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內(nèi)訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)技巧提升

主講老師: 楊梅 楊梅

主講師資:楊梅

課時(shí)安排: 1天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 以上都是內(nèi)部講師常見(jiàn)的痛點(diǎn)問(wèn)題,由于缺乏專業(yè)的授課技巧訓(xùn)練,授課效果得不到有效保證。我們的內(nèi)部講師可以通過(guò)專業(yè)的授課技巧集中培訓(xùn),通過(guò)角色演練、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、案例點(diǎn)評(píng)、試講回放等多種方式進(jìn)行全方位實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,讓內(nèi)部講師變成專業(yè)培訓(xùn)師。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-02-10 17:32

內(nèi)訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)技巧提升

主講:楊梅

【課程背景】

    內(nèi)訓(xùn)師是否在登臺(tái)授課時(shí)緊張萬(wàn)分、手足無(wú)措?是否不知道如何流暢地表述自己專業(yè)內(nèi)容?是否擔(dān)心語(yǔ)言干癟無(wú)味?是否擔(dān)心氣場(chǎng)不足,難以控場(chǎng)?是否擔(dān)心得不到資深老員工的認(rèn)同?是否擔(dān)心培訓(xùn)互動(dòng)少,效果差?是否擔(dān)心有人提問(wèn),自己回答不出來(lái)?

    以上都是內(nèi)部講師常見(jiàn)的痛點(diǎn)問(wèn)題,由于缺乏專業(yè)的授課技巧訓(xùn)練,授課效果得不到有效保證。我們的內(nèi)部講師可以通過(guò)專業(yè)的授課技巧集中培訓(xùn),通過(guò)角色演練、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、案例點(diǎn)評(píng)、試講回放等多種方式進(jìn)行全方位實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,讓內(nèi)部講師變成專業(yè)培訓(xùn)師。

【課程收益

■ 通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,熟練掌握培訓(xùn)師的開場(chǎng)ABC和結(jié)尾八大技巧

■ 通過(guò)情景模擬,熟悉并運(yùn)用七種互動(dòng)教學(xué)的方法;

了解課堂激勵(lì)的20種方法

課程特色

角色演練、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、案例點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)演示、游戲體驗(yàn)、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)等多種方式現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)和吸收知識(shí)點(diǎn)

【授課對(duì)象】

培訓(xùn)師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、業(yè)務(wù)/技術(shù)骨干及有志成為培訓(xùn)師人士。

【課程時(shí)間】

1天,6小時(shí)

【課程大綱

一、內(nèi)訓(xùn)師登臺(tái)上課前要做哪些準(zhǔn)備,掌握哪些授課技巧?

?  1內(nèi)訓(xùn)師如何消解登臺(tái)前的緊張?

?  觀看視頻并討論緊張的表現(xiàn)和原因

?  解除緊張的PBF九步法

2、開場(chǎng)結(jié)尾技巧

?  開場(chǎng)ABC授課法

?  結(jié)尾八大技巧

角色演練:誰(shuí)是金牌講師?

點(diǎn)評(píng)調(diào)料包

二、課堂該怎樣更加互動(dòng)呢?

1、參加與參與的區(qū)別

2、掌握七大互動(dòng)方法

?  講授法

講授法三大武器:提問(wèn)技巧、回答技巧、點(diǎn)評(píng)技巧

?  游戲體驗(yàn)法

游戲活動(dòng):你以為你玩過(guò)!

?  案例分析法

案例:HS公司的新任主管培訓(xùn)

?  角色模擬法

角色模擬:挑戰(zhàn)的一天

?  現(xiàn)場(chǎng)演示法

復(fù)盤&點(diǎn)評(píng)

?  小組討論法

?  競(jìng)賽激勵(lì)法

競(jìng)賽:一站到底

3、課堂激勵(lì)技巧

?  20種課堂活躍技巧

 
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