主講老師: | 唐淵 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 《自動(dòng)自發(fā)》是一本倡導(dǎo)積極主動(dòng)、自我驅(qū)動(dòng)的工作態(tài)度與方法的書(shū)籍。它強(qiáng)調(diào)個(gè)體在面對(duì)工作時(shí)應(yīng)具備的自發(fā)性、主動(dòng)性和責(zé)任感,鼓勵(lì)人們超越傳統(tǒng)的工作模式,以更加積極的心態(tài)和行動(dòng)去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題。本書(shū)通過(guò)豐富的案例和實(shí)用的建議,幫助讀者培養(yǎng)自動(dòng)自發(fā)的工作習(xí)慣,提升工作效率和創(chuàng)新能力,從而在職業(yè)生涯中取得更大的成就和滿(mǎn)足感。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-24 10:25 |
自動(dòng)自發(fā)
■為什么學(xué)習(xí)本課程:
如果您是老板,您是否為員工怠慢工作而頭痛?您是否為員工頻繁流失而心痛?您是否為如何培養(yǎng)一名出色的干部而絞盡腦汁?您是否覺(jué)得員工越來(lái)越多,您卻越來(lái)越忙?……
如果您是員工,您是否認(rèn)為每天是在為老板打工?您是否感到付出太多而收獲不大?您是否感覺(jué)自己沒(méi)有出頭之日?您是否立志干一番事業(yè)卻又不得其法?……
自動(dòng)自發(fā)這堂課,將會(huì)使企業(yè)和員工真正獲得雙贏——員工具有歸屬感和凝聚力,懷著一顆感恩的心,以主人翁精神主動(dòng)工作,企業(yè)面貌煥然一新,企業(yè)發(fā)展更加穩(wěn)??;同時(shí),員工通過(guò)主動(dòng)工作,有效地學(xué)習(xí)并獲得迅速提升,員工的每一份付出和努力,都能得到超值的回報(bào),成為精彩人生的一部分!
■誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程:
1.企業(yè)和組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。
2.企業(yè)新老員工和一切職場(chǎng)人士。
■通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到:
1.員工從思想深處徹底改變?yōu)槔习宕蚬さ男膽B(tài),真正做到以企業(yè)為家,負(fù)責(zé)任地工作!
2.員工自覺(jué)服從公司管理,對(duì)老板、對(duì)公司、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)從內(nèi)心深處產(chǎn)生真正的感恩之心,工作更加敬業(yè)。
3、員工工作習(xí)慣大大改善,沒(méi)有任何借口,執(zhí)行力、行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力大大提升。
4.企業(yè)凝聚力大大增強(qiáng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者工作效率顯著提高。
■培訓(xùn)方式:
專(zhuān)題演講、案例討論、互動(dòng)問(wèn)答
■講師介紹:
唐淵,著名管理學(xué)者,領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)家,“責(zé)任型組織”管理理論創(chuàng)立者;中國(guó)民主建國(guó)會(huì)清華大學(xué)委員會(huì)會(huì)員,中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)理事,中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)認(rèn)證專(zhuān)家;國(guó)家級(jí)科普作家,其中經(jīng)管類(lèi)暢銷(xiāo)專(zhuān)著出版了《責(zé)任決定一切》、《人人都該知道的經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《教練型管理》等10部;現(xiàn)任北京現(xiàn)代管理大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)。
唐淵在文化藝術(shù)方面有獨(dú)到成果,是《中國(guó)夢(mèng)》、《責(zé)任之歌》、《公益之歌》、《念奴嬌·追思焦裕祿》(習(xí)近平詞)等主題類(lèi)歌曲作詞、作曲、原唱者;其“中國(guó)夢(mèng)”、“責(zé)任天下”、“公益同行”、“千頃澄碧”等主題書(shū)法在書(shū)畫(huà)界成為了特征品牌。
唐淵授課“生動(dòng)、互動(dòng)、感動(dòng)、行動(dòng)”四動(dòng)合一,深受清華、北大、浙大、全國(guó)各地領(lǐng)導(dǎo)干部和企業(yè)家學(xué)員歡迎,培訓(xùn)效果立竿見(jiàn)影、有目共睹;唐淵在演講、著書(shū)、科普、詞曲、歌唱、書(shū)法、主持等多方面的綜合素質(zhì)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)健康、計(jì)算機(jī)軟件工程等跨領(lǐng)域廣泛而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,大大增加了其課程的系統(tǒng)性、操作性、有效性,更有后續(xù)別具特色的管理咨詢(xún)?nèi)阜?wù),幫助企業(yè)和組織基業(yè)長(zhǎng)青。
■課程內(nèi)容:
第一講 為什么要自動(dòng)自發(fā)?
