主講老師: | 楊帆 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 1、課程結(jié)構(gòu)科學(xué)合理; 2、課程結(jié)構(gòu)具有獨特性; 3、建立課程模型; | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-20 12:38 |
課程對象:具有一定的授課基礎(chǔ),希望提高課程設(shè)計能力,確立自己風(fēng)格、定位的培訓(xùn)師。
課程目標(biāo):1、課程結(jié)構(gòu)科學(xué)合理
2、課程結(jié)構(gòu)具有獨特性
3、建立課程模型
4、提升課程說服力
授課特色:
1.講師講解(強調(diào)重點.要點和難點,將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學(xué)員理解)
2.電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給予學(xué)員啟發(fā))
3.頭腦風(fēng)暴(運用團(tuán)隊的智慧發(fā)現(xiàn)問題.分析問題.解決問題,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的)
4.游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟)
課程時長:6-12小時
課程大綱:
導(dǎo)入:課程設(shè)計的兩個基石
1、教學(xué)主張
2、學(xué)習(xí)特點
一、邏輯清晰——結(jié)構(gòu)設(shè)計的模型和工具
1、結(jié)構(gòu)設(shè)計的兩個原理
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計的四個步驟
3、結(jié)構(gòu)設(shè)計的三個模型
4、課程內(nèi)容編排的七種模型
二、渾然一體——課程鏈接的方法和技巧
1、課程鏈接的原理
2、課程鏈接的作用
3、課程鏈接的四種方法
三、一鳴驚人——開場白的設(shè)計原理和方法
1、開場白設(shè)計的三個原理
2、常見錯誤的6種開場白
3、八種經(jīng)典的開場白
四、血肉豐滿——案例組織的原則和方法
1、課程撰寫的DCS模型
2、廣義和狹義的案例
3、案例設(shè)置的四個原理
4、案例的三個來源
5、巧用類比讓課程增色、
6、引出案例的基本話術(shù)
五、張弛有度——課程設(shè)置的重點和時間管理
1、課程設(shè)置的七個問題
2、課程設(shè)置的原理
3、課程重點選取與設(shè)置
4、有效時間管理的三段式要求
六、意猶未盡——結(jié)尾設(shè)計的原理和方法
1、結(jié)尾不當(dāng)?shù)牧N表現(xiàn)
2、結(jié)尾的作用
3、九種有效的結(jié)尾方法
七、錦上添花——PPT的制作技巧
1、幻燈片制作常見的四個問題
2、幻燈片的作用
3、大腦喜歡這樣的幻燈片
4、制作幻燈片的三步曲
八、學(xué)員考核
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