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MTP——中層管理者技能提升訓練

主講老師: 韓增海 韓增海

主講師資:韓增海

課時安排: 2天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 造成以上問題的根本原因是:管理者只注重管理一點而不能系統(tǒng)的進行管理。韓老師通過對自身25年成功管理經驗的萃取,形成了一套系統(tǒng)的管理解決方案,再結合IBM及華為實踐精華的提煉,能夠讓學員系統(tǒng)地提升各項管理技能,幫助學員明確自己的不足,找到解決路徑,提升管理績效,降低失誤,挖掘潛力,重新掌握各項管理技能,最終實現(xiàn)管理能力的快速提升。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-16 11:55

課程背景:

如何向管理要效益?如何通過管理實現(xiàn)效能的倍增?這是每個企業(yè)都要解決的命題,而解決這個問題的最有效途徑就是提升中層管理者的管理技能。

很多企業(yè)在日常工作中會通過解決管理問題、開展復盤會議提升管理者的能力,這種頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳的方式雖然在一定程度上起到了作用,但整體效果并不理想,往往會出現(xiàn):

一團亂:管理者自己能力很強,卻讓部門一片混亂,不能讓部門有序的運轉。

效率低:工作越來越忙,事情越來越多,不能通過工作效率的提升降低工作壓力。

事難干:在工作中任務推進緩慢,目標經常不達標,不能有效的掌控任務達成目標。

人難管:管人要么簡單粗暴,要么束手無策,不能通過精益管理提升管人的效率。

不盡心:不知道如何提升自己的領導力,讓下屬盡心盡力的去完成工作。

帶不動:總是一個人在作戰(zhàn),付出很多卻帶不出團隊,不能把各自為戰(zhàn)升級為協(xié)同作戰(zhàn)。

造成以上問題的根本原因是:管理者只注重管理一點而不能系統(tǒng)的進行管理。韓老師通過對自身25年成功管理經驗的萃取,形成了一套系統(tǒng)的管理解決方案,再結合IBM及華為實踐精華的提煉,能夠讓學員系統(tǒng)地提升各項管理技能,幫助學員明確自己的不足,找到解決路徑,提升管理績效,降低失誤,挖掘潛力,重新掌握各項管理技能,最終實現(xiàn)管理能力的快速提升。

 

課程收益:

有秩序——通過秩序管理的方法技能,讓部門管理告別混亂,走向有序。

高效能——學會自我管理的5大技能,快速提升工作績效,做到事半功倍。

會管人——把握人員管理的各項技能、方法工具,做到輕松并有效的管理他人。

得人心——提升個人領導力,有效影響他人,讓下級自動自發(fā)、盡心又盡力的工作。

帶隊伍——掌握帶團隊的各項技能,以提升部門的合作效率,讓部門整體產出最大化。

夠系統(tǒng)——課前有萃取,課堂有訓練,課后有抓手,以系統(tǒng)的提升學員的管理技能。

 

課程彩蛋:贈送20個課堂工具表格,隨機贈送超級管理資料包,包含《觀點集錦包》、《思維練習包》、《課程實踐數(shù)據(jù)包》、《行動案例包》、《有效方法包》、《實用工具包》。

 

課程特色:

? 場景互聯(lián):通過SI場景互聯(lián)技術,讓企業(yè)真實的管理場景呈現(xiàn)在課堂上,現(xiàn)場即可獲得10個管理場景的深度解析,以有效的解決學員在實踐中的管理難題。

? 注重實效:課程注重“如何有效的管理”、“如何讓管理持續(xù)高效”,而不是“什么是管理”、“為什么要管理”的空洞理念闡述,使課程具備了很強的實操性與系統(tǒng)性。

? 多次驗證:課程的效果經過多次的驗證與升級,更加適合中國企業(yè)的現(xiàn)狀,至今已有上千家企業(yè)從課程中獲得巨大收益。

? 講授升級:課程采用場景互聯(lián)+視頻訓練+互動訓練+案例分析+立體講述的三維教學模式,讓每個學員都能專注高效的完成培訓。

 

