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星火燎原-黨史教育特色情景課

主講老師: 黃普 黃普

主講師資:黃普

課時安排: 1天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 課程設(shè)計基于scene construction(場景構(gòu)建)的理念,關(guān)注學(xué)員的角色代入和思想碰撞,仿佛帶學(xué)員進入了一個紅色博物館,講師用“講述人”的身份,幫助學(xué)員以時間軸線為脈絡(luò),以空間轉(zhuǎn)化為啟承,以人物設(shè)計為要點,以領(lǐng)受答題任務(wù)為目標(biāo),以總結(jié)分析結(jié)果為方法,以聯(lián)系實際工作為己任,在學(xué)習(xí)中不斷升華學(xué)員自我黨性。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-29 09:21

【課程背景】

不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。時值建黨百年之際,在鮮紅的黨旗下,讓我們緊密團結(jié)如鋼似鐵;在鮮紅的黨旗下,讓我們昂首挺胸如松似柏。牢記黨的教導(dǎo),不忘艱苦歲月,用汗水和熱血,為黨旗續(xù)寫新的一頁,繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進。


【課程收益】

?  進一步加強和改進黨建與思想政治工作,努力提升黨建工作水平

?  緬懷革命先烈、加強對黨發(fā)展革命歷程的認(rèn)識,引導(dǎo)黨員深刻領(lǐng)悟“自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè) 團結(jié)協(xié)作 無私奉獻(xiàn)”的精神

?  激勵黨員干部傳承紅色基因,堅定理想信念

?  提高黨員干部黨性修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和先鋒模范作用的自覺性,推進各項工作更好的發(fā)展和提升


【課程特色】

課程設(shè)計基于scene construction(場景構(gòu)建)的理念,關(guān)注學(xué)員的角色代入和思想碰撞,仿佛帶學(xué)員進入了一個紅色博物館,講師用“講述人”的身份,幫助學(xué)員以時間軸線為脈絡(luò),以空間轉(zhuǎn)化為啟承,以人物設(shè)計為要點,以領(lǐng)受答題任務(wù)為目標(biāo),以總結(jié)分析結(jié)果為方法,以聯(lián)系實際工作為己任,在學(xué)習(xí)中不斷升華學(xué)員自我黨性。


【課程對象】央企、國企、機關(guān)、事業(yè)單位各級黨政領(lǐng)導(dǎo)、干部、團員、入黨積極分子、青年骨干等


【課程時間】1天(6小時)或半天(3小時)


【課程大綱】

一、背景導(dǎo)入及“黨支部”建設(shè)

1、新民主主義時期背景介紹

2、以“黨支部”為基層單位做團隊建設(shè)

3、課程規(guī)則講解

?  工農(nóng)商學(xué)兵五大功能角色介紹

每種角色在使用其功能時可以給學(xué)員在回答黨史知識問題時提供幫助,例如:去掉一個錯誤答案。

4、功能表格講解

5、基本規(guī)則講解

二、五階段30個情景講述及學(xué)員答題與分析

1、第一階段“使命”(大革命時期)

流程舉例:每組學(xué)員以抽簽的方式確定抽取“情景卡”的順序,然后對應(yīng)自己的卡牌回答相應(yīng)的黨史知識問題(題型豐富多彩),根據(jù)正確與否來獲取“紅卡”以發(fā)展自己區(qū)域的黨員隊伍。(后同)

2、第二階段“火種”(大革命時期 第一次國共合作)

3、第三階段“抉擇”(土地革命時期)

4、第四階段“淬煉”(抗日戰(zhàn)爭時期)

5、第五階段“締造”(解放戰(zhàn)爭時期)

三、回顧總結(jié)

1、當(dāng)代共產(chǎn)黨員要做到五點

?  明抉擇~心智成熟

?  擅研判~智力超群

?  經(jīng)考驗~無限忠誠

?  耐抗壓~情緒管理

?  能排擾~嚴(yán)格自律

2、結(jié)合我們自己的組織,我們還應(yīng)該做到其他點嗎?

案例:為人民服務(wù)的昨天、今天和未來

呈現(xiàn)方式:小組討論

備注說明:半天的課程是20個情景講述及學(xué)員答題與分析

 
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