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人力資源管理知識與人才選育用留技能

主講老師: 婁萌 婁萌

主講師資:婁萌

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 管理大師彼得、德魯克曾經(jīng)把管理者定義為:取得成果的人??梢?,企業(yè)管理的核心就是人力資源管理。長久以來,關(guān)于人力資源管理這項具體工作的歸屬分工問題,始終困擾著企業(yè)老總、人力資源部以及各層級管理者。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-06-29 14:29

   

為什么要學(xué)習(xí)本課程:

管理大師彼得、德魯克曾經(jīng)把管理者定義為:取得成果的人。可見,企業(yè)管理核心就是人力資源管理。長久以來,關(guān)于人力資源管理這項具體工作的歸屬分工問題,始終困擾著企業(yè)老總、人力資源部以及各層級管理者。人力資源管理究竟不是完全應(yīng)該人力資源部門負(fù)責(zé)?企業(yè)的各層級管理者人力資源管理方面應(yīng)該扮演什么角色?在管理實踐中據(jù)統(tǒng)計:如果企業(yè)的非人力資源部門經(jīng)理具備了一定人力資源管理知識,企業(yè)的綜合效益將會提高30%。作為一名非人力資源經(jīng)理,首先應(yīng)該是部門的人力資源經(jīng)理,其次是下屬的領(lǐng)導(dǎo)教練,最后才是自己本部門的經(jīng)理。因此,你必須學(xué)習(xí)人力資源管理的相關(guān)知識與選育用留人技巧。

課程收益:

1、 人力資源管理體系構(gòu)成與企業(yè)層級人員對人力資源管理角色承擔(dān)。

2、 人力資源管理專業(yè)知識與工具

3、 績效考核與薪酬設(shè)計的工具與方法

4、 人才選育用留的策略與技巧

 課程對象:

企業(yè)中高層管理者、建議企業(yè)老總帶中高層團(tuán)隊參加效果會更好。

課時:12小時

課程大綱

第一單元、各級管理者在人力資源管理的角色承擔(dān)

一、人力資源管理管理的體系構(gòu)成

二、人力資源職能管理的功能模塊

三、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心

四、管理者在人力資源管理中應(yīng)該承擔(dān)的角色

五、業(yè)務(wù)經(jīng)理的HR角色的重要性

第二單元、管理者應(yīng)該掌握的人力資源專業(yè)知識工具

一、人力資源管理系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)和依據(jù)

1、基于職位的人力資源管理系統(tǒng)

2、基于能力的人力資源管理系統(tǒng)

3職位能力的復(fù)合人力資源管理系統(tǒng)

二:人力資源管理的六大運(yùn)行系統(tǒng)

1、人力資源規(guī)劃系統(tǒng)

2、潛能評價系統(tǒng)

3、KPI指標(biāo)與績效考核系統(tǒng)

4、基于業(yè)績與能力的薪酬分配系統(tǒng)

5、基于任職資格的職業(yè)化行為評價系統(tǒng)

6、基于職業(yè)生涯的人力資源培訓(xùn)與開發(fā)系統(tǒng)  

單元、績效管理與報酬激勵資源管理的核心

一、績效的概念:結(jié)果論、過程論、潛能論之爭

二、績效管理常用的工具

1)、目標(biāo)與計劃管理(MBO)

2)、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)(KPI)

3)、平衡記分卡(BSC)

4)、OKR

、薪酬概念

、薪酬設(shè)計

1)、如何設(shè)計付薪依據(jù)

2)、如何設(shè)計薪酬結(jié)構(gòu)

3)、如何設(shè)計工資總額

4)、如何設(shè)計銷售人員薪酬

5)、如何設(shè)計研發(fā)人員薪酬

6)、如何設(shè)計員工福利

7)、如何為企業(yè)核心人才設(shè)計股票期權(quán)

單元、人力資源管理的四大職能:人才選育用留

一:招聘技術(shù)

1)、招聘流程中部門經(jīng)理與人力資源經(jīng)理職責(zé)分工

2)、面試選才的種類與方式

3)、面試中怎樣區(qū)分“事實”與“謊言”

4)、專業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試技巧

5)、關(guān)鍵員工選拔測評技術(shù)

二:人才培育

1)、培訓(xùn)體系建立

2)、8種培訓(xùn)方法

3)、培訓(xùn)效果追蹤與評估

4)、部門經(jīng)理的“教練”角色

三:用人技巧

1)、員工診斷與四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

2)、非物質(zhì)激勵的手段與技巧

四:留人策略

1)、留住優(yōu)秀員工的策略

2)、淘汰落后員工的方法

 
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