商業(yè)模式創(chuàng)新方法論

一、課程目標

面向企事業(yè)中高層管理人員，提供在當今移動互聯(lián)網(wǎng)時代、5G時代，如何通過商業(yè)模式創(chuàng)新提高企業(yè)的競爭能力。

本課程的目標：

1）了解什么是商業(yè)模式；

2）商業(yè)模式創(chuàng)新的動力；

3）商業(yè)模式創(chuàng)新的阻力；

4）商業(yè)模式創(chuàng)新的步驟

二、課程時長及內(nèi)容

（一）商業(yè)模式及其特點

（二）商業(yè)模式創(chuàng)新動力

1、技術創(chuàng)新

2、合作伙伴資產(chǎn)互補

3、需求的變化

4、競爭的壓力

5、環(huán)境沖突

（三）商業(yè)模式創(chuàng)新阻力

1. 組織慣性

2. 企業(yè)家認知能力

3. 原有商業(yè)模式

4. 組織現(xiàn)有的資源和能力

（四）商業(yè)模式創(chuàng)新步驟

1. 價值設計

2. 價值創(chuàng)造

3. 價值傳遞

4. 價值獲取

三、課程特點

本課程的特點是理論知識+技能型的復合型課程。講師強調(diào)基礎理論的融會貫通，學以致用。因此在授課中結(jié)合講師20年豐富的咨詢實戰(zhàn)案例，讓學員沉浸式學習，代入感強。做到每一個知識點都能配套豐富的案例講解，在教學時間充分的條件下，能夠讓學員充分參與案例解析，鍛煉學員的專業(yè)思維能力。

教學時間足夠的情況下，教學模式：

（1） 教師為每個知識點單元設計1-多個案例。

（2） 學員參與案例的分組討論，代表發(fā)言；

（3） 各小組對其他小組發(fā)言發(fā)表評述；

（4） 小組對案例運用的理論進行總結(jié)；

（5） 小組對案例設計技巧，結(jié)合所選的產(chǎn)品或服務進行模仿創(chuàng)新設計。