主講老師: | 黃洋 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 黨建培訓(xùn)是提升黨員政治素養(yǎng)和組織能力的重要環(huán)節(jié)。在簡(jiǎn)短的200字描述中,可以強(qiáng)調(diào)其目的、內(nèi)容和效果。如:“黨建培訓(xùn)聚焦黨員思想建設(shè),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論、政策和歷史,增強(qiáng)黨性教育和組織紀(jì)律性。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣,包括專題講座、互動(dòng)交流和實(shí)地考察,旨在提升黨員的政治覺悟和履職能力。通過培訓(xùn),黨員們能夠更好地發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)黨建工作再上新臺(tái)階?!?/td> | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-14 14:36 |
課程背景:
近年來,國(guó)內(nèi)越來越多的企業(yè)大家“不約而同”地從中共黨史或毛澤東思想中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲取啟示,并因此而取得令人矚目的成就。最典型的例子莫過于史玉柱的“腦白金”營(yíng)銷策略和任正非在華為的“毛澤東式”思維。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)決非歷史的偶然,而是中國(guó)企業(yè)在發(fā)展過程中經(jīng)過陣痛才發(fā)現(xiàn)的必然。
商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)與帶兵打仗有著許多相似之處。從革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中寫就的中共黨史,特別是指導(dǎo)中國(guó)革命與建設(shè)的毛澤東思想,乃是一座蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù),有許多原則和方法都是值得企業(yè)去借鑒的。
課程收益:
1、了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命成功的主要原則
2、梳理企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本思維
3、掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的基本途徑
課程對(duì)象:
企業(yè)中高層管理者及相關(guān)人士。
課程時(shí)間:
0.5天(3課時(shí))
培訓(xùn)方式:
主題演講、小組討論、案例分析、互動(dòng)游戲、影片觀摩、精彩分享等 。
課程大綱:
前言:黨史大家談
第一章 領(lǐng)導(dǎo)者必須要有戰(zhàn)略智慧
一、主義好比一面旗幟
--企業(yè)要有信仰、愿景和核心價(jià)值觀
二、走農(nóng)村包圍城市的道路
--企業(yè)的成功離不開戰(zhàn)略路徑的正確選擇
三、戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人
--企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理要有全局思維
四、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量
--資源整合是企業(yè)發(fā)展的有效途徑
第二章 一個(gè)好的管理模式成就領(lǐng)導(dǎo)力
一、在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)
--管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不在于“知”,而在于“行”
二、政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線
--員工的自覺性源于正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度
三、支部建在連上
--好的機(jī)制造就好的企業(yè)
第三章 領(lǐng)導(dǎo)的效率直接來源于領(lǐng)導(dǎo)方法
一、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,歸結(jié)起來,主要地是出主意、用干部?jī)杉?/span>
--企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的精力分配要有所側(cè)重
二、學(xué)會(huì)“彈鋼琴”
--企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要統(tǒng)籌兼顧
三、從群眾中來,到群眾中去
--相信員工、關(guān)心員工
四、加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝
--執(zhí)行必須到位
課程小結(jié)
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