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決戰(zhàn)未來(lái)-企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)打造與管理提升高端沙盤(pán)模擬課程概述

主講老師: 汪珈 汪珈

主講師資:汪珈

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 沙盤(pán)模擬是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)工具,通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景,讓參與者在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、思考和決策。在沙盤(pán)模擬中,參與者面對(duì)的是一系列復(fù)雜的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,需要綜合運(yùn)用戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力來(lái)尋找解決方案。通過(guò)沙盤(pán)模擬,參與者可以在風(fēng)險(xiǎn)可控的環(huán)境下試錯(cuò)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提高自己的實(shí)際操作能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。沙盤(pán)模擬是一種高效的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方式,廣泛應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練等領(lǐng)域。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-03-06 13:51


沙盤(pán)模擬演練是一種由軍事戰(zhàn)術(shù)模擬演化而來(lái)的商業(yè)培訓(xùn)形式。該模擬課程把學(xué)員分成4-6組,每組5-7人,每組各代表不同的一個(gè)虛擬公司,在這個(gè)演練課程中,每個(gè)小組的成員將分別擔(dān)任公司中的重要職位(CEO、CFO、市場(chǎng)總監(jiān)、人資總監(jiān)等)。六個(gè)公司是同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他們從同一起跑線(xiàn),擁有相同的資源,在的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,將企業(yè)向前推進(jìn)、發(fā)展。在這個(gè)課程中,學(xué)員們必須做出眾多的決策。例如市場(chǎng)需求分析、客戶(hù)價(jià)值分析、新市場(chǎng)中銷(xiāo)售潛能的開(kāi)發(fā)等等,每個(gè)獨(dú)立的決策似乎容易做出,然而當(dāng)它們綜合在一起時(shí),許多不同的選擇方案自然產(chǎn)生。

 

大家要在模擬的1-3年中,在客戶(hù)、市場(chǎng)、資源及利潤(rùn)等方面進(jìn)行一番真正的較量。這種模擬有助于員工形成全面規(guī)劃、戰(zhàn)略布局的思維模式。隨著模擬經(jīng)營(yíng)的步步深入,參加者會(huì)逐漸面臨多方面的激烈挑戰(zhàn),如充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的市場(chǎng)細(xì)分、產(chǎn)品定位選擇;市場(chǎng)信息的綜合分析決策;參與市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)的策略選擇;資源配置與規(guī)模發(fā)展的平衡;不斷增長(zhǎng)的客戶(hù)需求,資源配置與規(guī)模發(fā)展的平衡;適應(yīng)變化的財(cái)務(wù)方案等。模擬訓(xùn)練將演示出在公司運(yùn)營(yíng)中,各職能機(jī)構(gòu)掌握怎樣的信息與工具,如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作獲得成功。通過(guò)這一平臺(tái),各層面員工對(duì)公司業(yè)務(wù),達(dá)成一致的理性及感性認(rèn)識(shí),形成共通的思維模式,以及促進(jìn)溝通的共同語(yǔ)言。

 

每一輪模擬之后,都會(huì)進(jìn)行綜述與分析,同時(shí)講解在下一輪競(jìng)爭(zhēng)中應(yīng)用的業(yè)務(wù)工具,主要包括:戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、利潤(rùn)來(lái)源,市場(chǎng)預(yù)測(cè),預(yù)算及差異校準(zhǔn),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析,市場(chǎng)分析,盈虧分析,比率分析等等。所有的工具都對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果有直接的影響,在真實(shí)商戰(zhàn)中,同樣如此。模擬訓(xùn)練具有令人興奮的驅(qū)動(dòng)力,又真實(shí)地反映了“決策是如何影響結(jié)果的,各部門(mén)間是如何相互制約又精誠(chéng)合作的”。

走進(jìn)沙盤(pán)模擬演練課程

一、什么是沙盤(pán)模擬?

“沙盤(pán)”最早源于軍事用途,即用沙土或其他材料做成的地形模型。在軍事題材的電影、電視作品中,我們常??吹街笓]員們站在一個(gè)地形模型前研究作戰(zhàn)方案的場(chǎng)景。隨著時(shí)間的推移,沙盤(pán)的概念和用途不斷發(fā)展演變,現(xiàn)在在我們的日常生活中有地形沙盤(pán)、建筑模型沙盤(pán)、工業(yè)模型沙盤(pán)、地區(qū)或單位規(guī)劃沙盤(pán)等。這些沙盤(pán)都清晰地模擬了真實(shí)的地形地貌或區(qū)域格局,使其所服務(wù)的對(duì)象不必親臨現(xiàn)場(chǎng),也能對(duì)所關(guān)注的位置了然于心,從宏觀(guān)的角度全面地審視所處的環(huán)境局面,從而運(yùn)籌帷幄、決勝千里。“模擬”說(shuō)明了我們面對(duì)的不是一個(gè)真實(shí)的企業(yè)對(duì)象,而是具備了真實(shí)對(duì)象所擁有的主要特征的模擬對(duì)象。

二、沙盤(pán)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

通過(guò)1—3期的實(shí)戰(zhàn)演練和模擬經(jīng)營(yíng),使學(xué)員對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與運(yùn)作產(chǎn)生跨越性的感悟,切實(shí)掌握先進(jìn)理念與可行方法,平衡提高學(xué)員綜合管理素質(zhì),使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)性和有效性得到實(shí)質(zhì)性提升,穩(wěn)步改善企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)管理績(jī)效。

