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高績效團隊建設(shè)與管理

主講老師: 張國銀 張國銀

主講師資:張國銀

課時安排: 1-2天,6小時/天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 《高績效團隊建設(shè)與管理》課程緊密圍繞以上所列的問題與狀況,分別從打造卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)者、制訂明確的團隊目標、激發(fā)員工主動意識、打造高度信任機制、有效授權(quán)、考核、激勵、化解沖突、高效執(zhí)行等方面進行了系統(tǒng)的闡述與剖析,并結(jié)合實際給出解決方案與措施。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-15 13:46

課程背景:

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,顛覆了整個以工業(yè)革命為基礎(chǔ)而建立的社會業(yè)態(tài)。工業(yè)革命成功的核心是動力來源(蒸汽機、電力等)的改變,激活了市場經(jīng)濟活力。工業(yè)革命帶來的是社會(商業(yè))分工的不同(標準化、流程化、制度化),金字塔式的商業(yè)經(jīng)營管理模式;而互聯(lián)網(wǎng)(工業(yè)4. 0)+帶來的是實體物理世界與虛擬網(wǎng)絡(luò)世界融合的時代,精益化、扁平化、高度靈活、個性化、數(shù)字化的產(chǎn)品與服務(wù)的全新商業(yè)經(jīng)營管理模式。工業(yè)革命時代的管理強調(diào)的是控制和層級、效率和執(zhí)行;互聯(lián)網(wǎng)+時代的管理強調(diào)的是服務(wù)和扁平、效能和創(chuàng)新。互聯(lián)網(wǎng)時代信息扁平化的傳播模式,徹底打破了組織權(quán)利的來源方向,傳統(tǒng)的企業(yè)經(jīng)營管理模式(金字塔模式)遇到了前所未有的挑戰(zhàn)和危機。

企業(yè)的發(fā)展,需要高績效團隊的支撐,若想成功經(jīng)營一家企業(yè),必須先經(jīng)營一個高效的核心運營團隊。建設(shè)和管理高績效團隊的能力被公認為是企業(yè)持久的核心競爭力。那么:如何用統(tǒng)一的思想凝聚團隊,使團隊“步調(diào)一致”?如何讓溝通真正成為團隊建設(shè)的橋梁和紐帶?如何化沖突為轉(zhuǎn)機?如何塑造團隊核心價值觀?如何才能使自己的組織成為高績效團隊?如何做好團隊激勵,讓團隊成員勇往直前?

《高績效團隊建設(shè)與管理》課程緊密圍繞以上所列的問題與狀況,分別從打造卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)者、制訂明確的團隊目標、激發(fā)員工主動意識、打造高度信任機制、有效授權(quán)、考核、激勵、化解沖突、高效執(zhí)行等方面進行了系統(tǒng)的闡述與剖析,并結(jié)合實際給出解決方案與措施。

 

課程收益:

● 認識:建立高效團隊的重要性;

● 學(xué)會:打造高績效團隊的方法與措施;

● 掌握:如何建立團隊信任、團隊考核與激勵;

● 提高:管理層打造高績效團隊的意識與方法;

● 提升:團隊凝聚力、執(zhí)行力、行動力;團隊領(lǐng)導(dǎo)的思考力與決策力。

 

課程特色:

● 理論聯(lián)系實踐:再好的理論,不能實際應(yīng)用,對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在訓(xùn)專家實踐工作的基礎(chǔ)上,再次上升到理論指導(dǎo)的高度上;

● 操作性強:在深入理解的基礎(chǔ)上,提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的;

● 生動活潑:理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式,在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。

課程時間:1-2天,6小時/天(課程標準版2天,精講版1天)

課程對象:企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、新晉升干部等

課程方式:

1. 講課方式多元化,70/30原則(70%專家理論講解、案例剖析、管理工具使用說明,30%學(xué)員互動研討、角色扮演、實戰(zhàn)演練),從各種方式中體驗學(xué)習(xí),加深印象。

2. 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬,案例貼切于實際工作,講解由淺入深、化難為易,讓學(xué)員由工作時身邊發(fā)生的事例中學(xué)習(xí)到管理的精髓。

3. 透過案例剖析與操作工具講解,讓學(xué)員結(jié)合自身工作進行檢查與啟發(fā),讓學(xué)員從“做”中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。


課程大綱

原因分析:團隊存在的問題與原因剖析

第一講:團隊致勝與協(xié)作力

一、團隊致勝

互動研討:團隊與團伙的區(qū)別

1. 對比分析:好的團隊與差的團隊的區(qū)別

2. 總結(jié)提煉:高績效團隊”五個一”

3. 觀點認知:團隊的三個前提條件

4. 管理技巧:團隊管理的“威逼利誘”

5. 技能實操:團隊必備的四張圖

互動研討:優(yōu)秀團隊與平庸團隊有什么樣的別?

