主講老師: | 陳慧穎 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 團隊管理是指通過協(xié)調(diào)、激勵和指導團隊成員,實現(xiàn)共同目標和提升整體績效的過程。優(yōu)秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化,激發(fā)成員的創(chuàng)新能力和合作精神,提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。它要求領導者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進團隊成員間的有效協(xié)作和共同成長。通過團隊管理,組織能夠更高效地應對挑戰(zhàn),實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-07-09 12:28 |
高階管理技能系列課程介紹資料
課程經(jīng)典語錄:
1、重視團隊的組建,要靠人和制度;加強團隊的培養(yǎng),要靠目標、決策與激勵;引領團隊的成長,要靠精神和文化;
2、一個高效合作的團隊,要能體現(xiàn)出來:自動自發(fā)性、獨立思考性、相互協(xié)作性;
3、打造高績效合作的團隊,不能流于表面形式,更要重視員工教育和達成共識;
4、高效合作的團隊要有:信賴的文化、給予的文化、付出的文化;
課程簡介:《高績效團隊建設》
應對企業(yè)二次創(chuàng)業(yè) 突破企業(yè)發(fā)展瓶頸 提升企業(yè)各項管理 如何從優(yōu)秀到卓越
【課程背景】企業(yè)與企業(yè)之間的競爭,不是人與人的競爭,而是團隊與團隊之間的競爭;企業(yè)核心競爭力的重要構成因素之一就是:體現(xiàn)企業(yè)中無處不在的團隊精神;
重視團隊的組建,要靠管理者來選員工和完善制度;
加強團隊的培養(yǎng),要靠管理者設定正確的部門目標,有效激勵下屬;
引領團隊的成長,要靠管理者塑造和貫徹健康向上的精神和文化;
【課程目標】全面的、系統(tǒng)的、一次性的,講透!新的思考和啟發(fā),徹底解決問題的思路!大幅提升“團隊凝聚力”和“團隊合作效率”的全套解決方案!
提煉出并深刻理解高效合作的團隊三個最重要的特點:自動自發(fā)性、獨立思考性、相互協(xié)作性;
明確重視團隊組建,要有優(yōu)秀的團隊領導;培養(yǎng)管理者具備:
迷人的性格;
良好的人際關系;
靈活的頭腦,豐富的知識結構;
敏銳的直覺,正確的常識判斷;
好的歷練,身經(jīng)百戰(zhàn)的經(jīng)驗;
明確重視團隊組建,要有優(yōu)秀的團隊成員,使管理者掌握培養(yǎng)優(yōu)秀員工的五方面相關方法;明確優(yōu)秀的員工標準:
忠誠度;
團隊精神;
正確的工作態(tài)度和責任心;
客觀評估自我,準確定位;
能力;
使管理者熟練掌握,如何用完善的制度,培養(yǎng)團隊的“自動自發(fā)性、獨立思考性、相互協(xié)作性”;
使管理者熟練掌握,設立團隊目標,正確決策及激勵下屬的有效方法和技巧;
管理如何在上下級間,在平級間,建立信賴的文化、給予的文化、付出的文化,引領團隊成長;
如果企業(yè)遇到快速發(fā)展,或難以突破瓶頸的情況,管理者將扮演什么樣的角色,利用團隊合作,使企業(yè)發(fā)展并保持一個健康的節(jié)奏和步伐;
管理者如何對待明星員工的管理思路。
【適合對象】企業(yè)高管、核心部門優(yōu)秀領導、經(jīng)理;
【解決問題】
第一模塊 團隊的作用
1、深刻理解:使企業(yè)成員深刻理解,當前競爭環(huán)境中,沒有高效的團隊合作,就沒有競爭力;
2、總結出:夯實觀念,個人離開團隊,不會有所作為;
3、概括出:高效的團隊合作,對企業(yè)的意義;高效的團隊合作,對個人的意義;
4、剖析出:打造企業(yè)核心競爭力的5大法寶;
5、對比出:有無團隊合作,對工作效率的影響;
6、提煉出:從團隊對企業(yè)和對個人的意義中,提煉出如何高效的團隊合作思路;
第二模塊 團隊的特點
1、指思路:怎么才能叫作“高效的團隊合作”?不是所有的團隊,都能高效的合作;
2、給工具:如何用簡單的表格,把高效團隊合作特點概況出來,并應用到日常工作中去;
3、練技能:培養(yǎng)高效團隊合作的三大技能;
第三模塊 打造團隊方法
1、練技能:團隊要有優(yōu)秀的領導,領導技能的訓練方法;團隊要有優(yōu)秀的員工,員工技能的訓練方法;
