主講老師: | 張揚(yáng) | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 在沙盤(pán)模擬中,參與者們圍繞一個(gè)虛擬的商業(yè)環(huán)境展開(kāi)策略較量。沙盤(pán)上擺放著代表不同資源、設(shè)施和市場(chǎng)的模型,每個(gè)模型都承載著特定的信息。通過(guò)精心規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和快速?zèng)Q策,參與者們?cè)噲D在模擬的市場(chǎng)環(huán)境中搶占先機(jī),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。這場(chǎng)模擬不僅考驗(yàn)了商業(yè)頭腦,更鍛煉了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情境的能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-23 12:29 |
【課程收益】
表達(dá)溝通是人與人之間傳遞信息、傳播思想、傳達(dá)情感的過(guò)程,是一個(gè)人獲得他人思想、情感、見(jiàn)解、價(jià)值觀的一種途徑,是人與人之間交往的一座橋梁,通過(guò)這個(gè)橋梁,人們可以分享彼此的情感和知識(shí),消除壁壘,增進(jìn)了解,達(dá)成共同認(rèn)識(shí)或共同協(xié)議,對(duì)于講師,尤其如此。
對(duì)于講師來(lái)說(shuō),提升課程質(zhì)量、高效師生溝通、深入需求調(diào)研……無(wú)不需要極好的邏輯整理能力以及富有魅力的語(yǔ)言魅力。即使在日常生活中,擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人更容易被認(rèn)為更聰明,具備更高的個(gè)人素養(yǎng)。尤其面對(duì)各種即興演講,有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。不同于以往一些專題課程,偏向于某一方向或領(lǐng)域的溝通技巧,《全腦表達(dá)沙盤(pán)課程》即關(guān)注語(yǔ)言背后的思維,又全面關(guān)注語(yǔ)言魅力的締造。優(yōu)秀的表達(dá)藝術(shù)來(lái)自于清晰的思考,這里源于讓你清晰組織思想的左腦框架;更有讓你的表達(dá)打動(dòng)人心的右腦力量。而且這一切不是說(shuō)教,而是包含在整個(gè)沙盤(pán)模擬當(dāng)中,讓你不僅是知道,而且是讓我們聚焦重點(diǎn)、難點(diǎn)和容易忽略的地方,直達(dá)效力,輕松使用。
【課程目標(biāo)】
1. 掌握理性左腦系統(tǒng)思考方法,使用左腦結(jié)構(gòu)化表達(dá)掌握感性右腦的刺激技巧,使用右腦力量直抵人心。
2. 讓每一個(gè)人都會(huì)講故事,用故事打動(dòng)人沙盤(pán)體驗(yàn),寓教于樂(lè),讓你的課堂精彩紛呈。
3. 不知不覺(jué)中學(xué)會(huì),鼓舞一切聽(tīng)眾,并幫助你贏得100%的認(rèn)可
【課程收益】
1. 提高內(nèi)訓(xùn)師成就感,增強(qiáng)培訓(xùn)活力
2. 打造精品課程,提升內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量
3. 使組織經(jīng)驗(yàn)得到有效傳遞
4. 使內(nèi)外部溝通更加有效
【學(xué)員對(duì)象】
企業(yè)負(fù)責(zé)人、部門管理者,對(duì)公眾表達(dá)、演講、培訓(xùn)感興趣的職業(yè)人士
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師和職業(yè)講師
【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】
標(biāo)準(zhǔn)版2天,可根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整具體需求
【課程綱要】
第一部分:讓表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣
1.清晰表達(dá)的三原則,讓表達(dá)不再高深莫測(cè);
2.清晰的表達(dá)來(lái)自于清晰的思考;
3.有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想;
第二部分:全腦表達(dá)原理:結(jié)構(gòu)+力量
1.表達(dá)的結(jié)構(gòu)化以及表達(dá)中蘊(yùn)含的打動(dòng)人心的力量;
2.金字塔原理:結(jié)構(gòu)化表達(dá)的基本結(jié)構(gòu);
3.全腦表達(dá)的原理:左腦結(jié)構(gòu)、右腦力量
4.表達(dá)中的錨點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)結(jié)構(gòu)
第三部分:左腦結(jié)構(gòu)—6個(gè)基本的左腦框架
用邏輯的左腦幫助組織你的思想
1.時(shí)間框架
一種使人放松的結(jié)構(gòu),讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)
2.空間框架
一種隨處可用的結(jié)構(gòu),讓你的表達(dá)形象生動(dòng)
3.支點(diǎn)框架
一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)穩(wěn)定、客觀、審慎的結(jié)構(gòu)
4.鐘擺框架
一種讓你能夠照顧多方觀點(diǎn),創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)
5.變焦框架
一種讓你的表達(dá)呈現(xiàn)多樣化,并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)
6.遞推框架
一種根據(jù)邏輯層層推進(jìn),讓你的表達(dá)無(wú)可辯駁的結(jié)構(gòu)
第四部分右腦力量
用感性的右腦幫助你推進(jìn)你的思想
1.視覺(jué)力量
讓你思想可視化,讓你的表達(dá)引人入勝
2.隱喻力量
不是機(jī)械的教條,而是用隱喻讓聽(tīng)眾自己說(shuō)服自己
3.對(duì)比力量
通過(guò)對(duì)比,讓你的表達(dá)犀利無(wú)比
4.節(jié)奏力量
節(jié)奏的本質(zhì)是重復(fù),隱含在表達(dá)中的節(jié)奏引起聽(tīng)眾的共鳴
5.幽默力量
能夠讓聽(tīng)眾著迷,專心投入的“樂(lè)趣因素”。
6.情緒力量
你的思想通過(guò)通過(guò)情緒的波動(dòng)來(lái)傳遞,讓你的聽(tīng)眾停留在情緒度量表上任何位置
第五部分:表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)
1.整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量;
2.像TED一樣----18分鐘演講的奧秘;
3.避免壞表達(dá)的6個(gè)陷阱;
4.表達(dá)的藝術(shù):藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】;
5.自然溝通的三要素:注意力的連接、信任度、情緒度,讓聽(tīng)眾幫你完美表達(dá);
第六部分全腦表達(dá)沙盤(pán)
1.在沙盤(pán)中邊學(xué)些邊玩,寓教于樂(lè),隨學(xué)隨練
2.沙盤(pán)貫穿整個(gè)課程始終,讓每一個(gè)學(xué)生都有實(shí)體物,對(duì)內(nèi)容理解更加深刻
3.使用沙盤(pán)中關(guān)于【完美表達(dá)量表】,讓每一個(gè)人都可以體驗(yàn)在生活中優(yōu)化表達(dá)的喜悅。
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