主講老師: | 王伯元 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 1、從優(yōu)秀去到卓越,清晰職場價值,明了我與企業(yè)的關系。 2、切換角色定位,重新定義自己的站位與職責。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-14 09:53 |
◆、課程關鍵詞
1、積極主動、銷售態(tài)度、自我突破、服務意識、自我成長。
2、分項解讀
A、積極主動,找到今天工作和未來的關系,自然就會“主”動。
B、銷售態(tài)度,銷售的目的就是為了印證自己有影響別人做選擇的能力。
C、自我突破,主動破拆自己固有模式的恇限,提升自己創(chuàng)新工作的能力。
D、服務意識,基于自我負責,來建立自己的服務習慣,創(chuàng)造自己的職業(yè)價值。
E、自我成長,順成人,逆成圣,學會在逆境、沖突中成長自己,讓自己成為人才。
◆、課程時間設置
1、一天。
2、09:00∽結束。
◆、課程目標
1、從優(yōu)秀去到卓越,清晰職場價值,明了我與企業(yè)的關系。
2、切換角色定位,重新定義自己的站位與職責。
3、區(qū)分人才特性,主動確定自己的職業(yè)發(fā)展動力源。
4、管理好自我的情緒表現(xiàn),煥發(fā)職場陽光心態(tài)。
5、感恩心面對企業(yè)與領導者,從心出發(fā)愿意選擇全力以赴。
6、重新定義職場壓力,提升自己的執(zhí)行力水準。
7、區(qū)分責任心態(tài),真正選擇以百分百的責任心與企業(yè)發(fā)展正向同步。
◆、課程特點
1、課程注重實效與時效。
2、不會說教式、雞血式的講給學員應該怎樣做才是對的。
3、完全是從其“內(nèi)”出發(fā),引發(fā)其對自己生命的尊重、對因果的敬畏來激活責任心。
4、全程白話授課,于嬉笑怒罵中讓學員自我醒覺和選擇。
5、課程進行中注意捕捉學員現(xiàn)場真實呈現(xiàn)的言、行,來作為授課案例、點。
6、隨機融入心理教練、MCC、傳統(tǒng)文化等內(nèi)容,課程效果更加生動化、根本性。
7、課程中很多經(jīng)典語句成為課后學員進行自我管理、相互支持的有效“工具”。
8、本課程不是立足在員工的“不好”上,而是基于對員工的信任,引導其去到卓越。
◆、課程基礎設置
一、真正有效的學習是什么
1、企業(yè)經(jīng)常做培訓學習,有用嗎?價值何在?
2、真正有效的學習是自我發(fā)現(xiàn),是開竅。
3、真正的學習是向“外”學,還是向“內(nèi)”學?
4、從優(yōu)秀去到卓越的核心是什么?
5、規(guī)則的價值是什么?延伸到企業(yè)的規(guī)章制度的價值是什么?
6、有團建的角色分工與定位,延伸到企業(yè)中的各負其責、眾神歸位。
7、用心學習,做職場有心人,主動做企業(yè)的價值型員工。
二、職場價值與職場發(fā)展
1、真正理解企業(yè)文化,發(fā)現(xiàn)企業(yè)文化與自身成長、業(yè)績提升的重要關系。
2、職場多年,我們?nèi)鄙俚囊粋€重要的思考是什么?
3、企業(yè)對員工來講,到底是什么?
4、職場對員工的價值是什么?
5、從職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,倒推出自己要必備的服務意識和服務行為點。
三、精準在企業(yè)的角色定位
1、幾種角色定位與解讀。
2、低定位的言行具體呈現(xiàn)。
3、高定位的言行具體呈現(xiàn)。
4、做好主動的、明晰的角色定位,以更好的聚焦目標和結果呈現(xiàn)。
5、企業(yè)發(fā)展之痛與人才,重新確定自己的職場定位。
6、拉升自我定位,為企業(yè)發(fā)展再立新功。
7、忠于自己所在企業(yè)和團隊,明晰自己和企業(yè)的關聯(lián)點。
四、精益自己的客戶服務習慣,創(chuàng)造高品質(zhì)業(yè)績
1、做銷售的價值,在于印證自己有影響客戶做選擇的能力。
2、客戶不只是上帝那么簡單,更是我們的貴人、資源。
3、服務的兩大關鍵點在于細節(jié)和感動。
4、客戶要的不是服務,是體驗。
5、從客戶體驗出發(fā),學會主動在細節(jié)處為客戶創(chuàng)造價值。
五、管好情緒,做公司發(fā)展的貢獻者和中堅力量
1、認清自己的情緒真相,從和諧職場關系開始,為工作中盡責盡力鋪路。
2、正確看待工作中的不公、不平,解除工作中責任擔當?shù)目咕苄膽B(tài)。
3、由太極說工作中的平衡。
4、生發(fā)自己的陽光心態(tài),全力以赴在工作中盡好職責。
5、企業(yè)需不需要員工去感恩?
6、工作中的壓力的真相是什么?
7、化解工作壓力,重新定義自己的崗位價值。
六、認清責任,全力以赴做好工作
1、工作要干好,為何要有責任心。
2、區(qū)分責任與責任心。
3、關于責任的兩大模式及剖析。
4、工作中不愿負責任、逃避的根源。
5、六大責任主題研討。
6、責任者的心智特點、思維模式。
7、發(fā)自內(nèi)心的愿意做一個責任擔當?shù)娜恕?/span>
8、認清自己作為新時代職場人的責任感和使命感。
9、從優(yōu)秀去到卓越,為公司的發(fā)展堅定付出、勇敢扛擔。
10、學習去到卓越職場人的十大心法。
11、不斷提升自己的綜合素養(yǎng)與能力,切準職場機會,讓自己成為企業(yè)的忠流砥柱。
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