人力資源管理者職業(yè)規(guī)劃

【課程收益】

§ 充分了解人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃通道

§ 從助手事務(wù)型人員轉(zhuǎn)型為參謀型管理人員的方法

§ 掌握人力資源管理者的五大階梯理論

§ 指導(dǎo)人力資源管理各階段發(fā)展的技能提升點(diǎn)

§ 增強(qiáng)人力資源職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和生存力

【授課方式】

系統(tǒng)講解、精彩個(gè)案分析，方法指導(dǎo)，學(xué)員實(shí)務(wù)演練，思考題和測(cè)驗(yàn)，互動(dòng)問答

【課程對(duì)象】

   企業(yè)人力資源從業(yè)者等

【課程時(shí)間】

    1天或2天   6小時(shí)/天

【課程內(nèi)容】

一、 人力資源管理者的核心作用

1、 角色定位

2、 價(jià)值觀

3、 工作任務(wù)

互動(dòng)：人力資源管理者的自畫像

研討：人力資源管理者的SOWT分析

二、 人力資源管理者發(fā)展的困境

1、 企業(yè)地位不高

2、 工作壓力過大

3、 臨時(shí)工作繁雜

4、 工作認(rèn)可度低

5、 自身薪資不高

三、 人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展

1、 助理人力資源管理者

2、 人力資源主管

3、 人力資源經(jīng)理

4、 人力資源總監(jiān)

5、 首席人力資源官

案例：從管理自我到管理他人再到管理團(tuán)隊(duì)

四、 人力資源管理者的五階知識(shí)

1、 一階：人力資源管理“事-人”“人-人”

2、 二階：戰(zhàn)略管理及組織管理

3、 三階：經(jīng)濟(jì)學(xué)及社會(huì)學(xué)

4、 四階：組織行為學(xué)

5、 五階：哲學(xué)

案例：涼亭中的牡丹花

五、 人力資源管理者晉升職業(yè)技能

1、 勝任力的核心因素

1） 工作理念

2） 時(shí)間管理

3） 管理藝術(shù)

2、 各階段職業(yè)技能要求

1） 助理階段：招聘管理、社保關(guān)系

2） 主管階段：面試管理、培訓(xùn)管理

3） 經(jīng)理階段：績(jī)效管理、員工關(guān)系

4） 總監(jiān)階段：心理學(xué)、薪酬管理、人力資源規(guī)劃

5） CHO階段：戰(zhàn)略人力資源管理、組織行為學(xué)

研討：各階段人力資源管理者職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的心智模式