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DISC在人力資源管理中的應(yīng)用

主講老師: 王冬 王冬

主講師資:王冬

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: HR(人力資源)是企業(yè)中至關(guān)重要的部門,負責招聘、培訓(xùn)、績效管理和員工關(guān)系等多個方面。HR通過科學(xué)的方法確保企業(yè)的人力資源得到高效配置,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。他們不僅關(guān)注員工的個人成長,還致力于構(gòu)建和諧的團隊氛圍,提升整體工作效率。HR部門是企業(yè)與員工之間的橋梁,通過精心策劃的福利政策和激勵機制,激發(fā)員工潛力,共同推動企業(yè)邁向成功。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-07-10 13:24


【課程前言】

亞里士多德說:了解自己是所有智慧的開始。研究表明,自我意識較高的人,比自我意識較低的人生活的更快樂,成功的概率也更大。

風靡全球的DISC理論,即是一門能進行自我認知的學(xué)問,它在心理學(xué)界一經(jīng)公布便引起轟動,隨之引發(fā)了社會變革。隨著DISC理論在商業(yè)領(lǐng)域的成功應(yīng)用與實踐,心理學(xué)研究的價值邊界也愈發(fā)開闊,尤其對企業(yè)人力資源管理和組織發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面提供了有效的工具,世界500強企業(yè)都在使用,DISC理論已成為任何一位人力資源管理者必備的技能。

它適用于每一個想實現(xiàn)自我成長與成功的個體去學(xué)習和應(yīng)用;

它為人力資源管理者開啟了一個全新的視角來了解人們?yōu)槭裁磿菢诱f話、為什么會這樣做事;

它幫助人力資源管理者更好的理解應(yīng)聘者及企業(yè)員工的多樣化的行為與個性,高效選擇適合的人才;

它幫助人力資源管理者更好的理解崗位標準,更精準的進行人崗匹配;

它幫助人力資源管理者打破工作溝通中堅冰,促進合作和目標達成;

它幫助人力資源管理者識別、了解各個團隊,甄選、調(diào)整及完善戰(zhàn)略需要的團隊;

它幫助人力資源管理者建立廣泛的社會支持系統(tǒng)與持久的人際關(guān)系;

它為人力資源管理者提供了一個便捷的工具,用于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃、選用育留等各個環(huán)節(jié)。

DISC分析貫穿于人才管理的各個模塊,通過人力資源的價值鏈條、典型案例分析以及互動式體驗和練習,充分感受行為分析對于人力資源管理的貢獻及應(yīng)用。

適合人群

人力資源管理人員、企業(yè)管理干部等

【課程收益】

深度認知自我并了解他人,提高自己對他人的影響力,及因人而異的管理方法

幫助hr增加從業(yè)魅力,建立更穩(wěn)固、長久的人際關(guān)系

掌握快速識人的技術(shù)

掌握DISC工具在職涯規(guī)劃、人崗匹配、激勵員工、留住員工中的應(yīng)用

掌握DISC理論在團隊組建、完善、管理中的應(yīng)用, 因人而異的管理

掌握DISC人格分析的方法

借助DISC工具梳理用人標準

掌握在招聘選拔中的應(yīng)用,借助工具讓評估更客觀科學(xué)

掌握員工的培養(yǎng)、激勵和保留

 

【課程特色】

1、 以學(xué)員為核心,追求學(xué)完就會;

2、 緊密圍繞成人學(xué)習特點設(shè)計課程內(nèi)容,綜合了測評、講授、角色扮演、小組討論、情景模擬等形式,體現(xiàn)了在課程中學(xué)、練、用一體的指導(dǎo)思想;

3、 理性感性結(jié)合,令課程內(nèi)容易學(xué)易掌握;

4、 力爭將學(xué)員每天面對的真實場景納入課程,并進行練習。 

【授課方式】:  

講授—Lecture 分析—Case   扮演—RP    討論GD  

游戲Game  模擬Test   視頻—Video  提問Question

 

【課程大綱】

第一單元  性格影響領(lǐng)導(dǎo)力

每個人內(nèi)心都有一個不曾了解的自我,我為什么總是說錯話、做錯事?為什么我的人際關(guān)系總處理不好?作為人力資源從業(yè)者,如何知人善任、創(chuàng)建更優(yōu)秀的團隊?

 

、自我認知:通過自畫像進行自我認知并進行反饋

、人才管理從識人開始,中西方的因材施教

、經(jīng)濟新常態(tài)下企業(yè)面臨的新三大挑戰(zhàn)

1. 企業(yè)同發(fā)展階段對人才的訴求

2. 企業(yè)效能提升模型B=MP,E

3. 如何理解才干、性格、能力

4. 蓋洛普發(fā)展路徑

5. HR的兩大影響半徑

、現(xiàn)場disc測評:十分鐘了解自我風格

第二單元  解鎖行為風格

人類大腦的四象限與特殊的行為模式特征相對應(yīng),大腦硬件控制這我們的思維、感覺以及行為,這反過來又定義了我們是誰。

 

一、 行為的解讀

二、 DISC四種行為特質(zhì)及風格解析

1. 討論和勾畫著名領(lǐng)導(dǎo)者揭示理解行為的效用

2. 自我風格認知

3. 高支配(D)型:結(jié)果導(dǎo)向、強勢直接

4. 高影響(I)型:熱情外向、關(guān)注自我

5. 高穩(wěn)定(S)型:溫和友好、關(guān)注

6. 高遵從(C)型:嚴謹細致、追求完美

1) 視頻、漫畫、案例

2)練習:猜猜看

三、 不同風格的優(yōu)勢局限性及差異性

 

第三單元  快速識人的DISC行為觀察術(shù)

很多人都抱怨自己的人際關(guān)系不好,這其實是自己在人際交往上存在缺陷。這些缺陷就像一堵“墻”,把自己和他人無形的隔開了。那我們就拆掉這堵墻。

 

、瞬間讀懂他人:在幾分鐘的時間里區(qū)分出一個人的DISC行為風格,是件很瘋狂的事情嗎?經(jīng)常練習,你就可以在幾分鐘內(nèi)辨別出與自己朝夕相處的同事、擦肩而過的路人的行為風格。

行為觀察術(shù)的七原則

1、溝通方式

2、握手

3、辦公室

4、穿著

5、細節(jié)

6、沖突

7、肢體語言

人際互動的黃金法則:在風格上,要與時俱進,在原則上,要像巖石一般,毫不動搖。

 

 

第四單元  DISC人力資源管理中的應(yīng)用

古希臘的腎盂說:做每件事都要適度。運用行為模式也是如此。

、職業(yè)生涯規(guī)劃:我的性格究竟適合什么樣的工作

1. 借助DISC工具建立人才標準,訪談中的PAQ職位分析法

2. 人崗匹配:如何知人善任

3. 團隊管理:我們需要什么樣的團隊,現(xiàn)在的團隊什么樣子,如何創(chuàng)建完美團隊

4. 管理溝通:因人而異的溝通及影響技術(shù):每個人都要與形形色色的人打交道,這對很多人來說是個難題,然而,一旦掌握了人際交往的識人相處之道,難題也能迎刃而解。幫助你在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余

5. 因人而異的管理、授權(quán)與激勵:如果管理者用同樣的行為模式與團隊成員相處,那么他可能處處受阻。   

 


 
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