主講老師: | 李巍華 | |
課時安排: | 2-4天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 資深企業(yè)咨詢顧問全程執(zhí)教,最干貨/易轉(zhuǎn)化 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-08 11:06 |
人力資源課程學(xué)了千千萬,待到實踐仍是無從下手?
想做業(yè)務(wù)的合作伙伴,卻不知道如何運(yùn)用HR工具解決企業(yè)實際問題?
能否全面系統(tǒng)講解人力資源實戰(zhàn)技能,同時又能結(jié)合企業(yè)情況輸出一套人力資源系統(tǒng)解決方案?
本課程以人力資源咨詢項目實例為切入點,以企業(yè)存在的人力資源管理問題為立足點,以培養(yǎng)企業(yè)HR戰(zhàn)略高度與咨詢思維為著眼點,以優(yōu)化企業(yè)人力資源體系為落腳點。
【課程收益】
培訓(xùn)師將多年實操經(jīng)驗與人力資源管理現(xiàn)狀相結(jié)合,提供簡單而實用的方法分享學(xué)員,以協(xié)助學(xué)習(xí)者在最短的時間融會貫通,并能有效應(yīng)用在實際工作中。
【課程對象】企業(yè)中高層管理者、人力資源從業(yè)人員
【課程時間】2-4天(6小時/每天)
【課程大綱】
一、人力資源管理綜述
1、人力資源管理概論與特性
? 社會性-
? 合適性
? 價值性
? 發(fā)展性
2、人力資源管理角色與內(nèi)涵
? 專家顧問--員工服務(wù)--戰(zhàn)略伙伴--變革推動
3、人力資源管理的主要活動極其對企業(yè)組織的貢獻(xiàn)
二、組織架構(gòu)設(shè)計與工作分析
1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
2、定崗分析的方法
? 組織管控分析
? 流程梳理分析
? 職能對比法
? 標(biāo)桿企業(yè)對比分析法
? PDCA法
課堂案例:某企業(yè)定崗分析案例
3、定編分析的方法
? 工作效率法
? 工作對象法
? 工作排班法
? 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法
? 外部標(biāo)桿對比法
? 內(nèi)部標(biāo)桿對比法
? 設(shè)備定編法
課堂案例:某企業(yè)定編操作案例介紹
4、工作分析的方法
? 訪談法
? 問卷調(diào)查法
? 觀察法
? 工作日記法
5、崗位說明書編寫
? 崗位說明書制作的準(zhǔn)備
? 崗位說明書制作的流程
? 崗位說明書編寫的方法
課堂演練:某崗位的崗位說明書制作
三、人力資源規(guī)劃
1、人力資源規(guī)劃的主要內(nèi)容
2、人力資源規(guī)劃同經(jīng)營戰(zhàn)略的統(tǒng)一
3、人力資源規(guī)劃的程序與要點
? 現(xiàn)狀分析--需求預(yù)測--供給預(yù)測--確定凈需--設(shè)定目標(biāo)--制定計劃--審核評估
小組練習(xí):人力資源規(guī)劃的目標(biāo)及重點工作
四、人員招聘與配置
1、招聘的含義、需求的產(chǎn)生與招聘原則;
案例:某企業(yè)招聘案例
2、人才甄選的兩大核心基礎(chǔ)
? 人力資源規(guī)劃
? 任職資格與崗位核心能力界定
3、人才地圖--打造外部人才庫
? 鎖定目標(biāo)公司
? 目標(biāo)公司常見屬性;目標(biāo)公司目錄來源
? 確定人才畫像
l 職位描述:根據(jù)主要職責(zé)和資格要求,對標(biāo)到目標(biāo)公司的相應(yīng)崗位
l 人才分析:專業(yè)、經(jīng)驗、能力素養(yǎng)、薪酬待遇
4、拓展海陸空立體招聘渠道
內(nèi)部推薦、招聘網(wǎng)站、微信朋友圈及領(lǐng)英等,從社交軟件到工作平臺,從線上到線下,全渠道多方面精準(zhǔn)搜索需要的候選人
? 陸地招聘--傳統(tǒng)實用,適合常規(guī)崗位
網(wǎng)站招聘、現(xiàn)場招聘會、校園招聘內(nèi)部推薦:優(yōu)/缺點分析、適用招聘人群
? 海面招聘--圈海養(yǎng)殖,適合所有崗位,精準(zhǔn)招聘,吸引潛在人群
微信、朋友圈、社群
? 空中招聘--信息全球通,適合高精尖崗位,吸引高潛人才
脈脈、領(lǐng)英、知乎.....持續(xù)打造個人IP,宣傳公司雇主品牌形象,影響一度二度人脈,留下良好且深刻的印象。
5、面試的技巧
? 面試程序概述
l 面試的準(zhǔn)備階段
l 面試的實施階段
l 面試的總結(jié)階段
l 面試評價階段
? 面試實施技巧
? 觀察技巧
肢體語言,包括面部表情、眼神、手、腳等動作
練習(xí):微表情測試
小組練習(xí):招聘管理的目標(biāo)及重點工作
五、績效管理與考核
1、何謂績效管理與績效考核
2、現(xiàn)行常用績效考核模式簡介與優(yōu)缺點比較
? 行為錨定法--360度考核法--關(guān)鍵績效指標(biāo)法--平衡記分卡
3、現(xiàn)行常用績效考核方法簡介
? 人物排序法--配對比較法--等級評定法--強(qiáng)制分布法
4、以企業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的KPI指標(biāo)體系的開發(fā)
? 系統(tǒng)思考、科學(xué)分析--企業(yè)戰(zhàn)略成功要因分析
? 運(yùn)用二十/八十法則、尋找關(guān)鍵成功要素—目標(biāo)分解
? 設(shè)定績效標(biāo)準(zhǔn)與權(quán)重
5、績效考核結(jié)果的應(yīng)用
小組練習(xí):績效管理的目標(biāo)及重點工作
六、薪酬設(shè)計與管理
1、薪酬設(shè)計的要點
2、薪酬體系設(shè)計的三大模式及特性分析
? 高彈性的薪酬模式--高穩(wěn)定性的薪酬模式--折衷模式(調(diào)和性模式)
3、薪酬體系設(shè)計流程與步驟
? 崗位分析--崗位評價--薪酬調(diào)查--薪酬定位--結(jié)構(gòu)設(shè)計--實施修正
小組練習(xí):薪酬管理的目標(biāo)及重點工作
七、培訓(xùn)體系設(shè)計
1、企業(yè)培訓(xùn)體系的設(shè)計
2、課程體系的設(shè)計技巧
3、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析
4、培訓(xùn)評估四個層面
? 反應(yīng)評估
? 成果評估
? 行為評估
? 績效評估
小組練習(xí):培訓(xùn)管理的目標(biāo)及重點工作
八、勞動關(guān)系管理
1、勞動關(guān)系的理解
2、 勞動合同管理
3、企業(yè)常見勞動風(fēng)險分析
小組練習(xí):勞動關(guān)系管理的目標(biāo)及重點工作
京公網(wǎng)安備 11011502001314號