2、完善企業(yè)制度:使企業(yè)用制度規(guī)范團隊成員的3大方法和13條原則;
3、梳理思路:高效團隊合作,經(jīng)歷三個階段,團隊組建,團隊培養(yǎng),團隊成長;使學員在不同的發(fā)展時期,了解自己角色和能力的不同要求;
第四模塊 需要注意的問題
1、理思路:哪些現(xiàn)象,在團隊中是絕對不能有的?否則團隊發(fā)展將前功盡棄;
2、避危機:企業(yè)(團隊)停滯不前了怎么辦?另一方面,如何保證,企業(yè)在快速擴張期,團隊不失控;
3、出方法:如何管理明星員工,使明星員工和團隊合作不產(chǎn)生矛盾;
4、給工具:“冰山”理論在團隊合作中的應用法則;
【課程大綱】
第一模塊 團隊的作用
1、剖析概念:高效的團隊合作;
2、強化意識:一方面:團隊合作對企業(yè)的重要性:另一方面,團隊合作對個人的重要性:
3、團隊合作對企業(yè)發(fā)展的6大助力:
①專業(yè)化分工是趨勢,團隊合作是必然;
②企業(yè)核心競爭力的打造,需要高效的團隊合作;(核心競爭力五方面)
③企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行和實施,需要良好的團隊合作;
④突破企業(yè)發(fā)展瓶頸,需要高效的團隊合作;
⑤優(yōu)秀的企業(yè)是通過團隊的力量,長期完善的結果;
⑥高效的團隊合作,是企業(yè)做大、做強、做久的保證;
4、團隊合作對人個發(fā)展的3大作用:
①人是環(huán)境的產(chǎn)物;需要在企業(yè)中,接受團隊的影響和教育,才能成長;
②一個人的能力,需要一個平臺,來體現(xiàn)來發(fā)揮的;
③團隊合作,可以使組織產(chǎn)生整合效應,當然個人的人力資源的價值,可以實現(xiàn)倍增放大;
第二模塊 高績效團隊的特點
1、高效團隊合作的三大特點:
①高績效團隊合作要有:自動自發(fā)性;
②高績效團隊合作要有:獨立思考性;
③高績效團隊合作要有:相互協(xié)作性;
(包括:三大特點的具體表現(xiàn)形式,與學員工作結合方式,如何培養(yǎng)的思路;)
2、具體的啟發(fā)、建議和參考做法:
①具有明確的、一致同意的工作目標,團隊成員,積極主動的,為完成目標而努力;
②注重領導藝術,包容開誠布公和建設性的爭議,鼓勵創(chuàng)新思維,思考并完善各項制度和程序;
③團隊成員間,積極主動的相互合作與協(xié)調(diào)、支持與信任,團隊成員個人,同時也得到成長發(fā)展;(包括:案例分析、落地執(zhí)行的技巧;)
第三模塊 如何進行高績效團隊建設,培養(yǎng)員工的團隊合作精神
1、“團隊組建”:
①團隊的組建要有:優(yōu)秀的領導;(包括:優(yōu)秀的領導5大領導特質(zhì);)
②團隊的組建要有:優(yōu)秀的員工;(包括:優(yōu)秀的員工5要素;)
③團隊的組建要有:完善的制度;(包括:如何用完善的制度,使高效團隊合作的三大特點,落地執(zhí)行的工具和方法;)
2、團隊培養(yǎng):
①團隊的培養(yǎng),要有明確的目標;(包括:明確的目標,是努力的方向;設定目標,不能“眼高手低”等具體的操作方法;)
②團隊的培養(yǎng),領導要有決斷力,要能率領團隊,做出正確的決策;(包括:成功的決策,意義非凡;要勇于做出決策;等具體的操作方法;)
③團隊的培養(yǎng),領導要善于激勵員工:(包括:如何激勵;各種激勵形式的注意事項;等具體的操作方法;)
3、團隊成長:
①團隊的成長,要有信賴的文化;(包括:信賴型團隊的特征、運作、動力的輸出方法;)
②團隊的成長,要有給予的文化;③團隊的成長,要有付出的文化
第四模塊 需要注意的問題
1、團隊6大禁忌;
①不要構建團隊的“小圈子”;
②不要炫耀自己的過去和現(xiàn)在;
③不要時時顯示出,有恩于別人的姿態(tài);
④不要搶話,不要口無遮攔,說話不經(jīng)過大腦;
⑤不要說穿團隊成員的隱私或秘密;
⑥做不到的事情,不要輕易承諾;(包括六大禁忌的解決方案;)
2、解決“階段性停滯發(fā)展”的問題;(包括:突破瓶頸的啟發(fā)、建議和參考做法;)
3、解決“快速變化”的發(fā)展問題;(包括:駕馭掌控的啟發(fā)、建議和參考做法;)
4、不要只流于表面形式;(包括:冰山理論的應用技巧;)
5、注意明星員工的管理;(包括:明星員工的管理啟發(fā)、建議和參考做法;)
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