第一講 國(guó)企黨員干部關(guān)于黨的基本知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容

【教學(xué)背景】

為加深國(guó)企黨員干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的理解，有必要重新學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，同時(shí)把“兩學(xué)一做”結(jié)合起來學(xué)習(xí)，有利于促進(jìn)國(guó)企黨員干部加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深化國(guó)企學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)。

【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】3天（6個(gè)小時(shí)/天）

【教學(xué)方式】以案例式與互動(dòng)式教學(xué)為主，以經(jīng)驗(yàn)分享為輔

【課程大綱】

一、國(guó)企黨員干部要牢記總書記指示熟知黨史和新中國(guó)史

（一）建黨之初的光輝歷程  

黨史故事：三灣改編

黨史故事：我黨早期的誓詞 

案例分享：紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征

（二）重要意義

二、國(guó)企黨員干部必會(huì)的黨的基本知識(shí)

（一）入黨的基本條件

案例分享：鐘南山院士為抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)人員領(lǐng)誓

（二）黨員的基本權(quán)利與義務(wù)

案例分享：火神山醫(yī)院建設(shè)時(shí)期國(guó)企黨員干部沖在一線

（三）從十個(gè)方面學(xué)習(xí)十九大新黨章

（四）黨支部職責(zé)定位和工作原則

黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨組織開展工作的基本單元，是黨在社會(huì)基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。

（五）黨支部的組織設(shè)置

互動(dòng)討論：

1.黨支部設(shè)置的主方式是什么？

2.黨支部設(shè)置的創(chuàng)新要求是什么？

3.黨支部的覆蓋領(lǐng)域？

4.黨支部調(diào)整或撤銷的程序是什么？

（六）黨支部的工作機(jī)制

（五）黨支部的組織生活

（七）黨支部委員會(huì)建設(shè)

黨支部書記等支部委員的職責(zé)？
    主持黨支部全面工作，督促黨支部其他委員履行職責(zé)、發(fā)揮作用，抓好黨支部委員會(huì)自身建設(shè)，向黨支部委員會(huì)、黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作。

三、推動(dòng)國(guó)企黨的建設(shè)落地

（一）堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，找準(zhǔn)國(guó)企黨建的“發(fā)力點(diǎn)”

 打蛇打七寸，牽牛要牽“牛鼻子”。從黨的十九大到全國(guó)組織工作會(huì)議，習(xí)近平總書記先后強(qiáng)調(diào)，要提升基層組織力突出政治建設(shè)。

（二）堅(jiān)持問題導(dǎo)向，查找國(guó)企黨建的“薄弱點(diǎn)”

從多方面、全過程“升溫補(bǔ)差”，著力解決“外延熱”“內(nèi)核冷”“面光里糙”的形式主義和落實(shí)“溫差”。

（三）堅(jiān)持效能導(dǎo)向，抓住國(guó)企黨建的“落腳點(diǎn)”

國(guó)企黨建，務(wù)求一個(gè)“實(shí)”字，成效最終要體現(xiàn)在增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全心全意為人民服務(wù)，努力取得“人民群眾滿意”的目標(biāo)上。

第二講 耿飚之問，拷問初心

【教學(xué)背景】

耿飚是原國(guó)務(wù)院副總理，中央軍委秘書長(zhǎng)。習(xí)近平總書記曾擔(dān)任耿飚同志的機(jī)要秘書。同時(shí)，耿飚之問，是我們中共黨史上著名的典故。

【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1天（6個(gè)小時(shí)/天）

【教學(xué)方式】以案例式與互動(dòng)式教學(xué)為主，以經(jīng)驗(yàn)分享為輔

【課程大綱】

黨史典故：耿飚之問

一、耿飚之問的由來

二、耿飚之問的實(shí)質(zhì)

（一）復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)干群關(guān)系

（二）嚴(yán)峻的黨內(nèi)問題考驗(yàn)干群關(guān)系

1.反腐斗爭(zhēng)形勢(shì)不容樂觀

案例分享：貪污腐敗案件

2.為人民服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)

案例分享：武漢紅十字會(huì)疫情期間的表現(xiàn)

3.領(lǐng)導(dǎo)溝通藝術(shù)上的不足

案例分享：黃岡衛(wèi)健委主任面對(duì)央視采訪一問三不知

三、耿飚之問的回應(yīng)

（一）要堅(jiān)定信念守初心

案例分享：耿飚同志的黨員證

（二）要直面問題擔(dān)使命

案例分享：國(guó)企90后踴躍報(bào)名赴武漢援建

案例分享：中阿援助事件

（三）要一心為民不徇私

案例分享：耿飚次子工作

（四）要挺紀(jì)在前不逾矩

案例分享：貴州省委王曉光案

第三講 牢記黨紀(jì)國(guó)法，加強(qiáng)國(guó)企黨風(fēng)廉政建設(shè)

【教學(xué)背景】

在全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出要從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位；也深刻回答了事關(guān)國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的一系列重大問題。當(dāng)前，國(guó)有企業(yè)改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)的關(guān)鍵階段，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，遵循管黨治黨規(guī)律，提高銀行全體干部員工廉潔自律意識(shí)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，將全面從嚴(yán)治黨要求貫徹到建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)的全過程。

【教學(xué)時(shí)長(zhǎng)】1天（6個(gè)小時(shí)/天）

【教學(xué)方式】以案例式與互動(dòng)式教學(xué)為主，以經(jīng)驗(yàn)分享為輔。

【課程大綱】

一、開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的時(shí)代背景

互動(dòng)討論：中共黨史典故

案例分享：國(guó)企勞務(wù)派遣人員是不是監(jiān)委的監(jiān)察對(duì)象？

二、黨員干部要學(xué)案例遵黨紀(jì)守國(guó)法

（一）學(xué)好用好黨紀(jì)黨規(guī)

1.重大原則問題要同中央保持一致

2.嚴(yán)禁詆毀污蔑英雄模范、歪曲黨的歷史

案例分享：狼牙山五壯士案

3.嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，惡化本單位政治生態(tài)

案例分享：洪金州案

（二）學(xué)懂弄通法律法規(guī)

1.監(jiān)委的性質(zhì)和監(jiān)察對(duì)象

2.監(jiān)委的權(quán)限和留置運(yùn)用

監(jiān)委的十二種主要措施。留置的適用條件與注意事項(xiàng)。

互動(dòng)討論：談話、詢問、訊問的區(qū)別？

互動(dòng)討論：為什么要用留置取代雙規(guī)？

三、黨員干部如何擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé)

（一）是要識(shí)時(shí)務(wù)，心有所畏

案例分享：云南保山電力公司窩案

（二）是要履職責(zé)，言有所戒

案例分享：《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》頭版刊發(fā)了《黨員能在微信朋友圈妄議中央大政方針嗎？》

（三）是要懂法紀(jì)，行有所止

案例分享：中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司原黨組書記、董事長(zhǎng)李慶奎案