| 主講老師： | 王冬 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 團隊管理是指通過協調、激勵和指導團隊成員，實現共同目標和提升整體績效的過程。優(yōu)秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化，激發(fā)成員的創(chuàng)新能力和合作精神，提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。它要求領導者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力，以促進團隊成員間的有效協作和共同成長。通過團隊管理，組織能夠更高效地應對挑戰(zhàn)，實現持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-07-10 13:25 |
一、團隊管理現狀調查與分析
二、新形勢下HR面臨的改變
l 企業(yè)不同階段的人才訴求的變化
l 企業(yè)效能提升模型
l 中國企業(yè)管理者的管理思維盲區(qū)
l 企業(yè)面臨的三大挑戰(zhàn)：經濟變革、技術變革、人才變革
l 不同的業(yè)務策略，對應的管理和人才策略
l 蓋洛普發(fā)展路徑
l HRBP關鍵影響半徑
l HRBP與業(yè)務部門如何共舞
三、HRBP的新考量
l 懂管理、明經營
l 善用工具
l 科學客觀
l 系統規(guī)劃
l 協助盤點
四、CAD人力資源核心工作法
l 前言：所有人力資源工作的原點和基礎是標準的梳理，而人才選拔、評估、晉升與培養(yǎng)都離不開素質模型的搭建，以及科學的評價手段。
l 1、界定模型標準
l 勝任力模型
l 領導力模型搭建方法
l 2、評價中心技術與人才盤點
l 評價中心方法論
l 測評工具應用
l 矩陣式人才盤點
l 3、人才發(fā)展體系建設
l 輔導與反饋
l 行動學習后期跟蹤
l 人才發(fā)展項目成功的關鍵
l 發(fā)展效果評估的方法
五、 DISC在人力中的應用
高支配（D）型：結果導向、強勢直接
高影響（I）型：熱情外向、關注自我
高穩(wěn)定（S）型：溫和友好、關注他人
高遵從（C）型：嚴謹細致、追求完美
視頻、漫畫、案例
DISC四種行為風格的工作傾向與優(yōu)劣勢分析
1． 高支配（D）型
討論、總結、案例
2． 高影響（I）型
討論、總結、案例
3． 高穩(wěn)定（S）型
討論、總結、案例
4． 高遵從（C）型
討論、總結、案例
DISC人才選用育留中的應用
1. 借助DISC確立人才標準
2. 訪談中DISC工具應用
3. PAQ職位分析法工具
4. 人崗行為風格匹配
5. 差異化的管理方式
6. 不同性格下屬的識別技術
7. 如何根據不同下屬去布置工作
8. 如何根據不同下屬進行監(jiān)督和輔導
9. 如何激勵不同風格的人群
10. 培養(yǎng)的序列重點
11. 如何與不同風格人群溝通影響
結論先行、結果導向
營造氛圍，積極認可
真誠相待，給予關懷
邏輯鮮明，流程制度
六、高效溝通技術
不同層級人員的溝通
如何有效說服自己的上級？
A、 與上級溝通的要領
l 匯報的要領
l 請示的要領
l 接受指示的要領
l 如何做好與上級的協調？
B、與下屬溝通技巧
l 認同原則
l 贊賞原則
l 批評原則
l 如何批評犯錯的下屬？
l 如何協調好下屬的工作？
Ｃ、平級溝通\跨部門溝通技巧
跨部門溝通三原則
l 主動——跨部門溝通的第一要義
l 有效溝通的原則：信任、平等、互利
l 溝通與協作的五大思維
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