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《EAP——塑造陽光心態(tài)》實(shí)持訓(xùn)練
  • 《EAP——塑造陽光心態(tài)》實(shí)持訓(xùn)練
  • 轉(zhuǎn)變看問題的視角。了解心態(tài),把握心態(tài),修煉心態(tài)。 改變消極負(fù)面的心理。塑造健康快樂、積極、陽光的工作心態(tài)。 提升心態(tài)管理的技能。建立信心,樂觀向上,快樂高效的工作。 轉(zhuǎn)變工作觀念。工作是為自己做,工作時(shí)不抱怨,不埋怨、拒絕借口。
  • 2023-04-11 14:18  
  • 主講老師:范蓉 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
職業(yè)領(lǐng)秀:時(shí)間效能管理
  • 職業(yè)領(lǐng)秀:時(shí)間效能管理
  • 本課程融匯時(shí)間管理經(jīng)典和核心理論立技巧,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和工作情境,通過全新的視角和方式,幫助管理者們發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上的問題。同時(shí)科學(xué)有效的時(shí)間工具,幫助管理者達(dá)到快速高效產(chǎn)出的目的。
  • 2023-04-11 13:36  
  • 主講老師:孫之行 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
職業(yè)領(lǐng)秀:結(jié)構(gòu)化表達(dá)與匯報(bào)
  • 職業(yè)領(lǐng)秀:結(jié)構(gòu)化表達(dá)與匯報(bào)
  • 本課程基于職場演講中的痛點(diǎn)難點(diǎn),提供結(jié)構(gòu)思維工具提升邏輯思維,系統(tǒng)賦能和演練表達(dá)技巧,從而實(shí)現(xiàn)演講的最佳效果在最短時(shí)間,讓學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)思維工具,掌握登臺(tái)展現(xiàn)技巧,提升自身存在的短板,從而由內(nèi)而外提升演講能力,實(shí)現(xiàn)駕馭演講的應(yīng)用場景。
  • 2023-04-11 13:25  
  • 主講老師:孫之行 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
新時(shí)代全員職場情商與逆商訓(xùn)練
  • 新時(shí)代全員職場情商與逆商訓(xùn)練
  • 本課程針對新時(shí)代企業(yè)員工特質(zhì),聚焦新生代員工普遍存在的工作敷衍、情緒消極、狀態(tài)低迷、效率低下、頻繁跳槽以及抗壓性差,缺乏持久動(dòng)力等顯著問題,從自我認(rèn)知、情緒管理、職場適應(yīng)、職場人際關(guān)系處理以及人才價(jià)值觀、職場逆商、壓力管理等方面全方位提升員工的情商指數(shù)及抗挫折的能力,激發(fā)員工的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,從而全面提升員工自我驅(qū)動(dòng)力,提升績效。
  • 2023-04-11 11:47  
  • 主講老師:吳丹 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
經(jīng)典哈佛情商管理課
  • 經(jīng)典哈佛情商管理課
  • 結(jié)合哈佛大學(xué)在情商方面的成功案例,并以諸多寓意深刻的故事,深入淺出地闡述了情商理論,揭示了哈佛精英成功的秘密,讓沒上過哈佛的你也能成為哈佛情商的最大受益者。
  • 2023-04-11 11:40  
  • 主講老師:吳丹 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
高效執(zhí)行與情緒壓力管理
  • 高效執(zhí)行與情緒壓力管理
  • 本課程聚焦現(xiàn)代企業(yè)員工執(zhí)行力、陽光心態(tài)塑造、情緒管控與壓力管理問題。課程共分三部分,從高效執(zhí)行力、情緒認(rèn)知、自我管理(陽光心態(tài)建設(shè))、自我情緒管理技巧以及他人情緒管理技巧等方面闡述情緒管理內(nèi)容;從壓力認(rèn)知、壓力管理的十大方法及步驟闡述壓力管理內(nèi)容,全面提升員工的執(zhí)行力、情緒與壓力管理能力,塑造員工陽光心態(tài),樹立員工正確的價(jià)值觀,打造員工的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,從而全面提升員工自我驅(qū)動(dòng)力,提升績效。
  • 2023-04-11 11:38  
  • 主講老師:吳丹 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
未來領(lǐng)袖——財(cái)商、德商、情商修煉
  • 未來領(lǐng)袖——財(cái)商、德商、情商修煉
  • 重點(diǎn)從領(lǐng)袖型人才中的財(cái)商、德商、情商三項(xiàng)重要品質(zhì)進(jìn)行深入分析、探討,以“三商”的角度重點(diǎn)修煉領(lǐng)袖型人才,為培養(yǎng)未來職場精英、商界領(lǐng)袖打下堅(jiān)實(shí)的理論、思想基礎(chǔ),提供有效的行為指導(dǎo)。
  • 2023-04-11 11:32  
  • 主講老師:吳丹 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
學(xué)習(xí)地圖搭建
  • 學(xué)習(xí)地圖搭建
  • 本課程將就上述問題展開系統(tǒng)的案例式教學(xué),直面當(dāng)前企業(yè)培訓(xùn)體系存在的問題,講授學(xué)習(xí)地圖的設(shè)計(jì)原理及方法、體系模型,基于工作任務(wù)和績效提升的角度建立培訓(xùn)體系,講授學(xué)習(xí)地圖繪制的流程和維護(hù)的工具、技術(shù),讓新員工盡快勝任工作,讓現(xiàn)任員工達(dá)到更高績效,獲取最大的培訓(xùn)收益!
