| 主講老師： | 史俊慧 |  |
| 課時安排： | 2天/6小時一天 | |
| 學(xué)習費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 為了幫助管理者掌握必要的管理理論、方法和技能，走出管理的種種誤區(qū)，對人、對事、對組織進行有效管理，特開發(fā)本課程。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-07-17 09:59 |
課程簡介：不管是在盈利性組織或非盈利性組織，不管處于什么專業(yè)、什么崗位，都需要進行有效的管理?，F(xiàn)實中，卓有成效的管理者卻非常少見，甚至很多商學(xué)院畢業(yè)的MBA，在真正走上管理崗位后，都不知道怎樣面對組織成員、高效務(wù)實地處理實踐中的管理問題。為了幫助管理者掌握必要的管理理論、方法和技能，走出管理的種種誤區(qū)，對人、對事、對組織進行有效管理，特開發(fā)本課程。本課程基于老師二十多年實際管理、數(shù)百家各種類型企業(yè)咨詢服務(wù)的實踐和思考的基礎(chǔ)上，既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓(xùn)，更多日常的管理感悟，故事回放、情景模擬、案例剖析，全方位地幫助學(xué)員提升管理水平。有學(xué)員感慨：“從沒有遇到一個課能把管理講的如此透徹！”
課程對象：中高層管理人員
課程時長：2天
課程大綱：
討論：管理者瞎忙的原因
1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者（1.5H）
ü 錯誤的管理意識
ü 工作三問加一問
ü 擺脫“彼得法則”
ü 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”
2、 管理者的角色和定位（0.5H）
ü 中層管理者的四種困境
ü 管理角色認知的九大要點
3、 積極進取的管理者（1.5H）
ü 思維模式轉(zhuǎn)換
ü 分清三種事務(wù)
ü 避免兩個錯誤傾向
ü 五種重要的職業(yè)意識
4、 領(lǐng)導(dǎo)與管理（1.5H）
ü 兩類影響力
ü 權(quán)力的局限
ü 領(lǐng)導(dǎo)力的來源
ü 管理與領(lǐng)導(dǎo)的平衡
測試：領(lǐng)導(dǎo)與管理的風格傾向
5、 提升和發(fā)揮影響力（1.5H）
ü 影響力的黃金法則
ü 管理者人格優(yōu)化
ü 培養(yǎng)信任感的策略
ü 發(fā)揮影響力的實用方法
6、 設(shè)計和改善工作系統(tǒng)（1.5H）
討論：“造鐘人”與“報時人”
“金手銬”與“甩手掌柜”
ü 系統(tǒng)管理的核心內(nèi)容
ü 管理的“三十二字”真言
ü 平衡協(xié)調(diào)各方利益
ü 何以“無為而治”？
ü 管理者的四個層次與境界
7、 鑄造卓越的團隊（1H）
ü 確立目標
ü 達成共識
ü 建立互信
ü 保持活力
ü 促進成長
ü 實現(xiàn)共享
討論：怎么處理團隊內(nèi)部沖突？
8、 工作中成就他人（2H）
ü 識人要點
ü 用人要點
工具：情景領(lǐng)導(dǎo)
ü 有效激勵
ü 育人要點
ü 留人要點
ü 有情裁人
討論：管理者的多種身份
9、 解決問題與科學(xué)決策（1H）
ü 解決問題的三個核心
ü 科學(xué)決策的十個要點
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