主講老師: | 章立 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | TTT,即Training the Trainer,是一種針對內(nèi)部培訓師的專業(yè)訓練方法。它旨在提升培訓師的教學技巧、課程設計能力和現(xiàn)場掌控力,使其能夠更有效地傳授知識和技能。通過TTT培訓,培訓師能夠掌握先進的教學理念和方法,學會如何根據(jù)學員特點設計課程,以及如何在課堂上引導學員積極參與、提升學習效果。TTT不僅有助于提升培訓師的專業(yè)素養(yǎng),更能促進企業(yè)內(nèi)部知識的有效傳承和共享,為企業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定堅實基礎。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-03-21 14:36 |
課程背景:
招標人代表是合法的評標委員會組成成員,由招標人選派,除熟悉項目情況外,還應該堅持原則、秉公辦事,自覺遵守黨風廉政建設和各項法律法規(guī)的規(guī)定,與隨機抽取的評標專家同等職責,
但招標人代表的評標知識、評標經(jīng)驗沒有社會專家豐富,技術也不很全面,往往不能合法合規(guī)的評標,不能協(xié)助評標委員會選擇最優(yōu)的中標人。
因此,招標人代表除了要學習必要的法律法規(guī)外,還應學習招標人代表的行為規(guī)范,學習評標方法,提高評標能力。
課程收益:
● 掌握招標人代表應遵守的法規(guī),規(guī)范招標人代表的行為
● 明確招標人代表的職責
● 掌握招標人代表的選派方法,幫助企業(yè)或組織更加有效地參與招標活動
● 學會評標方法,合法、合規(guī)、有效、高效評標
● 學會投訴處理辦法,促進投訴與異議解決和公平正義的實現(xiàn)
● 學會對招投標資料的審查方法
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:招標人內(nèi)部的評標專家和招標人代表專家?guī)斐蓡T;招標人負責招采的管理人員;監(jiān)管部門負責人
課程方式:講授式、視頻案例、案例研討、現(xiàn)場演練
課程大綱
第一講:招標采購相關法律法規(guī)
一、基本法規(guī)
真實案例1:某高校采購項目被投訴,省級電視臺10分鐘新聞報道,美女律師答非所問!泱泱沿海大省,就沒有懂法律的人嗎?(視頻)
真實案例2:競爭性談判、競爭性磋商怎么談?
1. 《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標法實施條例》
2. 《中華人民共和國政府采購法》《中華人民共和國政府采購法實施條例》
3. 《政府采購非招標采購方式管理辦法》74號令
4. 《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》87號令
5. 《政府采購競爭性磋商采購方式管理暫行辦法》214號、124號
6. 《政府采購質疑和投訴辦法》94號令《評標委員會和評標辦法暫行規(guī)定》
7. 《評標專家和評標專家?guī)旃芾頃盒修k法》
8. 《關于促進政府采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》38號
9. 《政府采購負面清單》
二、工程招投標法規(guī)
1. 《必須招標的工程項目規(guī)定》《必須招標的基礎設施和公用事業(yè)項目范圍規(guī)定》
真實案例:非必須招標的項目!國企哪些項目必須招標?(俗稱進場交易)
2. 《工程建設項目招標投標活動投訴處理辦法》——招投標異議處理依據(jù)(舉個例子,可以像這樣點出法規(guī)的作用)
真實案例:5000萬項目被投訴,重新招標!推薦的中標人被立案調查,評標專家被處理
3. 《建筑工程施工發(fā)包與承包違法行為認定查處管理辦法》——認識違法行為范圍(舉個例子,可以像這樣點出法規(guī)的作用)
真實案例:如何合法分包勞務?違法分包的項目如何拿到施工費?
4. 《關于嚴格執(zhí)行招標投標法規(guī)制度進一步規(guī)范招標投標主體行為的若干意見》(1117號)
1)招標人、投標人的負面清單
2)講解招標人如何規(guī)范招標、選派招標人評委、審查評標報告等;
3)投標人圍標串標、弄虛作假的查處,如何保護招標人的權益!