  • 2023-04-11 10:51  
  • 主講老師:王文超 課時(shí)安排:2天/6小時(shí)一天
面議
職場表達(dá)提升訓(xùn)
  • 職場表達(dá)提升訓(xùn)
  • 本課程注重場景化的學(xué)習(xí),將職場表達(dá)與溝通的場景進(jìn)行歸類整理,通過“話由心生”的基本原理,幫助學(xué)員提升表達(dá)與溝通的核心能力,通過本課程,學(xué)員可以學(xué)會(huì)梳理表達(dá)的核心思維,全面系統(tǒng)的提的表達(dá)與呈現(xiàn)的能力,掌握四大場景表達(dá)公式,強(qiáng)化實(shí)際工作中的表達(dá)欲溝通方法。
  • 2023-04-10 14:14  
  • 主講老師:秦超 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
問卷調(diào)查法(實(shí)訓(xùn)操作課)
  • 問卷調(diào)查法(實(shí)訓(xùn)操作課)
  • 采用情景教學(xué)法,模擬制作調(diào)查問卷。通過教師講授了解問卷調(diào)查法的基本理論,分組研討及實(shí)際操作,使學(xué)員基本掌握調(diào)查問卷的制作方法。
  • 2023-04-10 11:06  
  • 主講老師:劉家賀 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
認(rèn)識(shí)自我  提升價(jià)值
  • 認(rèn)識(shí)自我 提升價(jià)值
  • 本課程就青年員工如何認(rèn)清自我優(yōu)劣勢,分析自我性格特征給出有效方法,與此同時(shí),幫助青年員工逐一提升職場中必備技能,從而提升其自身價(jià)值。
  • 2023-04-10 09:28  
  • 主講老師:安然 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
商業(yè)談判的策略與實(shí)務(wù)
  • 商業(yè)談判的策略與實(shí)務(wù)
  • 談判是創(chuàng)造價(jià)值最快的一種商業(yè)活動(dòng)。成功的談判可以帶來豐厚的收益,并實(shí)現(xiàn)“雙贏”;而失 敗的談判可能在頃刻間導(dǎo)致喪失巨額財(cái)富或良好的機(jī)會(huì)。 在工作中,需要進(jìn)行各種各樣的談判,例 如合同談判、回款談判、變更索賠談判、爭議解決談判、協(xié)作談判、內(nèi)部談判等等。面對成熟、老道 的商業(yè)談判對手,企業(yè)經(jīng)營管理者時(shí)常缺乏因談判策略和談判技巧的欠缺而功虧一簣,或痛失良機(jī)。 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)商業(yè)談判的“道”與“術(shù)”將助力經(jīng)理人實(shí)現(xiàn)自我,成就他人。 個(gè)人的談判力是領(lǐng)導(dǎo)力的一部分;組織的談判力是組織核心競爭
  • 2023-04-09 11:34  
  • 主講老師:胡定成 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
談判博弈從格局到布局
  • 談判博弈從格局到布局
  • 談判是創(chuàng)造價(jià)值最快的一種商業(yè)活動(dòng)。成功的談判可以帶來豐厚的收益,并實(shí)現(xiàn)“雙贏”;而失敗的談判可能在頃刻間導(dǎo)致喪失巨額財(cái)富或良好的機(jī)會(huì)。 在工作中,需要進(jìn)行各種各樣的談判,例如合同談判、回款談判、變更索賠談判、爭議解決談判、協(xié)作談判、內(nèi)部談判等等。面對成熟、老道的商業(yè)談判對手,企業(yè)經(jīng)營管理者時(shí)常缺乏因談判策略和談判技巧的欠缺而功虧一簣,或痛失良機(jī)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)商業(yè)談判的“道”與“術(shù)”,從“格局”到“布局”,將助力經(jīng)理人實(shí)現(xiàn)自我,成就他人。
  • 2023-04-09 11:31  
  • 主講老師:胡定成 課時(shí)安排:1天,6小時(shí)/天
面議
了解職場   轉(zhuǎn)變認(rèn)知
  • 了解職場 轉(zhuǎn)變認(rèn)知