一、什么叫自動(dòng)自發(fā)?
1、什么叫主動(dòng)性?
2、什么叫主動(dòng)的人?
二、人類(lèi)的分化
1、人之初,本主動(dòng)
2、人類(lèi)分為五種人
◆第一種人,卓越者
◆第二種人,優(yōu)秀者
◆第三種人,普通人
◆第四種人,被淘汰者
◆第五種人,被改造者
3、以老板的心態(tài)工作。
得過(guò)且過(guò)?盡力而為?全力以赴?
第二講 主動(dòng)工作的心態(tài)基礎(chǔ)
一、為了責(zé)任而工作
1、做應(yīng)該做的事
◆你為什么工作?為興趣?為飯碗?為上司?……
◆社會(huì)、企業(yè)的要求,周?chē)说钠谕?/span>
◆為了一份責(zé)任
◆“記住,這是你的工作!”
2、如何盡責(zé)任?
◆尊重社會(huì)分工
◆提高自身能力
二、不為薪水而工作
1、工作不是為了薪水
◆對(duì)得起工資是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
◆什么是比薪水更重要的東西
2、不為薪水而工作,薪水自然會(huì)提高
◆我們要相信大多數(shù)企業(yè)都是明智的
◆不要擔(dān)心自己的努力會(huì)被忽視
◆萬(wàn)一企業(yè)對(duì)我們不公平,怎么辦?
3、案例分析
◆A員工和B員工
◆成功的第一步
三、熱愛(ài)自己的工作
1、為什么不熱愛(ài)工作?
◆看不起自己的工作
◆浮躁的心理
2、唯有熱愛(ài),才能主動(dòng)
◆工作本身沒(méi)有貴賤之分
◆每一件事都值得我們用心地去做
◆認(rèn)識(shí)到所做事情對(duì)人生的意義
3、頻繁跳槽劃算嗎?
◆為什么跳槽?
◆選擇工作導(dǎo)師
◆換工作之前先調(diào)整好心態(tài)
◆忠誠(chéng)是一種品格
四、心存感激地工作。
1、懷抱一顆感恩心
◆假如沒(méi)有企業(yè)
◆老板其實(shí)很苦
◆永遠(yuǎn)需要感恩
◆感恩詩(shī)
2、感恩是一項(xiàng)投資
◆感恩不花一分錢(qián)
◆感恩的收獲
3、感恩要發(fā)自?xún)?nèi)心
◆感恩是真誠(chéng)的
◆感恩不求回報(bào)
4、感恩的方式
◆最有價(jià)值的感恩方式
◆最簡(jiǎn)單的感恩方式
第三講 如何做到自動(dòng)自發(fā)?
一、多做一點(diǎn)
1、主動(dòng)多做一點(diǎn)
◆代價(jià)最高的三個(gè)字
◆“問(wèn)題”就是機(jī)會(huì)
◆增加他人對(duì)你的需要
◆下班是工作的開(kāi)始
2、被動(dòng)就越被動(dòng)
◆主動(dòng)使人進(jìn)步
◆被動(dòng)使人落后
3、主動(dòng)挑戰(zhàn)自我
◆人有潛能
◆壓力就是動(dòng)力
二、用心一點(diǎn)
1、“用心”的價(jià)值
◆用心就是全心全意
◆努力做對(duì)事情,用心做好事情
2、“用心”從“心”開(kāi)始
◆熱心
◆耐心
◆細(xì)心
◆盡心
3、集中注意力訓(xùn)練
◆誰(shuí)是你生命中最重要的人?