課程大綱:

一、 管理者的角色認(rèn)知

1、 管理者角色錨定

1)高層決策力 易經(jīng)-天 法則與生存之道

2)中層執(zhí)行力 易經(jīng)-人 法則與生存之道

3) 基層行動(dòng)力 易經(jīng)-地 法則與生存之道

2. 管理者角色的三個(gè)維度

1)做著事情當(dāng)經(jīng)理

2)坐在板凳上當(dāng)經(jīng)理

3)作為形象當(dāng)經(jīng)理

3. 承接上層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略意圖與任務(wù)

1)戰(zhàn)略管理框架

2) 戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的配合

 

二、基于心理學(xué)的團(tuán)隊(duì)成員識(shí)別、使用、壓力情緒管理與高效溝通藝術(shù)

1、 性格的定義

2、 性格與情緒

3、 情商與智商

4、 判別自己和別人的性格

版權(quán)性格測(cè)試與解析

演練:學(xué)員DISC性格測(cè)試及性格分析

3、各種性格特征

1.和平型性格的優(yōu)缺點(diǎn)

2.活潑型性格的優(yōu)缺點(diǎn)

3.完美型性格的優(yōu)缺點(diǎn)

4.力量型性格的優(yōu)缺點(diǎn)

4、各種性格特征與溝通方式

1.如何與和平型人溝通

2. 如何與活潑型人溝通

3. 如何與完美型人溝通

4. 如何與力量型人溝通

 

三、管理模式與情境領(lǐng)導(dǎo)

1. 什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?

2. 員工四種準(zhǔn)備度水平的特點(diǎn)。

3. 主管的人格權(quán)力對(duì)于員工的執(zhí)行力的影響。

4. 主管的職位權(quán)力對(duì)于員工的執(zhí)行力的影響。

5. 主管應(yīng)對(duì)員工準(zhǔn)備度的四種策略。

6. 怎樣做到“因人而異,因時(shí)而宜,因事而宜”?

7. 管理者的兩種行為對(duì)于員工激勵(lì)、有效授權(quán)和員工輔導(dǎo)的意義。

 

四、目標(biāo)執(zhí)行的角色、職責(zé)和能力要求

1 管理模擬活動(dòng):隆中對(duì)

2 事業(yè)計(jì)劃迷宮,為什么會(huì)失敗

3 如何彌補(bǔ)使命-愿景-事業(yè)計(jì)劃-部門(mén)目標(biāo)和員工日常工作之間存在的差距

4 目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行力密碼

5 各級(jí)團(tuán)隊(duì)面對(duì)的挑戰(zhàn)

 

五、目標(biāo)走向執(zhí)行:企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效管理體系

1、戰(zhàn)略描述:梳理公司戰(zhàn)略重點(diǎn),將公司戰(zhàn)略與指標(biāo)設(shè)定結(jié)合一致,建立戰(zhàn)略圖并達(dá)成共識(shí),清晰有效傳達(dá)戰(zhàn)略

2、戰(zhàn)略執(zhí)行:在各層級(jí)建立目標(biāo)分解及評(píng)價(jià)體系,衡量戰(zhàn)略執(zhí)行過(guò)程和結(jié)果,評(píng)價(jià)戰(zhàn)略組織績(jī)效

3、戰(zhàn)略協(xié)同:將公司戰(zhàn)略目標(biāo)完整分解至各層級(jí),在各層級(jí)之間形成橫向協(xié)同,各層級(jí)使用統(tǒng)一的語(yǔ)言描述績(jī)效,在財(cái)務(wù)/非財(cái)務(wù)之間,過(guò)程與結(jié)果之間建立清晰的邏輯關(guān)系

4、戰(zhàn)略指標(biāo)/課題分解制定流程、指標(biāo)/課題解決流程以及指標(biāo)動(dòng)態(tài)跟蹤:不僅建立分解設(shè)定指標(biāo)體系,而且結(jié)合行動(dòng)方案的設(shè)定,建立起完整的戰(zhàn)略執(zhí)行和跟蹤框架,標(biāo)準(zhǔn)管理流程,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)與績(jī)效管理的PDCA循環(huán)

5、未來(lái)企業(yè)戰(zhàn)略績(jī)效管理的方向

案例:華為公司戰(zhàn)略圖、法國(guó)標(biāo)致雪鐵龍汽車(chē)公司戰(zhàn)略圖卡

 

六、員工激勵(lì)——三星激勵(lì)寶

1. 企業(yè)常見(jiàn)的激勵(lì)誤區(qū)

2. 企業(yè)員工有效激勵(lì)的方法

3. 各種激勵(lì)因子的效能比較與利弊權(quán)衡

4. 企業(yè)針對(duì)員工的實(shí)戰(zhàn)激勵(lì)策略

5. 管理者自身激勵(lì)因子現(xiàn)場(chǎng)激發(fā)

6. 打造良好的環(huán)境與氛圍

7. 權(quán)變與領(lǐng)導(dǎo)者嚴(yán)格自律的示范效應(yīng) 


 
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