真實案例1:指定招標代理公司被查處;
真實案例2:審查評標報告;
真實案例3:“標王”被關押;
第二講:招標人代表的選派和職責
真實案例1:招標人代表的選派
真實案例2:招標人代表的職責
一、選派和委托
1. 選派:本單位人員
2. 委托:外單位人員
3. 要求:責任心強、熟悉業(yè)務、公道正派
4. 招標人向代理公司或招標平臺出具委托函
二、職責
1. 遵守利益沖突回避原則
2. 遵守評標專家應遵守的法規(guī)
3. 按照招標文件規(guī)定的評標標準和方法評標
4. 勸阻、提醒其他評委不要違規(guī)評標,并向行政監(jiān)督部門報告
第三講:招標文件學習
——招標人代表可以提前拿到公開發(fā)布了的招標文件,應該提前認真學習招標文件,熟悉項目情況和招標要求,找出招標文件中的資格性、符合性條件要求,學習評分標準和評標方法,找出招標文件的關鍵要求,了解本項目的實施要點,記錄招標文件中概念模糊、含義不明確而又會影響評標委員會評標的條文,評標開始前提交評標委員討論,統(tǒng)一意見;比如:近三年的起始時間?
真實案例:招標人代表對招標文件不熟悉,也沒指導其他評委評審,導致該廢標的沒有廢!
一、學習招標公告
真實案例:招標項目的規(guī)模要求:高度、跨度、承重等,影響類似業(yè)績的認定;
1. 確認資格條件、類似業(yè)績的計算規(guī)則(類型、規(guī)模、時限、證明材料等)
2. 確認人員要求及證明材料、信譽的證明材料、特定要求;
二、學習投標人須知及投標人須知前附表
真實案例1:隱藏在發(fā)包人需求中的廢標條款
真實案例2:附件中要求的特殊承諾函
真實案例3:招標范圍的認定
1. 核對確認資格條件、類似業(yè)績、人員要求、招標范圍和工期等關鍵項與招標公告是否一致?
2. 附件中的投標人能力、資格、榮譽要求是否與招標公告、前附表是否一致?有具體的要求是什么?有幾個承諾函?
3. 確認投標人須知前附表的補充內(nèi)容,此內(nèi)容的需求也必須滿足!
4. 掌握“專用合同條款”、“發(fā)包人(采購人)需求”等文件所規(guī)定的特殊要求(如承諾函)
三、學習評標辦法
真實案例:金銀銅獎和一二三等獎等同嗎?
1. 統(tǒng)一思想,統(tǒng)一資格審查、符合性審查標準
2. 客戶分評審標準一致,得分一致
3. 技術評審趨勢一致;
第四講:評標
真實案例1:招標人代表遲到引起的后果
真實案例2:招標人代表打官腔引起的后果
真實案例3:招標人代表攜帶通信工具進入評標區(qū)導致的“慘案”
真實案例4:如果做到客觀公正的評標?
招標人代表評標時的注意事項
1. 時間:提前進入評標室(上交通信工具和電子設備),提前去干什么?
2. 禮儀:評標室的禮儀:裝著、語言、行為
3. 合規(guī):應約介紹項目情況,不發(fā)表傾向性言論
4. 客觀公正,獨立評審
5. 勸阻、提醒其他評委合規(guī)評標,違規(guī)匯報(不能強制修改)
6. 協(xié)助組長編寫和審查評標報告
7. 保密
第五講:質疑、異議和投訴處理
真實案例:5000萬項目被投訴成功,投標人被立案調查,評標專家被處理,招標人代表被紀委約談并處理
1. 招標人代表可以參與質疑(異議)和投訴的處理
2. 招標人代表依法依規(guī)查看招投標文件、評委評分表和評標報告,協(xié)助招標人和監(jiān)管部門處理質疑(異議和投訴)
3. 招標人代表與其他評委一樣,接受調查;如果在評標過程中有違法違規(guī)行為,與其他評委一樣接受處罰
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