◆什么是最重要的事情?
◆“你好像分心了!”
三、勤奮一點(diǎn)
1、懶惰的危害
◆傷害你的雇主
◆更傷害你自己
2、懶惰的原因
◆懶惰是因?yàn)椴幌矚g
◆主動(dòng)工作引發(fā)興趣
3、懶惰的特征
◆懶惰的最大特征是拖拉
◆如何克服拖拉
四、優(yōu)質(zhì)一點(diǎn)
1、優(yōu)質(zhì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力
◆優(yōu)質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)
◆精益求精
2、不斷提高工作質(zhì)量
◆不斷學(xué)習(xí)
◆多問(wèn)自己“我做得如何”
五、堅(jiān)決執(zhí)行
1、執(zhí)行力=?jīng)Q勝力
◆把信送給加西亞
◆羅文式優(yōu)秀員工
2、提高執(zhí)行力
◆執(zhí)行力的兩種境界
◆“服從上級(jí)正確的指揮”,對(duì)嗎?
六、沒(méi)有借口
1、借口導(dǎo)致失敗
◆西點(diǎn)軍校與“沒(méi)有任何借口”
◆借口的本質(zhì)
2、常見(jiàn)的借口
◆他們沒(méi)有征求過(guò)我的意見(jiàn)
◆最近我很忙
◆我們以前沒(méi)有過(guò)先例
◆這不是我們做事方式
◆我沒(méi)有受過(guò)培訓(xùn)
◆競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比我們強(qiáng)
3、沒(méi)有任何借口
◆不要為錯(cuò)誤找借口
◆不要為失敗找借口
◆不要為做不到找借口
◆不要為做不好找借口
七、主動(dòng)完善
1、自我檢討自我完善
◆不要等別人來(lái)指出你的問(wèn)題
◆不要等出了問(wèn)題再來(lái)解決問(wèn)題
2、提高解碼能力
◆自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
◆自己思考問(wèn)題
◆自己解決問(wèn)題
八、主動(dòng)出擊
1、人生在于主動(dòng)
◆從來(lái)就沒(méi)有救世主
◆創(chuàng)造條件也要上
2、主動(dòng)解決問(wèn)題
◆辦法總比困難多
◆努力爭(zhēng)取
◆主動(dòng)溝通
◆五級(jí)主動(dòng)
第四講 主動(dòng)工作的幾點(diǎn)注意
一、主動(dòng)不能盲目
1、盲動(dòng)不是主動(dòng)
◆ 主動(dòng)反被主動(dòng)誤?
◆ 做恰當(dāng)?shù)氖虑?/span>
2、如何避免盲動(dòng)
◆主動(dòng)不能過(guò)火
◆理解操作規(guī)程
◆提高自身能力
◆講究主動(dòng)藝術(shù)
二、養(yǎng)成主動(dòng)習(xí)慣
1、習(xí)慣的改變
◆ 東風(fēng)壓倒西風(fēng)
◆ 堅(jiān)持21天
2、主動(dòng)好習(xí)慣
◆延長(zhǎng)工作時(shí)間
◆對(duì)公司及產(chǎn)品表現(xiàn)興趣和熱情
◆自愿承擔(dān)艱巨的任務(wù)
◆在工作時(shí)間避免閑談
◆提出部門(mén)或公司問(wèn)題和建議
三、搞好人際關(guān)系
1、出列還需入列
◆越是“出列”越要“入列”
◆謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后
2、出列的原則
◆出列——讓大家認(rèn)識(shí)你
◆出列——亮出你的實(shí)力
◆出列——不要脫離隊(duì)伍
四、現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)
1、行動(dòng)是成果的保證
◆沒(méi)“用”就沒(méi)“用”
◆制訂行動(dòng)計(jì)劃
2、增強(qiáng)行動(dòng)力
◆立即行動(dòng)
◆雷打不動(dòng)
◆邁出第一步
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