| 主講老師： | 李海燕 |  |
| 課時(shí)安排： | 2天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 圍繞戰(zhàn)略與人力資源管理的融合展開。它強(qiáng)調(diào)人力資源管理不再是孤立的職能，而是要緊密圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。在人才規(guī)劃方面，依據(jù)戰(zhàn)略確定所需人才的數(shù)量、質(zhì)量和類型。招聘環(huán)節(jié)，以戰(zhàn)略為導(dǎo)向選拔契合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的人才。培訓(xùn)與開發(fā)也基于戰(zhàn)略需求，提升員工戰(zhàn)略執(zhí)行能力?？?jī)效管理與戰(zhàn)略掛鉤，確保員工努力方向與企業(yè)戰(zhàn)略一致。薪酬福利設(shè)計(jì)同樣服務(wù)于戰(zhàn)略，激勵(lì)員工為戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。通過案例分析，展示如何構(gòu)建基于戰(zhàn)略的人力資源管理體系。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-17 16:00 |
課程名稱：基于戰(zhàn)略的人力資源管理
課程介紹：
現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵點(diǎn)是人力資源政策的競(jìng)爭(zhēng)，如何構(gòu)建適合現(xiàn)代中國(guó)國(guó)情及企業(yè)發(fā)展需要的人力資源管理體系將成為人們關(guān)注的重點(diǎn)，因此，關(guān)注人才選拔、人才評(píng)估、人才發(fā)展、人才梯隊(duì)建設(shè)則成為企業(yè)發(fā)展過程中的關(guān)鍵問題。
課程目標(biāo)：
1. 了解我們所處環(huán)境的特點(diǎn)，及中國(guó)企業(yè)管理的特殊性
2. 可以描述出基于戰(zhàn)略的人力資源管理體系概況
3. 清晰關(guān)鍵人才選、育、用、留的價(jià)值及方法
培訓(xùn)對(duì)象：
企業(yè)中高層管理者
授課時(shí)間：
2天
課程主體內(nèi)容：
一． 企業(yè)發(fā)展及人力資源現(xiàn)狀解析
? 人才與企業(yè)成功的關(guān)系
? 中國(guó)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
? 基于企業(yè)發(fā)展過程中的人力資源管理轉(zhuǎn)型
? 企業(yè)持續(xù)成功與人力資源管理關(guān)系解析
二． 如何構(gòu)建基于戰(zhàn)略的人力資源管理體系
? 分析企業(yè)戰(zhàn)略的方法
? 基于戰(zhàn)略的人力資源運(yùn)行系統(tǒng)概要
? 明確基于組織戰(zhàn)略的人力資源管理的關(guān)鍵點(diǎn)
n 關(guān)鍵人才識(shí)別
n 關(guān)鍵人才培養(yǎng)
n 關(guān)鍵人才使用
n 關(guān)鍵人才保留
n 企業(yè)文化建設(shè)
三． 關(guān)鍵人才識(shí)別
? 哪些崗位是組織中的關(guān)鍵崗位，為什么？
? 關(guān)鍵人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)定？
? 業(yè)績(jī)好的員工是不是一定有發(fā)展?jié)摿Γ?/span>
? 組織在選拔人才的時(shí)候應(yīng)該更看重什么？
? 內(nèi)部選拔和外部空降的實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)是什么？
四． 關(guān)鍵人才培養(yǎng)
? 人才培養(yǎng)的基本路徑是什么？
? 人才培養(yǎng)有哪些方法？
? 人才培養(yǎng)中的培訓(xùn)體系是如何搭建的？
? 人才培養(yǎng)過程中的需求分析如何做？
? 人才培養(yǎng)中間的課程體系如何設(shè)計(jì)？
五． 關(guān)鍵人才使用
? 人才使用的過程中需要關(guān)注哪些細(xì)節(jié)？
? 人員崗位調(diào)整后的能力成熟度的變化你關(guān)注到了嗎？
? 是不是一個(gè)有潛力的好員工放在哪兒都能生根發(fā)芽？
? 員工晉升時(shí)要不要設(shè)定代理期（類似于新員工試用期）價(jià)值何在？
六． 關(guān)鍵人才保留
? 你了解組織的狀態(tài)與員工敬業(yè)度嗎？
? 員工為什么會(huì)離開？
? 你提前洞察到員工的思想動(dòng)態(tài)了嗎？
? 人才保留的方法是什么，可不可以一概而論？
? 員工的動(dòng)機(jī)在人才保留中的關(guān)鍵價(jià)值？
七． 企業(yè)文化建設(shè)
? 企業(yè)文化是墻上貼的標(biāo)語嗎？
? 企業(yè)文化為什么在企業(yè)發(fā)展的過程中有價(jià)值？
? 企業(yè)文化如何落地？
? 企業(yè)文化對(duì)于組織戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)、員工發(fā)展有什么貢獻(xiàn)？
八． 總結(jié)以及Q@A
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