主講老師: | 柳麗惠 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 協(xié)助老師安排學(xué)生的各項(xiàng)課程,提供相關(guān)的課程安排支持; 幫助學(xué)員進(jìn)行選課和課程調(diào)節(jié),提供課程安排的相關(guān)答疑; 幫助老師準(zhǔn)備課程材料,進(jìn)行教室布置等。 總之就是協(xié)助講師完成授課等的全部工作。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-14 09:05 |
培訓(xùn)形式: 游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問(wèn)互動(dòng)、案例分析
課程時(shí)長(zhǎng): 一天
課程大綱:
一、助教禮儀
1. 行走
2. 乘車
3. 準(zhǔn)備
4. 課前
5. 課中
6. 下課
7. 說(shuō)話
8. 吃飯
9. 女助教的高跟鞋
10. 拍照的注意事項(xiàng)
二、助教的18個(gè)困惑
三、助教工作的意義
四、助教項(xiàng)目進(jìn)行前的思考
五、訓(xùn)前準(zhǔn)備
1. 與主講老師溝通的各項(xiàng)內(nèi)容(含接送老師的細(xì)節(jié))
2. 與內(nèi)部負(fù)責(zé)人/客戶方溝通的各項(xiàng)內(nèi)容
3. 物料準(zhǔn)備(含清單表、“訓(xùn)前工具包”)
4. 現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)與解答的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1) 課前根據(jù)本次課程的主題設(shè)計(jì)問(wèn)題表(開(kāi)課前3天)
2) 和講師溝通,講師同意后確定問(wèn)題內(nèi)容和解答時(shí)間
3) 發(fā)放問(wèn)題表并收集(開(kāi)課時(shí)就可以發(fā)放)
4) 對(duì)問(wèn)題篩選整理(課程結(jié)束前一天)
5) 把問(wèn)題給講師,控制好解答時(shí)間(時(shí)間根據(jù)問(wèn)題情況和講師確定)
5. 課堂準(zhǔn)備
1) 培訓(xùn)場(chǎng)地調(diào)研階段
A. 目標(biāo)
B. 工作內(nèi)容
2) 實(shí)施階段
A. 目標(biāo)
B. 工作內(nèi)容
① 現(xiàn)場(chǎng)布置
a. 體會(huì)現(xiàn)場(chǎng)空氣流通狀況、噪音狀況、溫度等各方面情況
b. 擺桌椅的關(guān)鍵,不同課程擺法不同
c. 設(shè)置分組與桌牌、團(tuán)隊(duì)得分榜、白板、橫幅、激光筆等
l 組數(shù)的設(shè)置
l 組間空隙
l 座位朝向
d. 燈光、音響、音頻線、音控臺(tái)的操作、麥克風(fēng)、電腦、投影儀的調(diào)試
② 提前40分鐘到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地
a. 放音樂(lè);
b. 調(diào)投影儀及電腦等設(shè)備;
c. 給老師準(zhǔn)備飲用水;
d. 確認(rèn)需要用到的資料及助教工具,擺放在特定的位置
e. 發(fā)放學(xué)員手冊(cè)
六、訓(xùn)中總體職責(zé)目標(biāo)
1. 目標(biāo)導(dǎo)向
2. 圍繞課程
3. 圍繞講師
4. 圍繞學(xué)員
七、訓(xùn)中流程
1. 開(kāi)場(chǎng)話術(shù)(含破冰話術(shù)等內(nèi)容、紀(jì)律管理)
2. 協(xié)助各組選團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)、隊(duì)呼、口號(hào)等(協(xié)助團(tuán)長(zhǎng)做團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示 )
3. 協(xié)助團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)建立組織架構(gòu)
4. 課間(含音樂(lè)的選取及下節(jié)課開(kāi)場(chǎng)詞等)
5. 課中
1) 關(guān)注課堂開(kāi)展情況,關(guān)注話筒質(zhì)量;
2) 記錄課堂案例;
3) 發(fā)隨堂散頁(yè)(事先分組);
4) 關(guān)注學(xué)員表現(xiàn),記錄課堂得分;
5) 隨時(shí)關(guān)注課程需求,例如:音樂(lè)、燈光等
6. 課程結(jié)束(含課程結(jié)束話術(shù)、頒獎(jiǎng)、合影)
7. 訓(xùn)中注意事項(xiàng)
8. 精彩的課程活動(dòng)
1) 早間活動(dòng)(活動(dòng)主旨、參考話術(shù)、風(fēng)險(xiǎn)控制)
2) 午間活動(dòng)(團(tuán)隊(duì)展示、游戲活動(dòng)及注意事項(xiàng))
3) 課間活動(dòng)
4) 晚間活動(dòng)
9. 活動(dòng)要注意什么
八、現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)階段
1. 分享反饋階段
2. 總結(jié)階段
3. 歸檔階段
4. 詢問(wèn)/回訪階段
5. 訓(xùn)后工作實(shí)施
6. 總結(jié)
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