主講老師: | 劉欣 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 心理學(xué)是研究人類心理現(xiàn)象、心理過程及其規(guī)律的科學(xué)。它關(guān)注個(gè)體的認(rèn)知、情感、動(dòng)機(jī)、行為等方面,并探索這些方面如何受到環(huán)境、文化和社會(huì)因素的影響。心理學(xué)旨在理解人類行為的背后原因,幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己、理解他人,并應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。通過心理學(xué)的研究和應(yīng)用,我們可以促進(jìn)個(gè)人的心理健康和成長,增強(qiáng)人際關(guān)系的和諧,提高社會(huì)的整體福祉。心理學(xué)在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來越重要的角色,對(duì)于促進(jìn)人類的發(fā)展和進(jìn)步具有重要意義。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-04 13:23 |
【課程簡述】
心理學(xué)大師弗洛伊德說:人生最重要的,就是工作和愛。
兩性之間的親密關(guān)系,是人間最值得經(jīng)歷、也是最考驗(yàn)人的關(guān)系。
有這樣一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):中國夫妻中,只有30%真的相愛,剩下的70%根本不相愛,但是也照常過日子。往往,婚姻的結(jié)合,都曾有過美好的初心。只是不知道從何時(shí)開始,風(fēng)花雪月的美好,淹沒在柴米油鹽中;心領(lǐng)神會(huì)的默契,演變成了劍拔弩張的家庭戰(zhàn)爭。從兩個(gè)人,到兩個(gè)家庭,到三代人,夫妻之道,不僅直接影響我們?cè)陉P(guān)系中的滋養(yǎng)度和幸福感,還直接深遠(yuǎn)地影響著下一代的成長與發(fā)展。
每一個(gè)渴望滋養(yǎng)、幸福的人,都需要了解愛的法則。那些夫妻相處的誤區(qū),那些本可以不必慘烈的代價(jià),親密關(guān)系的經(jīng)營之道,都是我們通往幸福的鑰匙。
畢竟,沒有人不渴望高品質(zhì)的愛!
【適合對(duì)象】關(guān)注兩性關(guān)系、夫妻相處的人們
【授課形式】導(dǎo)師講授+互動(dòng)體驗(yàn)+工作坊
【課程時(shí)間】1-2天
【課程大綱】
一、夫妻相處的誤區(qū)
1、為什么我們對(duì)最親密的人“下手”最狠?
2、為什么對(duì)方回家越來越晚,話越來越少?
3、為什么老拿孩子說事兒?
盤點(diǎn)你的親密關(guān)系
1、親密關(guān)系的五個(gè)發(fā)展階段——你目前在哪個(gè)階段?
2、造成夫妻關(guān)系惡化的四個(gè)模式——對(duì)標(biāo)你們的相處之道
3、健康伴侶關(guān)系的八個(gè)特點(diǎn)——你們有幾個(gè)?
三、幸福夫妻相處之道
1、夫妻成長的兩大方向——實(shí)修指南
2、夫妻相處之道的三個(gè)焦點(diǎn)——揚(yáng)長補(bǔ)短
3、幸福的夫妻方能養(yǎng)育出有幸福和成功能力的孩子
記住:每個(gè)人都是需要愛的!只是,我們需要更多地發(fā)展出愛的能力!
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