| 主講老師： | 趙常樂 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 國(guó)學(xué)是指中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化，包括哲學(xué)、歷史、文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。國(guó)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其思想理念和價(jià)值觀念深深植根于中華文化的土壤之中，對(duì)于中國(guó)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。國(guó)學(xué)強(qiáng)調(diào)人文精神，注重道德倫理、義理教化，倡導(dǎo)修身齊家治國(guó)平天下的人生理念。同時(shí)，國(guó)學(xué)也注重自然與人的和諧統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)天人合一的哲學(xué)思想。在當(dāng)今社會(huì)，國(guó)學(xué)逐漸得到重視和弘揚(yáng)，對(duì)于傳承中華文化、提升國(guó)民素質(zhì)、推動(dòng)文化交流具有重要意義。通過研究和學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我們可以深入了解中華文化的精髓和特點(diǎn)，為未來的發(fā)展提供智慧和借鑒。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-01-18 14:00 |
【課程背景】
《孫子兵法》是我國(guó)歷史上流傳至今的文化與思想瑰寶。它的思想從最初的軍事作戰(zhàn)指導(dǎo)作用，到如今已滲透到社會(huì)的方方面面。尤其在以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重心的當(dāng)今現(xiàn)代社會(huì)，在沒有硝煙卻同樣激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”——商場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中，它同樣具有積極的指導(dǎo)與參考意義。
《孫子兵法》提出的“不戰(zhàn)而屈人之兵”的兵家全勝的競(jìng)爭(zhēng)模式，不僅是兵戰(zhàn)模式的最佳選擇，同時(shí)也是商戰(zhàn)模式的最佳選擇。兵法對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的識(shí)人用人，團(tuán)隊(duì)管理，競(jìng)爭(zhēng)謀略，市場(chǎng)營(yíng)銷等經(jīng)營(yíng)管理技巧都有重要的指導(dǎo)意義。本課程通過闡述兵家觀點(diǎn)，啟迪管理者智慧，以達(dá)到更好管理經(jīng)營(yíng)企業(yè)的目的。
【課程收益】
2 領(lǐng)悟圣賢智慧，領(lǐng)悟商道之本，掌握競(jìng)爭(zhēng)法則
2 學(xué)習(xí)孫子兵法思想，并運(yùn)用到現(xiàn)代商戰(zhàn)中，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
2 學(xué)習(xí)孫子兵法中統(tǒng)率與管理智慧，提升團(tuán)隊(duì)效率與凝聚力
2 學(xué)習(xí)運(yùn)用兵家全勝思想組織市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，增加商戰(zhàn)獲勝的把握
【課程大綱】
一、 《孫子兵法》與商道之本
2 一個(gè)字入門《孫子兵法》
2 解析商道之本
2 啟示：掌握法與道
二、 孫子兵法中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
2 孫子兵法之選將警五危
2 五危表現(xiàn)及后果
2 孫子兵法之為將五德
2 解讀：智信仁勇嚴(yán)
三、 孫子兵法中的管理智慧
2 孫子兵法之?dāng)≤?/span>6象
2 6象表現(xiàn)及原因反思
2 權(quán)力與統(tǒng)率力
2 解讀統(tǒng)帥的價(jià)值與責(zé)任
四、 孫子兵法中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
2 團(tuán)隊(duì)治理的4個(gè)方向
2 團(tuán)隊(duì)的最高境界
2 風(fēng)林火山陰震
2 感悟·反思·改變
2 孫子兵法之帶兵7法
五、 孫子兵法對(duì)營(yíng)銷的啟示
2 營(yíng)銷思維的區(qū)分
2 三種營(yíng)銷概念本質(zhì)探討
2 企業(yè)營(yíng)銷提升的四階段
2 當(dāng)前企業(yè)營(yíng)銷的關(guān)鍵
2 當(dāng)代企業(yè)營(yíng)銷敗局分析
六、 兵法思想對(duì)現(xiàn)代商戰(zhàn)的影響
2 孫子兵法的6勝指導(dǎo)思想
2 啟示：發(fā)現(xiàn)—思考—決策
2 孫子兵法的知?jiǎng)偎枷?/span>
2 孫子兵法的先勝思想
2 孫子兵法的必勝思想
2 孫子兵法的奇勝思想
2 啟示：以正合，以奇勝
2 孫子兵法的積勝思想
2 孫子兵法的全勝思想
2 啟示：上兵伐謀與攻心為上
? 課程回顧與總結(jié)
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