| 主講老師： | 林景新 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | ·充分掌握突發(fā)危機的成因與影響力，提高危機風險意識； ·深度把握危機的擴散與沖擊力，建立全面的危機管理體系； | |
| 內(nèi)訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-06-25 14:30 |
【課程目標】
·充分掌握突發(fā)危機的成因與影響力，提高危機風險意識
·深度把握危機的擴散與沖擊力，建立全面的危機管理體系
·從實戰(zhàn)案例中學習到正確的應(yīng)對媒體記者溝通方法
第一部分 危機就在身邊：全面警惕突發(fā)危機事發(fā)生
江蘇響水化工廠大爆炸危機啟示錄
危機是對社會信心的無情毀滅
對突發(fā)危機的正確理解
五大策略防范危機發(fā)生：不欺騙、不拖延、不武斷、不沖動、不盲目
第二部分 危機的識別與決策
案例解讀：河南開封杞縣輻照廠起火的小事故為何導致40萬人大逃亡
海恩法則：危機產(chǎn)生的信號
抗危機風險能力不同背后的差異性
危機的種類及其潛在風險
討論題：如何有效識別潛在危機
建立評估體系 排序潛伏危機
危機的決策：態(tài)度、速度、透明度
第三部分 建立有效的危機反應(yīng)機制
危機事件模擬
如何建立危機處理小組
如何建立危機隔離墻
危機管理的3有3通原則
案例分享：廣州增城如何處理2011年6.10大規(guī)模群體性事件
第四部分 危機處理流程
危機判斷
危機控制
危機處理
善后恢復
案例解讀：上海市政府如何處理2010年教師公寓大火群體性上訪事件
案例解讀：香港中華煤氣如何成功處理偉景樓燃氣爆炸危機事件
第五部分 媒體采訪與新聞應(yīng)對
接受媒體采訪的應(yīng)對原則
接受媒體采訪的四大技巧
怎么避免與記者的正面沖突
怎樣處理難纏的問題一
怎樣處理難纏的問題二
怎樣處理難纏的問題三
怎樣處理難纏的問題四
新聞發(fā)言人的應(yīng)變技巧一
新聞發(fā)言人的應(yīng)變技巧二
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