共創(chuàng)式萃取?：團(tuán)隊(duì)共萃的四種技術(shù)

【培訓(xùn)背景】

萃取師如果只學(xué)一種萃取方式，那就是共創(chuàng)式萃取。

共創(chuàng)式萃?。ê?jiǎn)稱為“共萃”）是最能體現(xiàn)萃取師功力、最全面應(yīng)用萃取技術(shù)的萃取方式，而且沒(méi)有什么主題不能用共創(chuàng)式萃取的，往往是萃取師的利器，也是萃取師最后的一張王牌，“實(shí)在不行，還可以用共創(chuàng)式萃取”。

企業(yè)里有很多的主題或問(wèn)題，單憑一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和智慧是不夠的，就需要發(fā)揮集體的力量，群策群力，集思廣益，尤其是面對(duì)未來(lái)的不確定性，更需要大家的智慧才有可能產(chǎn)出經(jīng)驗(yàn)，共創(chuàng)式萃取是大勢(shì)所趨，不會(huì)共創(chuàng)式萃取成不了合格的萃取師。

一般來(lái)說(shuō)，“大難要險(xiǎn)高”的主題才值得用共創(chuàng)式萃取。“大”是指宏大的主題，集團(tuán)級(jí)、公司級(jí)別的主題，比如集團(tuán)客戶的管理；“難”是指艱難的主題，比如競(jìng)品分析、風(fēng)險(xiǎn)管理；“要”是指對(duì)公司業(yè)績(jī)有較大影響的重要主題，比如項(xiàng)目管理、新任干部；“險(xiǎn)”是風(fēng)險(xiǎn)較大不容易萃取的主題，比如會(huì)議管理、業(yè)務(wù)發(fā)展等；“高”是指組織的高期望高標(biāo)準(zhǔn)高要求，比如管理方法論、營(yíng)銷方法論等。

【培訓(xùn)對(duì)象】

內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)崗、管理者

【培訓(xùn)目標(biāo)】

1.掌握經(jīng)驗(yàn)的共創(chuàng)式萃取方式；

2.掌握引導(dǎo)共創(chuàng)式萃取的流程；

3.明確共創(chuàng)式萃取的常見(jiàn)問(wèn)題。

【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】

1-3天（6小時(shí)/天）

【教學(xué)方式】

   1.講師講授

   2.小組練習(xí)

   3.行動(dòng)學(xué)習(xí)

   4.復(fù)盤經(jīng)驗(yàn)

   講授占30%，練習(xí)占30%，輔導(dǎo)20%，評(píng)審20%

【課程大綱】

一、共創(chuàng)式萃取是趨勢(shì)  1小時(shí)

1.為什么要共創(chuàng)

2.在什么情況下共創(chuàng)

3.共創(chuàng)的目標(biāo)

4.共創(chuàng)式萃取的人物鏈

5.共創(chuàng)式萃取的流程

二、主題：界定萃取主題  1小時(shí)

1.萃取主題的選擇

2.萃取主題定位表

3.萃取主題的確認(rèn)

4.萃取主題的應(yīng)用

三、發(fā)散：匯集每人智慧  3小時(shí)

1.發(fā)散的原則

2.卡片式頭腦風(fēng)暴

3.魚骨圖

4.團(tuán)隊(duì)列名

5.外交大使

6.世界咖啡

四、分析：澄清理出關(guān)鍵  3小時(shí)

1.屬性的澄清

2.二分法——兩極分類

3.三分法——折中分類

4.四分法——二維矩陣

5.五分法——五種程度

6.多分法——羅列種類

五、收斂：聚焦核心智慧  3小時(shí)

1.收斂的原則

2.收斂的類型

3.層級(jí)圖

4.團(tuán)隊(duì)列名

5.決策矩陣

6.多重投票

7.歸納法

六、總結(jié)：形成總結(jié)框架  3小時(shí)

1.總結(jié)的原則

2.時(shí)間框架

3.空間框架

4.變焦框架

5.羅列框架

6.邏輯框架

7.流程框架

8.比較框架

七、成果：共識(shí)之后共成  2小時(shí)

1.達(dá)成共識(shí)

2.成果創(chuàng)造

八、共創(chuàng)常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)  2小時(shí)

1.營(yíng)造氛圍

2.中立催化

3.復(fù)述確認(rèn)

4.保持聚焦

5.有效跟進(jìn)

6.擱置爭(zhēng)議 

7.化解沖突

8.激發(fā)枯竭