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系統(tǒng)思考與科學(xué)決策

主講老師: 鄭文斯 鄭文斯

主講師資:鄭文斯

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 職場(chǎng)乃至人生,都是由一系列的決策組成的。而決策本身的科學(xué)性決定了問題最終的解決效果。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-12-20 13:23


課程背景:

職場(chǎng)乃至人生,都是由一系列的決策組成的。而決策本身的科學(xué)性決定了問題最終的解決效果。因此,如何做到科學(xué)決策,已日益引起了人們的高度重視。我們知道,決策不只是對(duì)備選方案做出選擇的剎那,而是一個(gè)完整的過程。期間,系統(tǒng)思考則是一種決定其最終成效的至關(guān)重要的能力。

 

課程收益:

 幫助學(xué)員深入掌握科學(xué)決策的理論、方法與工具,完成“面”的學(xué)習(xí);

● 幫助學(xué)員重點(diǎn)掌握科學(xué)決策必備的系統(tǒng)思考能力,完成“點(diǎn)”的學(xué)習(xí);

● 幫助學(xué)員將理論和實(shí)踐完美結(jié)合起來,完成知識(shí)的遷移。

 

課程特色:

系統(tǒng)性:本課程的內(nèi)容涵蓋科學(xué)決策的三個(gè)關(guān)鍵詞,即 流程,有如“路線”;技法,有如“車輛”;能力,有如“司機(jī)”。

實(shí)戰(zhàn)性:本課程所追求的不是理論高度,而是學(xué)完是否能用、用了是否有效。

前沿性:本課程充分運(yùn)用了運(yùn)籌學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)等相關(guān)學(xué)科的最新研究成果,是集體智慧的結(jié)晶。

 

課程模型:

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:企業(yè)中高級(jí)管理人員,特別是企業(yè)決策者

課程方式:理論講解、案例研討、情景模擬、視頻教學(xué),等等

 

課程大綱

前言

第一一個(gè)人如何科學(xué)決策

一、個(gè)體科學(xué)決策基礎(chǔ)夯實(shí)

1. 問題的定義

2. 問題的類型

3. 各類問題觖決的重點(diǎn)

補(bǔ)充:關(guān)于“思維創(chuàng)新”

二、個(gè)體科學(xué)決策模型解碼

1. 流程:個(gè)體科學(xué)決策的“路線”

重點(diǎn)突破:課題設(shè)定:科學(xué)決策的關(guān)鍵

2. 技法:個(gè)體科學(xué)決策的“車輛”

3. 能力:個(gè)體科學(xué)決策的“司機(jī)”

重點(diǎn)突破:邏輯思考:科學(xué)決策的基本能力

三、個(gè)體科學(xué)決策情景模擬

1. 競(jìng)拍“紅包”

 

第二講:一群人如何科學(xué)決策

一、群體科學(xué)決策基礎(chǔ)夯實(shí)

1. 群策群力為什么

2. 群策群力是什么

3. 群策群力怎么做

二、群體科學(xué)決策模型解碼

1. 流程:群體科學(xué)決策的“交通路線”

2. 技法:群體科學(xué)決策的“交通車輛”

3. 促動(dòng)(師):群體科學(xué)決策的“交通警察”

三、群體科學(xué)決策情景模擬

1. “軍”對(duì)壘

 

第三講:系統(tǒng)思考、科學(xué)決策的核心能力

一、系統(tǒng)思考的3個(gè)“詞匯”

1. 增強(qiáng)回路

2. 調(diào)節(jié)回路

3. 時(shí)間延遲

二、系統(tǒng)思考的11條“語法”

三、系統(tǒng)思考的10大“句型”

1. 以推動(dòng)成長(zhǎng)為基礎(chǔ)的系統(tǒng)基模

2. 以解決問題為基礎(chǔ)的系統(tǒng)基模

結(jié)語

 

課程附件:

1. 同步練習(xí):旨在幫助學(xué)員在邊學(xué)邊練中更好消化和掌握所學(xué)內(nèi)容

2. 管理工具:旨在為學(xué)員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法

3. 落地方案:旨在幫學(xué)員理清將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際生產(chǎn)力的思路方法


 
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