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:中高層管理者

課程方式:生動講授+團隊學習+高效記憶+刻意練習+快速改進


課程大綱

第一講:秩序管理——讓部門運作真正有序

場景互聯(lián):混亂到有序——討論讓組織從混亂到有序的成功經歷,并通過場景生成表顯性化

一、角色認知的合理

1. 秩序混亂的6大結果:層級混亂、多層指揮、邊界不清、流程混亂、責任不明、分配不公

2. 角色的合理配置

3. 角色的有效管理

4. 角色的快速轉化

課堂練習:觀看《紅海行動》視頻片段,了解面對危險時角色的主要作用

二、工作邊界的清晰

1. 邊界不清——部門混亂的根源

2. 部門邊界清晰四步法

1)明確期望  2)任務合理  3)鎖定責任  4)及時反饋

案例分析:越級匯報的下級越權了嗎?通過分析掌握部門邊界清晰3步法

三、管理規(guī)則的強大

1. 規(guī)則的起源:一桶黃金的爭奪

互動訓練:我的3個規(guī)則——發(fā)現(xiàn)或知道自己要長期遵守的3個規(guī)則

2. 五大方法建立管理規(guī)則

1)紀律嚴明  2)獎罰分明  3)有憑有據(jù)  4)公平公正  5)令行禁止

3. 華為規(guī)則意識培養(yǎng)5法

四、工作流程的順暢

1. 流程形成推進法

2. 流程優(yōu)化4法則

3. ECRS流程優(yōu)化法

案例分析:不好的結果——掌握讓部門運作有序的具體方法

 

第二講:自我管理——讓工作績效快速提升

場景互聯(lián):高效時刻——討論并梳理工作中發(fā)生的高效時刻,并通過場景生成表顯性化

一、時間管理

工具:3S績效提升模型

1. 第六代時間管理

2. 時間管理的3大秘籍

1)時間固定法  2)時間排序法  3)時間倒推法

3. 打斷——工作中最煩的事情

4. 華為時間節(jié)奏法

案例分析:忙碌的一天:掌握時間管理的具體方法

二、理智管理

1. 時刻保持清醒的頭腦

2. “收”“放”“磨”情商管理3法

3. 情緒觀察法——理智解決問題的利器

4. 信息豐滿法——讓思考更理智更成熟

5. 建立信息網絡——隨時隨地的獲得信息

案例分析:對與錯的較量——掌握通過信息讓管理更理智的方法

三、決策管理

1. 雷軍與喬布斯的簡單決策法

2. 決策的四大工具

3. 決策程序法——讓決策流程化

4. 簡單決策法——讓決策多快好省

視頻訓練:欣賞《紅海行動》視頻片段,掌握決策程序形成的方法

5. 復雜決策法——讓重大決策準確無誤

四、工作管理

1. 工作中這幾個坑不能踩

2. 習慣——讓工作持續(xù)高效的護衛(wèi)艦

3. 責任——讓工作持續(xù)高效的發(fā)動機

4. 雙因工作法——讓工作效能實現(xiàn)倍增

五、目標管理

互動訓練:物盡其用,通過互動深刻理解目標的本質。

1. 優(yōu)秀目標應符合的標準

2. 制定合理的組合目標

3. 目標加碼——讓部門目標魅力四射

4. 達成加速——目標達成七步法

 

第三講:人員管理——讓個體管理簡單高效

場景互聯(lián):四兩撥千金——分享自己管理工作中管人效果最好的管理方法

一、管心至上

1. 管人先管心

2. 4M模型——讓下屬盡心又盡力

3. 行為管理——良好的行為來自于回報

4. 去惡揚善——思想管理的精髓

5. 正向思想生根發(fā)芽7步法

視頻訓練:觀看《紅海行動》視頻片段,深刻理解正向思想的巨大作用

二、知人善任

1. 孔子的識人之道

2. 優(yōu)勢檢測法——發(fā)現(xiàn)下屬的真正優(yōu)勢

3. 成員任用5步法

1)人職匹配  2)激發(fā)意愿  3)各司其職  4)能力互補  5)有效合作

4. 排兵布陣——把合適的人放在合適的位置

案例分析:人才與廢材,掌握人才使用的具體方法

三、人才培養(yǎng)

1. 華為人才培養(yǎng)雙向模型

2. 意愿培養(yǎng)——讓人才為我所用

3. 能力培養(yǎng)——讓能力快速提升

工具運用:華為PNQ能力培育模型

4. 能力培養(yǎng)的7大步驟

四、合理授權

1. 授權的風箏理論

2. 系統(tǒng)全面的工作授權

3. 準確無誤的任務授權

4. 授權能力提升2法

1)工作空間擴大法  2)授前訓練6步法

五、精準激勵

1. 激勵就是把能量吹入心田

2. 正負激勵——讓激勵效果實現(xiàn)倍增

視頻訓練:觀看《亮劍》《紅海行動》視頻片段,掌握多樣性激勵的方法

3. 多樣激勵——讓激勵因人而異

4. 激勵人心——用深度激勵獲得人心

互動訓練:制作多項激勵工具【激勵環(huán)】,提升多樣性激勵的能力

 

