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青出于藍(lán)—導(dǎo)師賦能提升訓(xùn)練營

主講老師: 袁野 袁野

主講師資:袁野

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 《青出于藍(lán)—導(dǎo)師賦能提升訓(xùn)練營》是一本專注于導(dǎo)師能力提升和學(xué)員成長訓(xùn)練的實用書籍。本書通過詳細(xì)剖析導(dǎo)師的角色定位、賦能技巧和成長路徑,幫助導(dǎo)師更好地指導(dǎo)和激勵學(xué)員。書中提供了豐富的訓(xùn)練方法和實戰(zhàn)案例,包括溝通技巧、激勵策略、團隊協(xié)作等,旨在提升導(dǎo)師的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。這本書不僅適用于企業(yè)導(dǎo)師、教育培訓(xùn)師等職業(yè)導(dǎo)師,也適合任何希望成為優(yōu)秀導(dǎo)師、促進他人成長的人士。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-10-23 14:09

青出于藍(lán)—導(dǎo)師賦能提升訓(xùn)練營

 

課程簡介:

本課程圍繞新生代員工導(dǎo)師在實際工作中可能遇到的一系列實際工作情景,授課過程輔助案例研討與實戰(zhàn)模擬,實現(xiàn)以學(xué)代練、激發(fā)共創(chuàng)、內(nèi)化應(yīng)用到自我復(fù)盤的閉環(huán)學(xué)習(xí)效果。

 

課程收益:

公司層面:

幫助公司培養(yǎng)核心優(yōu)秀人才;

保持企業(yè)文化的統(tǒng)一和有效傳承;

協(xié)助成長導(dǎo)師帶領(lǐng)新生代員工;

傳遞公司文化與做事方法,為部門培養(yǎng)人才

員工層面:

幫助新生代員工快速融入公司,熟悉公司管理和文化;

輔導(dǎo)專業(yè)技巧,提升績效;

職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。

幫助新生代員工快速融入公司與團隊、順利開展工作,盡快發(fā)揮出新人價值

導(dǎo)師層面:

提升管理能力;

提升溝通技巧。

積累輔導(dǎo)經(jīng)驗,助力職業(yè)晉級

 

目標(biāo)學(xué)員:

企業(yè)中層/基層管理者、新生代員工成長導(dǎo)師、師帶徒成員

 

課程時長:

標(biāo)準(zhǔn)課時:6小時/天

 

授課方式:

集中講授+實戰(zhàn)模擬演練+案例分析+經(jīng)典示范+視頻互動+情景模擬+輔導(dǎo)計劃行動作業(yè)

課程全景:

 

 

課程大綱:

一、 WHY—為什么做導(dǎo)師?

1、明確導(dǎo)師的使命、價值與意義(公司-新人-導(dǎo)師,三重價值視角)

2、引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)做導(dǎo)師的重要性(成人達己、助人遷善)

3、提前明確和塑造導(dǎo)師的身份和角色(領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)、影響力建設(shè))

 

二、 WHAT—輔導(dǎo)什么?

討論:導(dǎo)師到底都做啥?

1、明確導(dǎo)師的職責(zé)、定位及工作全景

2、明晰導(dǎo)師的權(quán)責(zé)及溝通范疇

3、導(dǎo)師輔導(dǎo)目標(biāo)、內(nèi)容及計劃制定的原則

 

三、 WHAT—輔導(dǎo)誰?啥特點?

1、了解95/00后思維,重新認(rèn)知和理解新生代員工

2、從代際特征深入分析了解新生代的特性與特征

3、了解新生代典型的社會心理特征和行為偏差

4、通過行為風(fēng)格對新生代進行針對性解讀

四、HOW—如何開展輔導(dǎo),體現(xiàn)導(dǎo)師的價值?

1、新生代導(dǎo)師柔性管理的一招三式

1)軟化沖突—內(nèi)心認(rèn)同,形成正確價值觀,接受“不一樣”

2)淡化權(quán)威—放下固有方法,傳授經(jīng)驗,放下思維定勢和面子,重新認(rèn)知關(guān)系

3)強化邊界—幫助新生代建立正確的自我認(rèn)知,幫助新生代明確目標(biāo)感、價值感

現(xiàn)場案例:我們在管理新生代過程中到底遇到了什么問題,痛點在哪里?

2、新生代導(dǎo)師輔導(dǎo)帶教的全景式模擬與實戰(zhàn)

基于實際工作場景,按照新員工入職時間線邏輯全景式引導(dǎo)、模擬、演練導(dǎo)師實踐。

1)新員工的幸福曲線解讀

討論:新人來之前,導(dǎo)師該做啥?

2)做好準(zhǔn)備迎接新同事的三部曲

A、 盡可能多地了解新同事

B、 和新人建立初步聯(lián)系

C、 制定《關(guān)鍵工作計劃》

示范:公司制定的關(guān)鍵工作計劃與輔導(dǎo)實例介紹

    3)入職第一天通常做什么?

A、一對一溝通說點啥?

B、維護情感賬戶、快速建立信任

4)情景模擬,解決問題(情景案例此處省略)

3、管培生導(dǎo)師溝通策略的五步法

1)建立連接,高效溝通(信任感+角色感對話)

2)帶著好奇心去傾聽3F傾聽模型+演練)

3)接納并準(zhǔn)確的回應(yīng)(三明治法則+演練)

4)探索性的提問HOT提問模型+演練)

5)基于發(fā)展提供反饋BIA+BID反饋模型+輔導(dǎo))

 

課程總結(jié)復(fù)盤與行動計劃制定

1、課程總結(jié):如何真正將學(xué)習(xí)的心法和技法變成我們自己的管理功夫?

2、針對實際工作場景制定詳盡有針對性的新生代員工輔導(dǎo)計劃及任務(wù)細(xì)則。


 
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