6. 答疑解惑:團隊中以下幾類人是不能重用的

7. 方法實操:了解你的團隊,問十個問題

二、團隊合作

1. 總結(jié)提煉:垃圾團隊的十六個特征

2. 現(xiàn)象解析:動物界三種團隊分析

視頻研習(xí):電影《狼圖騰》中群狼圍攻黃羊的啟示

3. 重要法則:團隊合作的八大原則

4. 總結(jié)提煉:團隊合作四大基礎(chǔ)

5. 技能實操:團隊合作精神培養(yǎng)

6. 歸類分析:高效團隊信任的三個維度

現(xiàn)場測試:責(zé)任感與團隊角色

8. 實用技巧:團隊合作五項要求

 

第二講:團隊領(lǐng)導(dǎo)與教練力

一、領(lǐng)導(dǎo)定位

課堂測評:你是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者嗎?

1. 引經(jīng)據(jù)典:約翰?麥斯威爾—領(lǐng)導(dǎo)力的“5個階段”

2. 對比分析:領(lǐng)導(dǎo)者與工程師的工作比較

3. 歸類分析:教練型領(lǐng)導(dǎo)特點

互動練習(xí):三國中的五位領(lǐng)導(dǎo)人等級排序

視頻研習(xí):電視劇《亮劍》跟李云龍學(xué)習(xí)做教練式領(lǐng)導(dǎo)

二、教練下屬

案例研討:部門負責(zé)人王先生的做法

互動研討:工作中的教練場合和行為有哪些?

1. 實用方法:有效輔導(dǎo)六步驟

互動研討:如何給員工提供成長的機會?

2. 實用技巧:做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃

互動研討:作為管理教練,我能為下屬做些什么?

 

第三講:團隊制度與文化力

一、制度建設(shè)

案例分析:分粥的故事

互動研討:釣魚紅包帶來的管理啟示

1. 核心要領(lǐng):好制度六要求

2. 總結(jié)提煉:火爐法則的特性

3. 方法實操:提升制度執(zhí)行的四種力量

視頻研習(xí):《三國演義》曹操割發(fā)代首的管理啟示

4. 自我反?。耗愕膱F隊制度落實如何?

二、團隊文化

1. 觀點認知:團隊文化的內(nèi)涵

2. 總結(jié)提煉:團隊核心價值觀的七大要素

現(xiàn)場測試:你能樹立團隊精神嗎?

3. 方法實操:培育團隊精神

4. 工作方法:團隊文化建設(shè)途徑

5. 實用技巧:營造積極氛圍的七種途徑

6. 管理絕招:培育讓每個員工都接受的團隊文化

互動研討:如何維護團隊健康成長?

 

第四講:團隊授權(quán)與執(zhí)行力

一、有效授權(quán)

現(xiàn)場測試:領(lǐng)導(dǎo)人授權(quán)能力測試題

案例分析:一個有缺口的圓的啟示

1. 觀點認知:以授權(quán)激發(fā)團隊成員責(zé)任感

2. 實用方法:把權(quán)力授給合適的人

3. 對比分析:授權(quán)與命令的區(qū)別

4. 實用技巧:授權(quán)的五個步驟

5. 歸類分析:團隊授權(quán)的四大誤區(qū)

工具方法:四小時復(fù)命制

二、高效執(zhí)行

1. 原因分析:影響員工執(zhí)行力的七大根源

2. 方法實操:科學(xué)設(shè)定崗位工作量

3. 觀點認知:標準作業(yè)管理的內(nèi)涵

4. 不傳心法:執(zhí)行力定理基本內(nèi)涵

5. 實用方法:提升員工執(zhí)行力的六個措施

工具方法:5W2H分析法

6. 實用方法:執(zhí)行的機制——5R業(yè)務(wù)模式

7. 管理絕招:高效執(zhí)行的“三講四化”

 

第五講:團隊溝通與凝聚力

一、內(nèi)部溝通

1. 核心要領(lǐng):溝通三律

工具模板:知己知彼式溝通模型

2. 成功心法:溝通中的傾聽技巧

3. 實用方法:同理心溝通技巧

現(xiàn)場測試:聆聽中需要反省的10個問題

4. 實用方法:管理溝通之對下溝通

5. 工作方法:下屬不聽話的四個原因與七個對策

案例研討:出問題,如何對下屬進行有效批評?