  • 青年員工步入社會(huì)時(shí)間較短,對于職場規(guī)則不慎了解,對于職場的底層邏輯沒有清晰的認(rèn)識(shí),其認(rèn)知模式、行為習(xí)慣等沒有實(shí)現(xiàn)完全或根本性的轉(zhuǎn)變,為此,在工作中常常表現(xiàn)出責(zé)任感不強(qiáng)、協(xié)作力不夠、抗壓力不行、進(jìn)取心不足等問題,為使青年員工盡快投入狀態(tài),轉(zhuǎn)變以上不足,本課程從了解職場的底層邏輯入手,通過案例、游戲、互動(dòng)等形式,打通青年員工的思維模式,進(jìn)而改變其行為模式。
  • 2023-04-07 15:12  
  • 主講老師:安然 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
基層員工執(zhí)行力提升
  • 基層員工執(zhí)行力提升
  • 商業(yè)銀行經(jīng)過幾十年的發(fā)展壯大,目前無論是機(jī)構(gòu)還是從業(yè)人員都具備較大規(guī)模,但隨著銀行業(yè)務(wù)不斷創(chuàng)新,行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,商業(yè)銀行開始面臨著前所未有的困境,然而今天的一切困難,都是對過去經(jīng)驗(yàn)的挑戰(zhàn),在產(chǎn)品同質(zhì)化如此劇烈的今天,商業(yè)銀行的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而新入職員工則是一家銀行的未來,是變革、發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的根本內(nèi)生動(dòng)力。新員工對這個(gè)行業(yè)的深刻認(rèn)知、對銀行業(yè)務(wù)的全力了解、對組織架構(gòu)的良好掌握能夠快速有效的使其進(jìn)入工作狀態(tài),融入組織生活,而其對職業(yè)操守的深刻領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí),則是員工長遠(yuǎn)發(fā)展的基本保障,也是一家銀行
  • 2023-04-07 15:11  
  • 主講老師:安然 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
新任經(jīng)理人的職業(yè)技能提升
  • 新任經(jīng)理人的職業(yè)技能提升
  • 助力新任經(jīng)理人管理能力提升; 掌握新主管上任的五大技能技巧(溝通、目標(biāo)計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)管理、授權(quán)、激勵(lì)); 提升管理者管理水平,提高團(tuán)隊(duì)工作效率; 提升新任經(jīng)理人的逆商能力。
  • 2023-04-07 13:16  
  • 主講老師:陳琦 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營
  • 團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營
  • 情景體驗(yàn)、分組討論、互動(dòng)游戲、現(xiàn)場講解、角色扮演等
  • 2023-04-07 11:46  
  • 主講老師:陳培松 課時(shí)安排:1天/6小時(shí)
面議
銀行從業(yè)人員職業(yè)操守
  • 銀行從業(yè)人員職業(yè)操守
  • 強(qiáng)化銀行從業(yè)人員職業(yè)意識(shí); 掌握銀行從業(yè)人員道德操守; 提升銀行從業(yè)人員自我素養(yǎng); 塑造良好的銀行員工形象
  • 2023-04-07 11:45  
  • 主講老師:陳培松 課時(shí)安排:1-2天/6小時(shí)一天
面議
銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升
  • 銀行大堂經(jīng)理綜合能力提升
  • 了解大堂經(jīng)理角色管理; 掌握現(xiàn)場管理技巧; ?學(xué)習(xí)服務(wù)營銷管理。
  • 2023-04-07 11:44  
  • 主講老師:陳培松 課時(shí)安排:1-2天/6小時(shí)一天
面議
銀行客戶經(jīng)理銷售能力提升
  • 銀行客戶經(jīng)理銷售能力提升
  • 了解營銷的基本理念,提升營銷工作的興趣; 掌握營銷的基本流程,尋求本銀行產(chǎn)品賣點(diǎn); 做好營銷的規(guī)劃工作,避免腳踩西瓜皮現(xiàn)象; ?強(qiáng)化目標(biāo)、責(zé)任意識(shí),逐步打造為營銷精英。
  • 2023-04-07 11:44  
  • 主講老師:陳培松 課時(shí)安排:1-2天/6小時(shí)一天
面議
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