第四講:心智管理——讓領導他人得心應手

場景互聯(lián):無為而治思想解讀,理解老子無為而治的精髓,萃取領導他人的成功經驗

一、領導自我

1. 從管理走向領導

2. 管人的科學性與藝術性

3. 馬云、任正非的領導之道

4. 阻礙領導效率提升的3大瓶頸

5. 找準最佳路徑,成為優(yōu)秀領導者

二、樹立威信

1. 威信不足累死將軍

2. 威信樹立——讓威信快速建立

1)謹言慎行  2)言行一致  3)從復雜到簡單  4)突破困境獲得勝利

3. 威信增加——讓威信不斷提升

案例分析:我的威信去哪兒了,通過分析,找到威信丟失的具體原因

三、展現(xiàn)魅力

1. 領導風格測試——明確自己的魅力值

2. 軟性魅力塑造——讓個人魅力更持久

3. 硬性魅力塑造——讓個人魅力快速建立

4. 群體魅力塑造——讓個人魅力更有價值

四、影響他人

1. 增加自身影響力的6大要素

2. 情緒調節(jié)法——讓影響力直達人心

3. 拓寬人際法——讓影響力實現(xiàn)倍增

4. 言行一致法——讓影響力更加持久

5. 四輪驅動法——影響他人的立體工具

案例分析:對這樣油鹽不進的員工怎么辦,通過案例分析掌握影響他人的方法

 

第五講:團隊管理——讓整體效率不斷提升

場景互聯(lián):團隊致勝——討論帶領團隊取得重大成就的經歷,讓成功經驗顯性化

一、探索團隊本質

1. 團隊密碼解析

2. 團隊成員要具備的3大素質

3. 主動環(huán)境塑造——讓團隊成員自動自發(fā)的根本

互動訓練:搭紙牌-通過互動了解團隊的運作原理

二、凝聚團隊人心

1. 共贏——凝聚人心的永恒定律

2. 志同——凝聚人心的物質能量

3. 道合——凝聚人心的精神食糧

互動訓練:尋找寶藏-掌握實現(xiàn)志同道合的具體方法

三、打造團隊班底

1. 搭建團隊四要素——讓硬盤是鐵打的

2. 團隊應具備的核心角色

3. 團隊角色搭配3相法

4. 班子這樣搭會更科學更合理

小組討論:劉邦團隊VS西游團隊,掌握團隊角色搭配3相法

四、管理團隊成員

1. 人多一定力量就大嗎?

2. 帶好隊伍的3字口訣:“干”、“用”、“塑”

3. 團隊管理要堅守的3大原則

1)沒有我覺得只有更合理  2)人人有事干,個個不得閑  3)能者多勞,弱者多練

4. 遞進式團隊管理法

5. 高效的團隊會議

視頻訓練:觀看《紅海行動》視頻片段,掌握團隊管理的技巧

五、做好團隊溝通

1. 把握團隊溝通刻度尺

2. 團隊深入溝通3步法

視頻訓練:觀看《亮劍》視頻片段,掌握團隊溝通3步法

3. 團隊溝通的8大策略

4. 互通擴容法——讓團隊溝通效率實現(xiàn)倍增

六、完成團隊執(zhí)行

1. 團隊執(zhí)行標準體系的建立

2. 團隊執(zhí)行素質的有效培養(yǎng)

3. 團隊獎罰體系的有效運轉

4. 團隊各環(huán)節(jié)的執(zhí)行到位

視頻訓練:觀看《紅海行動》視頻片段,掌握執(zhí)行到位5步法

 

實用工具集錦:

序號

工具

序號

工具

1

角色配置3步法

11

華為PNQ培育模型

2

邊界清晰4步法

12

授權的風箏理論

3

流程形成推進法

13

授權訓練6步法

4

3S績效提升模型

14

精準激勵4項模型

5

第六代時間管理

15

領導力4D模型

6

復雜決策5步法

16

四輪驅動法

7

目標達成7步法

17

成員配置的5步法

8

生根發(fā)芽7步法

18

六層階梯

9

成員任用5步法

19

團隊溝通3步法

10

人員管理雙向模型

20

執(zhí)行到位5步法


 
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