二、凝聚團隊

1. 核心要領(lǐng):團隊凝聚力的來源

2. 歸類分析:團隊凝聚的五大要素

3. 現(xiàn)象解析:缺乏凝聚力的表現(xiàn)

4. 實用方法:六個“相互”改變你的團隊凝聚力

5. 歸類分析:不知感恩六類員工表現(xiàn)

視頻研習(xí):《新三國》曹操燒寫給袁紹的書信

互動研討:團結(jié)寺的真相?

互動研討:如何讓員工有歸屬感?

 

第六講:團隊考核與激勵力

一、績效考核

案例分析:獵人與狗的故事啟示

1. 現(xiàn)象原因:績效考核無效、低效的原因

2. 總結(jié)提煉:績效管理的關(guān)鍵點

3. 核心要領(lǐng):績效管理的循環(huán)

4. 實用方法:員工績效考評操作流程

5. 歸類分析:績效考核指標的四個標準

工具方法:績效面談十步工作法

案例分析:某企業(yè)績效考評方案

二、員工激勵

1. 尋根探源:從人的行為過程來認知什么是激勵

2. 對比分析:激勵與獎勵的區(qū)別

3. 技能實操:如何了解下屬的需要

4. 觀點認知:零成本激勵定義與解讀

5. 對比分析:物質(zhì)激勵與零成本激勵

6. 總結(jié)提煉:零成本激勵三部曲

7. 實用方法:零成本激勵五大法寶

管理工具:感情激勵法——以情感關(guān)懷激發(fā)員工的工作熱情

 

課程總結(jié):

一、重點知識回顧

二、互動:問與答

就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評

三、學(xué)習(xí)落地

1. 有效執(zhí)行力自我宣言

2. 分小組分享討論,成果輸出行動方案

3. 學(xué)習(xí)心得、收獲感言及點評

4. 制訂學(xué)員個人版行動531計劃

四、課程結(jié)束后落地執(zhí)行方案

1. 對部門員工的了解與談心制度的執(zhí)行

2. 倒推法推出本年度目標達成的問題及障礙及解決措施

3. 結(jié)合目標分解法,做好部門員工目標分解與輔導(dǎo)的方案

4. 對本部門每項常規(guī)工作進行標準化的梳理,并形成文字版資料

5. 本年度部門人才培養(yǎng)計劃制定

6. 部門全員每天工作的計劃與總結(jié)書面化

《高績效團隊建設(shè)與管理》課堂講授主要案例研討練習(xí)

1

案例分析:“家”的溫馨

2

案例分析:沒法干,團隊凝聚力太差!

3

案例分析:唐僧師徒=成功團隊

4

案例分析:亞通網(wǎng)絡(luò)公司的團隊沖突

5

案例分析:雁群的啟示

6

案例分析:致命的“團隊老化向題”

7

互動研討:如何提升團隊協(xié)作能力?

8

互動研討:如何增強團隊的凝聚力與向心力?

9

互動研討:什么樣的團隊才是一流團隊?

10

互動研討:團隊良好溝通有什么樣的表現(xiàn)?

11

課堂練習(xí):你的團隊是否具有活力

12

課堂練習(xí):你能樹立團隊精神嗎?

 

《高績效團隊建設(shè)與管理》課堂講授主要工具名錄

1

團隊合作工具:團隊合作精神培養(yǎng)法

2

員工培養(yǎng)工具:以師帶徒法

3

部屬教導(dǎo)工具:教練技術(shù)

4

制度制定工具:火爐法則

5

團隊文化落地:四事如意法

6

授權(quán)技巧工具:循序漸進法

7

授權(quán)管控工具:君子協(xié)定法

8

執(zhí)行機制工具:執(zhí)行力管控模型

9

工作執(zhí)行工具:5W2H分析法

10

執(zhí)行實操工具:三講四化法

11

有效傾聽工具:同理心傾聽法

12

平級溝通工具:換位思考法

13

績效評估工具:績效評估表

14

績效面談工具:績效面談準備清單

15

激勵技巧工具:認可贊美法

16

以情感人工具:感情激勵法

 

說明:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前,與企業(yè)做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。


 
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