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企業(yè)生命周期納稅籌劃思維訓(xùn)練營(yíng)

主講老師: 徐之光 徐之光

主講師資:徐之光

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 稅務(wù)是指國(guó)家為了維持其運(yùn)轉(zhuǎn),通過強(qiáng)制手段無償取得的財(cái)政收入。具體來說,稅務(wù)是指稅收的征收與管理工作,涉及稅務(wù)法規(guī)的制定和實(shí)施、稅收征管制度的建設(shè)、稅務(wù)管理現(xiàn)代化等多個(gè)方面。稅務(wù)管理的目的是確保國(guó)家財(cái)政收入的及時(shí)、足額征收,同時(shí)也要保障納稅人的合法權(quán)益。在現(xiàn)代社會(huì),稅務(wù)管理越來越受到重視,它不僅關(guān)系到國(guó)家的財(cái)政狀況,還與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。因此,各國(guó)的稅務(wù)管理都不斷完善和加強(qiáng),以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-01-18 11:51


課程背景:

如何在短時(shí)間內(nèi)較全面地掌握操作難度較大的納稅籌劃技巧?如何在國(guó)家政策、法規(guī)允許的前提下既掙錢又省錢?本課程系統(tǒng)全面地介紹稅務(wù)管理,籌劃在不同情況下的節(jié)稅技巧;有重點(diǎn)地講解企業(yè)的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)與稅負(fù)之間的因果關(guān)系,理解稅收籌劃的要點(diǎn)知識(shí)、原則、條件與技巧,掌握運(yùn)用好現(xiàn)行稅收政策,通過對(duì)納稅籌劃技術(shù)手段的剖析,具體案例的分析,并結(jié)合最新的稅收法規(guī)政策的變化,把納稅籌劃的理念和方法具體運(yùn)用到企業(yè)戰(zhàn)略,與日常經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),借以實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)與個(gè)人價(jià)值的最大化。

課程收益:

▲ 幫助學(xué)員深入理解國(guó)家的稅收法律法規(guī)及最新稅收政策;

▲ 明確企業(yè)日常稅務(wù)處理過程中面臨的主要涉稅風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn);

▲ 準(zhǔn)確把握納稅籌劃的基本理論、方法和籌劃技巧;辨別各稅種納稅籌劃空間;

▲ 能利用各種納稅籌劃方法和技巧結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行各稅種的納稅籌劃;

▲ 明確稅收風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵,有效控制企業(yè)及財(cái)務(wù)人員自身的涉稅風(fēng)險(xiǎn)。

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天。 

課程對(duì)象:財(cái)務(wù)總監(jiān)及公司高級(jí)理人員負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作的財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管,負(fù)責(zé)稅務(wù)工作的稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)主管,負(fù)責(zé)內(nèi)部審計(jì)工作的審計(jì)總監(jiān)和審計(jì)經(jīng)理和審計(jì)主管。

課程方式:轉(zhuǎn)變觀念/持續(xù)改進(jìn)/落地實(shí)施;講師講授+案例分析+案例研討+現(xiàn)場(chǎng)演練+小組決策+結(jié)果評(píng)析+經(jīng)驗(yàn)分享;案例均是由老師親身操作,真實(shí)可鑒,針對(duì)性強(qiáng).課程將在愉快幽默的氛圍中引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)并實(shí)踐財(cái)務(wù)管理知識(shí)。

 

課程大綱

 

第一講 風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí):納稅籌劃的誤區(qū)和風(fēng)險(xiǎn)

一、納稅籌劃的目的

二、納稅籌劃的原則

三、納稅籌劃的條件

四、納稅籌劃的風(fēng)險(xiǎn)

五、納稅籌劃的誤區(qū)

1)誤區(qū)一:納稅籌劃就是合理避稅

2)誤區(qū)二:依法納稅,就算做好了納稅籌劃

3)誤區(qū)三:納稅籌劃以節(jié)省稅款最大化為目標(biāo)

