| 主講老師： | 趙秀峰 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 心理學(xué)是一門研究人類思維、情感和行為的科學(xué)，它深入到人類內(nèi)心的深處，探索我們感知世界的方式、思考問(wèn)題的邏輯，以及情感波動(dòng)的規(guī)律。心理學(xué)不僅幫助我們理解自我，更能夠揭示人與人之間的互動(dòng)關(guān)系，為我們提供處理人際關(guān)系、應(yīng)對(duì)生活壓力的有效策略。在現(xiàn)代社會(huì)中，心理學(xué)更是廣泛應(yīng)用于教育、企業(yè)管理、心理咨詢等領(lǐng)域，助力人們實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，提升生活質(zhì)量。掌握心理學(xué)知識(shí)，不僅有助于我們更好地理解他人，更能夠引導(dǎo)我們走向更加健康、和諧的生活。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-04-19 13:22 |
一、課程背景
一個(gè)企業(yè)能不能在一個(gè)行業(yè)里立足，根本在于旗下的員工能否不懈的努力，所以，在全球化市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的今天，企業(yè)也越來(lái)越關(guān)注員工的激勵(lì)問(wèn)題，一是因?yàn)閱T工是企業(yè)最重要的資源，人力資源的投入程度和效果明顯影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；二是如今最激烈的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)越演越烈。那么如何進(jìn)行科學(xué)合理的人才管理和激烈也就成了當(dāng)務(wù)之急。
二、參加對(duì)象
企業(yè)中高層管理人員
三、課程大綱
第一部分：激勵(lì)的內(nèi)涵
激勵(lì)的內(nèi)涵
激勵(lì)的功能與誤區(qū)
自我認(rèn)知練習(xí)：什么能夠激勵(lì)我？
案例分析
第二部分：主要的激烈理論
馬斯洛需要層次論模型
案例分析
弗魯姆的期望理論
案例分析
激勵(lì)的實(shí)用人性內(nèi)因模型
激勵(lì)理論對(duì)管理工作的啟示
分組討論：?jiǎn)T工激勵(lì)技巧經(jīng)典案例討論
第三部分：?jiǎn)T工激勵(lì)過(guò)程分析
認(rèn)知激勵(lì)過(guò)程
認(rèn)知激勵(lì)對(duì)象
識(shí)別激勵(lì)需求
情景練習(xí)：如何把握員工心理
互動(dòng)：?jiǎn)T工激勵(lì)技巧案例評(píng)估
第四部分：激勵(lì)方法介紹
1、 員工沒(méi)有積極性的15種原因
2、 員工激勵(lì)一般原則
3、 員工激勵(lì)的高級(jí)原則
4、 員工氣質(zhì)與激勵(lì)
5、 引爆員工潛力的實(shí)用法則
6、 員工激勵(lì)的八大誤區(qū)
分享：企業(yè)員工激勵(lì)技巧培訓(xùn)三步走
案例研討：聯(lián)想（中國(guó)）公司的員工激勵(lì)技巧培訓(xùn)案例
第五部分：企業(yè)如何建立完整高效的激勵(lì)平臺(tái)
1、 12個(gè)有效激勵(lì)平臺(tái)方案
2、 企業(yè)激勵(lì)員工方案案例研討
四、培訓(xùn)形式
講授、案例研討、互動(dòng)培訓(xùn)
五、標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
6小時(shí)
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