì)
1) 復(fù)盤會(huì)五態(tài)度
2) 復(fù)盤會(huì)整體流程
3) 會(huì)中流程與操作要點(diǎn)
4) 復(fù)盤會(huì)常見問(wèn)題
6. 實(shí)戰(zhàn)演練:工作復(fù)盤
第四單元:周報(bào)與周會(huì)
1. 周報(bào)與周會(huì)的目的
2. 常見周報(bào)格式及要求
3. 常見周會(huì)流程與操作技巧
1) 周會(huì)前:看周報(bào)
2) 周會(huì)中
① 信息同步
② 過(guò)周報(bào)
a. 如何過(guò)上周總結(jié)
b. 如何過(guò)下周計(jì)劃
c. 如何過(guò)問(wèn)題及需求
d. 練習(xí):過(guò)總結(jié)、計(jì)劃如何提問(wèn)
3) 周會(huì)后-跟待定
4. 周會(huì)中問(wèn)題員工應(yīng)對(duì)
1) 員工不知道自己有問(wèn)題
2) 員工不承認(rèn)自己?jiǎn)栴}
3) 員工不知道如何解決
4) 員工得過(guò)且過(guò)
5. 周會(huì)常見錯(cuò)誤與誤區(qū)
第五單元:共創(chuàng)與共創(chuàng)會(huì)
1. 共創(chuàng)的應(yīng)用場(chǎng)景
2. 共創(chuàng)的前提條件
3. 共創(chuàng)會(huì)公約
4. 共創(chuàng)會(huì)“止”行為
5. 共創(chuàng)會(huì)流程與方法
1) 共創(chuàng)會(huì)整體流程
2) 組內(nèi)共創(chuàng)流程與操作要點(diǎn)
3) 共創(chuàng)體驗(yàn):如何在共創(chuàng)會(huì)上創(chuàng)意更多觀點(diǎn)
課程重點(diǎn)回顧及答疑
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