4)誤區(qū)四:籌劃是會(huì)計(jì)人員事情,與經(jīng)營(yíng)無關(guān)務(wù)

5)誤區(qū)五:納稅籌劃無風(fēng)險(xiǎn),無成本

 

第二講 掌握方法:納稅籌劃基礎(chǔ)方法介紹

一、納稅人籌劃法

1)人不同類型的選擇

2)不同納稅人之間的轉(zhuǎn)化

3)避免成為法定納稅人

案例:轉(zhuǎn)登記為小規(guī)模納稅人

二、稅基籌劃法

1)稅基推遲實(shí)現(xiàn)籌劃

2)稅基均衡實(shí)現(xiàn)籌劃

3)稅基提前實(shí)現(xiàn)籌劃

4)分解稅基籌劃

5)稅基最小化的籌劃

案例:折扣銷售的開票

三、稅率籌劃法

1)比例稅率籌劃法

2)累進(jìn)稅率籌劃法

3)定額稅率籌劃法

案例:混合銷售的拆分

四、稅收優(yōu)惠籌劃法

1)免稅優(yōu)惠

2)減稅優(yōu)惠

3)免征額優(yōu)惠

4)起征點(diǎn)優(yōu)惠

5)退稅優(yōu)惠

6)優(yōu)惠稅率優(yōu)惠

7)稅收抵免優(yōu)惠

五、會(huì)計(jì)政策籌劃法

1)會(huì)計(jì)估計(jì)籌劃法

2)會(huì)計(jì)政策籌劃法

六、稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁籌劃法

案例:企業(yè)集團(tuán)稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁籌劃案例

七、遞延納稅籌劃法

案例:某電纜廠收入確認(rèn)遞延案例

八、臨界點(diǎn)籌劃法

1)稅基臨界點(diǎn)籌劃

2)優(yōu)惠臨界點(diǎn)籌劃

3)時(shí)間臨界點(diǎn)籌劃

九、資產(chǎn)重組籌劃法

1)企業(yè)合并的籌劃

2)企業(yè)分立的籌劃

十、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化籌劃法

案例:轉(zhuǎn)讓專利使用權(quán)籌劃案例

 

第三講 優(yōu)惠政策:稅收洼地優(yōu)惠政策比較

一、什么是稅收洼地?

二、稅收洼地的合法性

三、稅收洼地存在的風(fēng)險(xiǎn)

四、稅收洼地節(jié)稅方式

1)地方稅收留成返還

2)減免部分的地方稅

3)個(gè)稅生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所得核定征收

4)享受方式多種多樣

五、海南自由貿(mào)易港政策介紹

 

第四講 籌劃實(shí)戰(zhàn):七個(gè)環(huán)節(jié)籌劃案例 

1. 企業(yè)設(shè)立環(huán)節(jié)稅收籌劃

2. 企業(yè)籌資環(huán)節(jié)稅收籌劃

3. 企業(yè)投資環(huán)節(jié)稅收籌劃

4. 企業(yè)采購環(huán)節(jié)稅收籌劃

5. 企業(yè)銷售環(huán)節(jié)稅收籌劃

6. 企業(yè)分配環(huán)節(jié)稅收籌劃

7. 企業(yè)重組環(huán)節(jié)稅收籌劃

 

第五講 稅籌趨勢(shì):納稅籌劃精細(xì)化的變革

1. 電子發(fā)票發(fā)展歷程

2. 電子發(fā)票比較優(yōu)勢(shì)

3. 電子發(fā)票發(fā)現(xiàn)的問題

4. 電子轉(zhuǎn)票新技術(shù)運(yùn)用

5. 票電子化帶來哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)?

6. 電子會(huì)計(jì)憑證如何歸檔?

 

課程總結(jié)及答疑互動(dòng):構(gòu)建本次課程學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖-結(jié)語

 


 
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